推薦征文 小升初的擇校經(jīng)歷
看見許多家長都記錄了自己孩子的經(jīng)歷，我也想把自己的經(jīng)歷記錄下來，就當成是孩子小學階段的總結(jié)。我的孩子能考上外校這是我沒有想到的，和那些牛娃比我的孩子有自己的努力也有一點運氣。
在孩子四年級前我從沒想過讓孩子考外校，因為知道很難考上這是其一，其二有同事的孩子上了外校，但當時只考英語，高中只上了國際部且對外校的評價并不高。其三，我們地處青山區(qū)，由于地區(qū)的問題只想上青山的實驗中學，沒想過去考外校。我的孩子小學是就近入學，且在四年級前每年都在換老師，孩子的成績也不拔尖，但是當孩子升入五年級后又換老師，這次的老師幫我的孩子在數(shù)學上打下了很好的學習基礎(chǔ)，語文也有所進步，更重要的是老師對孩子確定了學習目標，于是在五下的一天孩子突然說：“媽媽我要考外校”。這個時候我才把目標放到的外校上。
我們的英語從小就在學，數(shù)學好像是二年級開始的，但是我一直都不是很重視，只想提高思維，沒把比賽當回事，所以我孩子的英語比數(shù)學好。當孩子提出目標的時候我就看外校的招生簡章，發(fā)現(xiàn)四、五、六年級有區(qū)級的證書就可以報名了，心想資格有了，就管學習。
這個時候是2012年的四月份，于是就開始找培訓機構(gòu)，機構(gòu)選好了，可是2012年的招生簡章一出來發(fā)現(xiàn)沒有四年級的了，我的心一下就沒底。因為我孩子在五年級的數(shù)學杯賽中剃光頭。這怎么辦，現(xiàn)在連資格都沒有了，不過還好七月份拿到了英語能力競賽市一等獎借以安慰。于是從暑假開始了為以考外校我為目的的學習，這時才開始把杯賽提上日程。我孩子的數(shù)學不是很好，就必須要加強這方面的學習。但我們也沒有在這方面下大工夫，主要是做家長的精力有限，所以按部就班的進行著。
可能是孩子自己有目標的原因吧，在MX六年級的位置值跟五年級比翻了幾倍，而且孩子六年級的杯賽成績和自己比還是有很大的進步，考了五個，有四個得獎，最好的是全國三等獎，其他的是小獎，和那些數(shù)學牛娃比不算什么，可是和她自己比就發(fā)現(xiàn)了她的進步，我們還是蠻欣慰的。因為我的孩子不屬于競賽型的選手，我也沒要求孩子要把奧數(shù)學成什么樣。而她的英語都獲獎了，總算讓我放心了，報名的資格有了。
青山這邊的擇校都很晚，4月份的'調(diào)考學校看的很重，抓的也很緊，據(jù)說青山實驗看這個成績，可成績沒有對外公布，我們也沒有去查，不過對自己的孩子還是了解的，正常發(fā)揮沒有問題的。在這段時間我們也參加了一些機構(gòu)的模考，都還可以，這讓我們看到了希望。
我孩子參加了武大外的考試上了，考慮學籍的問題放棄；考上了美加，覺得學費太貴也放棄；華一寄的招生考試也通過了，孩子爸決定就讀華一寄，在這之前接到了三中的電話，當時都沒想過外校的考試能通過，就把華一寄的學費交了做保底。交錢那天帶孩子去了華一寄，孩子也同意了，算是通過孩子這一關(guān)，因為她一開始不愿意。可能是確定了華一寄，孩子的整個精神放松了，考試之前也沒有復(fù)習，整天看動畫片，讓她在沒有壓力的狀態(tài)下完成了外校的考試，也就有了通過外校考試的這一結(jié)果。我心里也是很高興的。
外校是上了，但也讓我看到了與別人的差距，不知道在外校的三年學習能否跟上，希望孩子自覺，能在三年后的考試中繼續(xù)取得一個好的成績。這篇文章留個她做過紀念，希望她再接再厲。
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