我在各大學做大學生職業準備動員的時候,會收到不少同學的提問,其中有些問題是一些同學反復多次提出的,因此在此集中回答下,作為給大家的參考。
1. 我要不要創業?你要知道梨子的味道么,那么你就要親口去嘗一嘗,可是你沒有嘗的本錢怎么辦?嘗試參與社會公益創業,你可以從自己的愛好起步,你可以期望得到很多公益愛好者的幫助,你還可以嘗試學習爭取資助,再把得到的資助幫助別人,你在中間得到樂趣與成就感。
2. 我怎么鍛煉管理能力?試著從做學生干部做起,如果沒有當選的機會就去組織學生社團,如果學校不批學生社團,就去組織學生活動。管理無非就是折騰機會,整合資源,那是我們在自小不是很會的。一定要不遺余力地去折騰。
3. 上哪去找實習機會?你的班上很多同學的親友就可能是不同單位里面的,有程度不同的資源,你可以組織一個實習資源小組把這些資源收集起來,你也可以以實習資源小組的名義去不同的單位去搜集實習信息與機會,組織的名義要比你個人尋求實習的成功率大很多。
4. 我想要做XXXX事情,請問我從何入手?試著把那當作一篇論文,然后你去尋求實地考察與訪問,你可以謙虛謹慎地請教,也可以認真不懈的追問,可能的話請求別人給你一段實習性的考察機會。我們以為的事情與事情的真相不見得是一回事情,接觸與實踐是我們第一要追求的。
5. 我也做了不少實習與實踐,感覺沒有很多的收獲,這是怎么回事?任何的事情留心才會有不同凡響的結果。人們對實習生沒有什么太大的期望,甚至也沒有期望我們能幫多大的忙,實習生要認真留心與觀察周圍的事情,交上一個熟悉業務的單位朋友并誠懇地向他學習,眼睛里要有活,留心單位一些細小、必要但大家做得不夠的事情,然后在這方面積極提出建設性的意見與自己的行動收獲。
6. 我學校的課程已經夠緊,哪有時間兼職與實習?你永遠有周末,有暑假,有上網聊天的時間,所以把那些時間用起來熟悉社會。因為我們實在需要對于真實職業的了解,也需要建設校園以外的社交圈,更需要通過對于自己社會職業定位的
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回答大學生職業十問
發布時間:2017-04-10 來源:職場勵志