社區衛生服務中心健康教育工作管理制度
一、社區責任醫生首先對社區居民的健康狀況進行評估。
二、根據評估情況，針對不同群體、不同季節、不同健康問題和心理狀況選擇恰當的.健康教育題目，并制定出健康教育規劃。
三、制定相關人員對健康教育內容進行充分準備，既要科學性，又要注意普及性和實用性，以滿足社區居民的需要。
四、認真實施規劃，根據不同個體或群體，采取不同的健康教育方式：
（一）采取宣傳欄，宣傳資料等書面形式，將教育內容交給居民自己閱讀。
（二）充分利用廣播、電視、報紙進行健康教育宣傳。
（三）采取定期集中教育的方法，進行防病及保健知識教育。
（四）采取小組教育的方法，對同類健康問題的群體進行保健、康復等教育。
（五）采取個別教育的方法，對特殊個體及家屬進行疾病知識，自我監測及家庭照顧教育。
五、定期征求居委會及社區居民對健康教育活動及內容的意見或建議；隨時詢問社區居民對防病保健知識的知曉度，以指導健康教育工作的有效進行。
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