一人一針一管制度
隨著xxxx河流域主汛期的度過，面對即將完成的年度目標，xxxx水電開發(fā)有限公司發(fā)電部抓住有利時機積極改變和調(diào)整管理節(jié)點，以促管理，增效益，強培訓，固發(fā)展，以班組管理提升帶動思維經(jīng)營和人才培養(yǎng)，為xxxx水電開發(fā)有限公司上下游開發(fā)的xxxx水電站捧好人才管理關，為公司的水電開發(fā)鋪好路，墊好石。
強制度，強標準，促管理
9月份通過對xxxx公司的實地考察和調(diào)研，積極理順公司的管理戰(zhàn)略：大發(fā)電部，小安生的方針政策，成立了發(fā)電部技術(shù)組，將發(fā)電部的工作重心劃分為技術(shù)，運行，維護檢修三個方面，解決了以前管生產(chǎn)，不管技術(shù)的現(xiàn)象。成立技術(shù)組后，更好的解決了以前生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的互相推諉、技術(shù)監(jiān)督不到位，管理任務不徹底等現(xiàn)象，減少了管理流程與管理節(jié)點，更好的強化了責任主體與協(xié)調(diào)機制，增強了管理，生產(chǎn)等各個方面的效率。更好的促進了生產(chǎn)管理的健康發(fā)展。象以前一個生產(chǎn)工作任務或生產(chǎn)方面的問題，經(jīng)管理流程下來，都要等好長的時間，現(xiàn)在在發(fā)電部內(nèi)部就可以很快的得到解決，加快了生產(chǎn)環(huán)節(jié)維護消缺，故障處理的效率，并且還可以更好的起到技術(shù)監(jiān)督與后期跟蹤的.作用，促進了設備更加健康穩(wěn)定安全的運行，減少了設備故障的發(fā)生率。
強培訓，搭舞臺，促發(fā)展
為了適應新形勢的發(fā)展和集體公司水電開發(fā)戰(zhàn)略的需要，發(fā)電部加快了人才培養(yǎng)的力度，利用即將到來枯水期檢修，搭建崗位舞臺，讓青年員工充分發(fā)揮自己的才能。
2014年對公司來說，也許是最艱巨的一年，面臨下游xxxx電站即將投產(chǎn)運行，可能對人才造成的稀釋作用，發(fā)電部利用在一線工作多年，具有豐富的專業(yè)技術(shù)知識、技能和經(jīng)驗的老員工對今年新招的新員工進行了集中強化培訓，并將其培訓納入公司的標準化培訓體系與公司的考核制度范疇。
對公司的青年員工，發(fā)電部做實“學、幫、傳、帶”； 進一步營造學習風氣，搭建展示舞臺，充分發(fā)揮青年人才在企業(yè)管理中的決定性作用。將具有多年工作經(jīng)驗的老員工組成技術(shù)組，走在幕后，讓青年員工走在前面。這樣既解決了公司管理流程上的節(jié)點，很好的起到了技術(shù)監(jiān)督與技術(shù)創(chuàng)新的作用，增加了工作的效率和設備的安全穩(wěn)定運行，又很好的讓青年員工有了一個學習和發(fā)揮自己才能，技術(shù)的舞臺。發(fā)電部在加強青年員工人才技術(shù)培訓的同時，還著重加強青年員工素養(yǎng)、細節(jié)的培養(yǎng)，為公司的精細化管理落下基石。
發(fā)電部還以員工年度教育培訓計劃為基礎和依托，堅持以理念為固本，以培訓促培養(yǎng)，積極開展教育培訓工作，有力促進人才培養(yǎng)工作再上新臺階。堅持“管理者就是培訓者”的管理理念。現(xiàn)代企業(yè)提倡“人性化”管理�！叭诵曰惫芾聿粌H僅指關心體貼下屬，而是更多地傳授其技術(shù)上的、業(yè)務上的知識，不是授人以魚，而是授人以“漁”。管理與培訓是相輔相成、互不可分的，培訓是管理的前提，培訓是管理的過程，管理是培訓的歸宿，管理者就是培訓者。通過將員工教育培訓納入部門的目標責任制和部門任務書，促進“管理者就是培訓者”的管理理念的樹立。
強基，墊石，儲人才
發(fā)電部在公司人才大戰(zhàn)略的框架下，提煉和確定具有沙電特色的人才培養(yǎng)理念。通過在實踐中探索，堅持“以人為本”的文化理念。把促進人才的健康成長和充分發(fā)揮人才的作用放在首要位置。堅持“以能為本”的價值理念。鼓舞和激勵更多的青年員工以積極的態(tài)度參與到培訓中；將更好的青年員工選拔到崗位上來，從而使人力資源得到充分利用。在此基礎上，制定了具體的人才培養(yǎng)制度，結(jié)合生產(chǎn)工作中的實際情況，確定了發(fā)電部人才培養(yǎng)內(nèi)部機制，即：崗位資格認定制、崗位內(nèi)部掛(兼)職鍛煉制等。通過制度的實施和控制，激勵人才脫穎而出。
崗位資格認定制。為了提高青年員工的整體素質(zhì)，建立一支優(yōu)秀的員工隊伍，發(fā)電部在內(nèi)部實行崗位資格認定制度。崗位資格認定是對擔任高級主管、專責工程師等所應具備的專業(yè)知識和能力的任職要求。崗位資格認定，是由發(fā)電部依據(jù)專業(yè)和崗位要求，對青年員工通過考試或考核等方式進行評價，檢驗申請認定者是否達到相應崗位資格標準，如果達到標準，即授予其相應崗位資格。
運行人員崗位資格認定制。針對運行人員上崗至少需要半年培養(yǎng)期，以及新錄運行人員以剛畢業(yè)的年輕大學生為主的實際，發(fā)電部實行運行人員崗位資格認定制。加強運行人員業(yè)務培訓和實操業(yè)績考核，定期舉行運行人員崗位資格認定考試考核（考核以實操業(yè)績?yōu)橹鳎�。根�?jù)考試考核結(jié)果頒發(fā)運行相應崗位資格證。通過實行運行人員崗位資格認定制，大大提高了運行人員業(yè)務水平和實操技能，培養(yǎng)出了一批批合格的機電水全能值班生產(chǎn)技能人才，保證了企業(yè)的安全生產(chǎn)穩(wěn)定運行，為企業(yè)爭發(fā)電量、盈利攻堅作出了貢獻。
通過合理的人才培養(yǎng)機制，發(fā)電部培養(yǎng)出了一大批青年員工，更好更快的走上了更高的崗位，為公司即將投運的xxxx電站儲備了一大批人才，為xxxx電站的安全投運捧好人才戰(zhàn)略關。
xxxx水電開發(fā)有限公司發(fā)電部以管理為針，制度為線，為公司的水電開發(fā)建設織好人才網(wǎng)，筑好基。并以一手生產(chǎn)，一手技術(shù)做實公司的人才戰(zhàn)略關和安全效益關，將公司打造成區(qū)域水電企業(yè)內(nèi)一流的水電企業(yè)。為探索富有xxxx特色的水電管理模式，努力把企業(yè)建設成集團公司的“水電管理示范基地”和“水電人才培養(yǎng)基地”，做好扎實的每一步。
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