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  • 幼兒園晨檢制度

    時(shí)間:2020-09-16 20:01:31 制度 我要投稿

    幼兒園晨檢制度(精選5篇)

      晨檢,是學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等集體單位為加強(qiáng)傳染病防控工作而采取的一種措施,目的是為了早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人。以下是小編整理的幼兒園晨檢制度,歡迎大家參考!

    幼兒園晨檢制度(精選5篇)

      幼兒園晨檢制度1

      1、晨檢要求:

      (1)保健人員要比幼兒早入園,做好晨檢的準(zhǔn)備工作,晨檢器具盤里體溫計(jì)、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、常用外用藥品、筆等。

      (2)保健人員要衣著大方整潔、態(tài)度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

      (3)遇有保健人員出差、請(qǐng)假,應(yīng)有接替老師負(fù)責(zé)晨檢。

      2、晨檢內(nèi)容:

      一問:仔細(xì)詢問家長(zhǎng)昨晚幼兒在家的情況,有無不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在晨檢草本上。

      二看:仔細(xì)觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇,有無精神狀態(tài)不好,身上有無出疹等。

      三摸:摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。

      四查:檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生,檢查一下幼兒有否帶危險(xiǎn)品入園,檢查一下幼兒衣著是否整潔。

      3、晨檢取牌:

      綠牌:晨檢合格者,領(lǐng)牌進(jìn)班。

      黃牌:身體不適但未帶藥的幼兒。

      藍(lán)牌:帶藥兒童,須填寫“兒童服藥單”

      4、晨檢特殊情況處理:

      (1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門口的小椅子上測(cè)量體溫。

      (2)遇有入園路上產(chǎn)生外傷的幼兒,給其進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

      (3)對(duì)帶藥來的家長(zhǎng)向其索要病歷或請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,并檢查藥名、標(biāo)簽是否清楚,藥物有否過期,如有,則退給家長(zhǎng)帶回,保健藥品一律不收。

      (4)對(duì)不該帶入幼兒園的物品由家長(zhǎng)帶回,如有幼兒帶有貴重物品,一定在二人見證情況下退給家長(zhǎng)。

      (5)對(duì)班級(jí)全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。

      幼兒園晨檢制度2

      晨檢要求:每天幼兒入園,須在園門口接受保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。

      晨檢內(nèi)容:

      一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

      二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。

      三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

      四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

      晨檢記錄:

      晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并與當(dāng)班教師一起關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

      告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:

      1、來園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

      2、疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系,我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

      3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。

      4、每天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      幼兒園晨檢制度3

      一、晨午檢時(shí)間:各班教師在每天上午8:30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。

      二、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的`各班負(fù)責(zé)人。

      三、晨午檢的地點(diǎn):幼兒園園(大)門口。幼兒園各班教室門口

      四、晨午檢查內(nèi)容:

      1、一問:?jiǎn)栍變猴嬍场⑺摺⒋笮”闱闆r

      2、二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹。

      3、三摸:摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

      4、四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。如有異常情況,及時(shí)做好記錄。

      五、根據(jù)詢問和查看的情況,若有身體發(fā)熱的幼兒,經(jīng)體溫測(cè)試確定后,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上出現(xiàn)皰疹等,以及不能確定的癥狀,通知家長(zhǎng),勸其馬上到醫(yī)院診治,并在家中治療。

      六、經(jīng)檢查身體無異常的幼兒進(jìn)入幼兒園后,各班帶班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查,再次向幼兒詢問晨午檢內(nèi)容,并做細(xì)致的查看,晨午檢詢問、檢查內(nèi)容同上。如再有身體發(fā)熱的幼兒,應(yīng)帶患兒到觀察室進(jìn)行診斷,經(jīng)體溫計(jì)測(cè)試正常,方可繼續(xù)上課;如幼兒體溫不正常,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),勸其送醫(yī)院診治。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時(shí)后進(jìn)行。

      七、負(fù)責(zé)老師和教師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。

      八、對(duì)有病患兒的班級(jí)、患兒摸過的玩具等要徹底消毒,開窗通風(fēng)。

      九、對(duì)第一、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒,要做好記錄,與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。患兒康復(fù)返園時(shí),須攜正規(guī)醫(yī)院證明,經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后,方可入園進(jìn)班上課。

      幼兒園晨檢制度4

      為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:

      一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

      二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

      三問:?jiǎn)枂栍變涸诩抑械慕】登闆r,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

      四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

      晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

      幼兒園晨檢制度5

      1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

      2.晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

      3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

      (1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

      (2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);

      (3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;

      (4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

      4.班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

      5.對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上老師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確,語句通順,表達(dá)清楚。

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