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  • 小學體育考核制度

    時間:2021-01-19 16:43:46 制度 我要投稿

    小學體育考核制度

      在我們平凡的日常里,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。到底應如何擬定制度呢?下面是小編為大家整理的小學體育考核制度,歡迎閱讀與收藏。

    小學體育考核制度

      小學體育考核制度1

      為了進一步加強學校內部管理,根據《龍崗區教工請假制度》(深龍教[20xx]10號文件),同時結合學校實際,特制訂本制度。

      坐班要求:

      1、教職工實行全員全日坐班制,上下班時間按學校作息時間表執行。

      2、 實行考勤負責人制度。級組長、教研組長、處室主任和功能室組長負責本部門的每日考勤。每周五將本周考勤情況交學校辦公室,校長辦公室負責不定期的抽查、巡查,負責匯總和統計。

      3、 按課程安排科任教師按時到位。上班期間要離開崗位者必須向部門負責人說明去向。

      4、 班主任和級組長,升旗儀式、早操、課間操及其他相關的集會必須到場。

      5、 早操、課間操和眼保健操由前一節上課的教師組織、督查,待學生順利完操后教師才可下課(體育課除外)。

      6、 各處室行政人員上班期間因事外出,必須向校長辦公室講明去向,并安排好值班人員。

      7、 值日、值周、值班教師和其他職工應按規定到崗,有任務或外出的須向主管部門報告,及時安排好替換人員。

      8。 學校舉行集體升旗儀式時(除特殊情況外),每位教職工必須按時參加,教師整隊由校辦公室主任負責,如因學校公事外出不能參加者,必須事先向校長辦公室請假。

      9、 教職工必須參加的全校教職工大會、政治學習和業務學習、處室會議、級組和教研組會議等,不得遲到、早退,不得閱讀書報和閑聊,不得在會場做其他與會議無關的事情。

      10、 全校教師會議由年級組長負責考勤,會后交學校辦公室。各部門組織的會議,由部門負責人負責考勤。

      11、 在崗人員如需請假,應按規定程序執行,不得擅離崗位。未經請假,按曠工處理,并追究相關人員因曠工造成事故和其他不良后果的責任。

      12、 教職工因病因事不能到校工作的,都必須辦理正式請假手續,經批準后才能休假。因特殊情況當事人未能親自辦理請假手續者,應委托他人代辦請假手續,經批準方為有效,并要求當事人在返校工作的第一天確認請假手續。凡未辦理手續且未得到批準而不到校者,一律按曠工處理。

      13、 凡因參加各級各類教研科研、學術活動、培訓、繼續教育、業務學習,需要離開崗位的教師,應事先向主管部門申請,經批準后方可離校,未得到批準離開工作崗位者一律按曠工處理。

      14、 遲到、早退指不按時上班,上課、早讀,不按時參加升旗儀式,學校集會,部門、級組、科組會議及其他教育活動。

      15、 除產假以外,每請假一天扣6元,每月工作不足15天或無故曠工的,不發出勤獎。

      16、無故遲到、早退的,達四次及以上的`,當月的全勤獎不發放。同時,按無故曠工處理,并扣除相應工資。一個學期內遲到、早退累計超過十次的,年度考核不得評優評先,并扣除相應工資、崗位津貼及年度考核獎金的50%。

      17、 無故曠課一節取消當月所有津貼;曠課二節的年度考核不得評優評先,并扣除當年年度考核獎金的50%;曠課三節及以上的,年度考核不稱職,并扣除相應工資、崗位津貼及年度考核獎金,給予行政處分。

      18、 教職員工因無故不參加升旗儀式、學校集會,部門、級組、科組會議的,按無故曠工處理,并扣除相應工資。累計超過五次的,當年年度考核不得評優評先,并扣除相應工資、崗位津貼及年度考核獎金的50%。

      19、 曠工者按天扣發其當日崗位津貼工資,1個月內曠工每累計一天,扣發其當月崗位津貼的三分之一;超過3天的,扣發當月崗位津貼,工資待遇按上級有關規定處理。

      20、 教職工考勤與年度考核掛鉤,對屢教不改者,當年年度考核不稱職,并給予行政處分。

      21、 本規定適用于全校所有在編在崗教職工、臨聘教師和工勤人員。本規定的解釋由校長辦公室負責,本規定自頒布日起執行。

      小學體育考核制度2

      學校體育教學是學校進行體育教育的主要途徑,是九年義務教育階段全體學生必修的課程,在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校體育教教學,提高體育教學質量,特擬定了本方案。

      一、考查內容

      (一)常規教學(40分)

      1、備課(20分):

      超前備課,項目齊全,祥略得當、能體現教法和學法,有教學反思。

      2、上課(20分):

      課前準備充分,教學理念新符合新《課標》要求,思路清晰,環節緊湊,教學方法靈活,能體現體育學科的特點,教學效果良好。

      (二)教學效果(40分)

      1、考核項目

      一年級

      1、1分鐘跳繩

      2、50米快速跑

      二年級

      1、1分鐘跳繩

      2、50米快速跑

      三年級

      1、一分鐘跳繩

      2、50米快速跑

      3、立定跳遠

      四年級

      1、一分鐘跳繩

      2、400米快速跑

      3、立定跳遠

      五年級

      1、立定跳遠

      2、25米曲線運球

      3、50米×8往返跑

      4、1分鐘仰臥起坐

      2、考核標準

      一年級考核標準:

     。1)1分鐘跳繩(20分)

      優秀級: 男生90個以上,女生90個以上。

      良好級: 男生60—89個,女生60—89個。

      合格級: 男女生30個以上。

      (2) 50米快速跑(20分)

      優秀級:男生10.3秒以上,女生10.9秒以上。

      良好級:男生10.4—12.1秒,女生11—12.8秒。

      及格級:男生12.2—12.9秒,女生12.9—13.5秒。

      二年級考核標準:

      (1)1分鐘跳繩(20分)

      優秀級: 男生95個以上,女生95個以上。

      良好級: 男生650—94個,女生65—94個。 合格級: 男女生35個以上。

     。2) 50米快速跑(20分)

      優秀級:男生9.9秒以上,女生10.5秒以上。

      良好級:男生10—11.8秒,女生10.6—12.5秒。

      及格級:男生11.9—12.6秒,女生12.6—13.2秒。

      三年級考核標準:

      (1)1分鐘跳繩(10分)

      優秀級: 男生100個以上,女生100個以上。

      良好級: 男生70—99個,女生70—99個。

      合格級: 男女生40個以上。

      (2) 50米快速跑(20分)

      優秀級:男生9.5秒以上,女生10秒以上。

      良好級:男生9.6—11.3秒,女生10.1—12秒。

      及格級:男生11.4—12.3秒,女生12.1—13秒。

      (3)立定跳遠(10分)

      優秀級:男生140cm以上,女生跳過130cm以上。

      良好級:男生跳過120—139cm,女生跳過110—129cm。

      合格級:男生跳過100—119cm,女生跳過90—109cm。

      四年級考核標準:

     。1)1分鐘跳繩(10分)

      優秀級: 男生110個以上,女生110個以上。

      良好級: 男生80—109個,女生80—109個。

      合格級: 男女生50個以上。

      (2) 400米(20分)

      優秀級:男1分45秒以內,女1分55秒以內。

      良好級:男1分46秒—1分55秒,女1分56——2分05秒。

      合格級:能夠完成400米跑(不出現走現象)。

     。3)立定跳遠(10分)

      優秀級:男生150cm以上,女生跳過140cm以上。

      良好級:男生跳過130—149cm,女生跳過120—139cm。

      合格級:男生跳過110—129cm,女生跳過100—109cm。

      五年級考核標準

     。1)立定跳遠(10分)

      優秀級:男生170cm以上,女生跳過165以上。

      良好級:男生跳過160cm,女生跳過155cm。

      合格級:男生跳過150cm,女生跳過145cm。

     。2)25米曲線運球(10分)

      優秀:男生成績在:10秒以內,女生成績在:12秒以內。 良好:男生成績在:12秒,女生成績在:14秒。

      合格:男生成績在:14秒,女生成績在:16秒。

     。3)50米×8往返跑(10分)

      優秀級:男1分45秒以內,女1分55秒以內。

      良好級:男1分46秒—1分55秒,女1分56—2分05秒 合格級:男1分56秒—2分15秒,女2分06—2分25秒。

     。4)一分鐘仰臥起坐(10分)

      優秀級:男40個以上,女40以上。

      良好級:男30—39個,女30—39個。

      合格級:男20—29個,女20—29個。

      二、考核辦法

     。ㄒ唬、教學常規。學校根據平時的教學檢查給出相應的分數即為該項得分。

     。ǘ、教學效果。學校組織人員在所教班級中挑選一個班中的二十名同學進行規定項目的測試,分別賦分,最后的分為該項得分。

     。ㄈW生評教。由學校抽取所教班級中的十名同學根據任課老師平時的上課等情況給出相應的分數,取平均分即為該項得分。 3

      (四)、各項的得分之和為該老師的最后得分。

      三、考查結果

      考查后進行量化打分,并把結果計入教師個人總量化得分。

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