小學班主任班級管理制度

時間：2024-09-21 19:47:14 制度我要投稿

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關(guān)于小學班主任班級管理制度范本（通用5篇）

　　在現(xiàn)實社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學班主任班級管理制度范本（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于小學班主任班級管理制度范本（通用5篇）

　　小學班主任班級管理制度1

　　1、班主任在學校校長，學生處領(lǐng)導(dǎo)下，負責班級的教育，教學工作，認真執(zhí)行《德育教學大綱》推動學生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)。

　　2、根據(jù)學校學生德育工作計劃對學生進行政治思想教育，品德教育，優(yōu)良心理品質(zhì)教育，認真開好主題班隊會（每學期一次），上好班會課及各種教育活動，填好《班會記錄本》，期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。

　　3、貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、開展校風檢查評比活動，對學生進行遵紀守法教育，文明行為教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)良的學風、班風。有計劃地培養(yǎng)班干部；對后進后生要愛字當頭，一視同仁，積極引導(dǎo)，熱情幫助。

　　4、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，提高學習質(zhì)量。組織學生開展好課內(nèi)外教育、教學活動，認真填寫班主任工作手冊。

　　5、認真填寫家長聯(lián)系手冊，領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會，主持召開班級家長會（每學期兩次），有計劃地進行家訪（或家長校訪），每學期人數(shù)不得少于二分之一，并做好訪問記錄，期終交政教處檢查評比。

　　6、協(xié)調(diào)各學科教學活動的'開展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔，協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)學校與家長的關(guān)系，調(diào)動各方面的積極因素為教育教學服務(wù)。

　　小學班主任班級管理制度2

　　一：作業(yè)方面：

　　1.不按時交作業(yè)，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

　　2.作業(yè)沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

　　3.不寫作業(yè)每次得5個哭臉。(包括家庭作業(yè))

　　4.作業(yè)受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業(yè))

　　5.按時交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個笑臉。(包括家庭作業(yè))

　　6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

　　7.抄作業(yè)一次得5個哭臉。——課代表負責(班會總結(jié))

　　二：課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操：

　　(累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)

　　1上課隨便說話每次得1個哭臉。

　　2課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。(以老師批評為準)

　　3上課干擾他人學習者一次得1個哭臉(干擾的同學可向班長反映，經(jīng)確認得)。

　　4校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統(tǒng)計)

　　5校會中不守紀律、交頭接耳，不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。(以批評為準)

　　6課間追逐打鬧每次得2個哭臉，打架得3個哭臉。

　　7說臟話每次1個哭臉，嚴重者得2個哭臉。

　　8制止班級不文明現(xiàn)象的`每次得1個笑臉。(以報告為準，老師加以甄別)

　　9午間能自覺學習的，得2個笑臉，不能自覺學習的得2個笑臉。

　　10間操做到快、靜、齊，不認真得2個哭臉。

　　11自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。

　　三：衛(wèi)生方面：(累計10個笑臉一朵花)

　　1.值日生早晨7：00前到校打掃衛(wèi)生。職責到人，分工明確，7：30打掃完的得1個笑臉，沒有被扣分的得3個笑臉，如在7：30后沒打掃完，則小組每人得2個哭臉)

　　2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負責，公共地方值日小組負責)

　　3、個人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評的得2個哭臉。

　　4、大掃除能認真完成自己的任務(wù)的且沒有被指出問題的加2個笑臉。

　　(如在周一評比中得到勞動紅旗，每人再追加3奪花，如在評比中分數(shù)在后兩名的小組，每人得五個哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)

　　四、上課發(fā)言情況:(累計10個笑臉一朵花)

　　上課發(fā)言積極，發(fā)一次言1個笑臉。(以主動舉手為準，不舉手被老點名不算，加分項目不含其中)。

　　說明：

　　1)、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

　　2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表揚一朵

　　3)、負責好崗位的同學每人每天1個笑臉，累計5個笑臉一朵花。

　　小學班主任班級管理制度3

　　一、具體事項

　　1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的群眾榮譽感，處處為班級著想。

　　2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

　　3、上課認真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應(yīng)先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問題。

　　4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到務(wù)必打報告，嚴格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

　　5、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學結(jié)伴而行，放學應(yīng)按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

　　6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

　　7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

　　8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

　　9、嚴格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映狀況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

　　10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。（若班主任不在，則班委會成員代勞）

　　二、學生課堂常規(guī)

　　1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

　　3、遲到的學生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

　　4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。

　　5、上課時要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，用心參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。

　　6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時交。

　　7、寫字要嚴格持續(xù)"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的'正確姿勢。

　　8、下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。

　　9、值日生應(yīng)督促全體同學持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。

　　10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

　　三、值日生職責

　　1、按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

　　2、值日生到校后第一件事要開窗通風，持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

　　3、擦黑板的同學一節(jié)課一擦，持續(xù)黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

　　4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學每一天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

　　四、班長職責

　　1、遵守學校及班級的規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛班群眾，關(guān)心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

　　2、要注意學生的到校狀況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄。

　　3、學生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯(lián)系學校）。

　　4、老師不在課堂時，應(yīng)維持好紀律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

　　5、課間監(jiān)督學生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

　　五、衛(wèi)生委員職責

　　1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責令該負責區(qū)組長重新打掃。

　　2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責令當天值日組長打掃干凈。

　　3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，職責到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀記錄。

　　六、請假制度

　　1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

　　2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

　　3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校，否則按曠課處理。

　　七、班委會職責

　　1、班委會由班長、學習委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學課代表、英語課代表等成員組成。

　　2、每個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度，熱愛班群眾，用心維護班級的榮譽，為班級貢獻自我的力量。

　　3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè)，教師不在時要布置好作業(yè)。

　　4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動，領(lǐng)頭為班級爭取榮譽，做其他同學的好榜樣。

　　5、班長處理不當?shù)膯栴}，班委會成員有權(quán)共同商討，達成協(xié)議，重新處理。

　　小學班主任班級管理制度4

　　班干部職責

　　班長：負責班級全面工作。

　　副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作、填寫好班務(wù)日志。

　　學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向教師反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓(xùn)練。

　　生活委員：負責學生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系。

　　勞動委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的.安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

　　體育委員：組織學生參加體育活動及組織參加各種體育比賽。

　　文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。

　　學生常規(guī)

　　1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

　　3、不遲到、不早退，不無故缺曠，有事或生病要向老師請假，特殊情況可由家長電話請假。

　　4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。

　　5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。

　　6、課間早自習時不得在教室追逐打鬧，用普通話與同學交流；早自習時不得在教室高聲喧嘩。

　　7、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教學習小組長或老師。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。

　　8、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

　　9、下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。

　　10、遇上老師主動問好。

　　11、值日生應(yīng)監(jiān)督全體同學保持教室整潔，不亂扔垃圾，保持教室和校園的衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做好當天的值日，按要求打掃好教室和清潔區(qū)，清潔完畢，整理好衛(wèi)生工具。

　　12、愛護公物，如不慎損壞公物，應(yīng)主動向?qū)W校或班主任老師匯報，并主動提出賠償。

　　小學班主任班級管理制度5

　　為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，方便家長及時了解孩子在校表現(xiàn)，掌握孩子學習情況，交流教育管理經(jīng)驗，搭建教師家長交流平臺，我們鼓勵建立班級家長QQ、微信群。班級群的建立給家校溝通提供了極大的便利，但也因其極強的直觀性帶來了一些困擾。為構(gòu)建學生健康成長的教育平臺，積極推進高質(zhì)量的家校合作，更好的發(fā)揮班級群的`正能量作用，特制定如下管理制度，請教師、家長共同遵守。

　　一、家長群管理要求

　　（一）進群要求

　　1.班級群只用于班級內(nèi)部溝通交流，班主任、任課老師及學生家長可入群，禁止無關(guān)人員加入。

　　2.群成員一律實名制，未實名的群成員一律由班主任老師予以清退

　　教師命名規(guī)則：學科＋教師姓名（例如：班主任李老師）；

　　家長命名規(guī)則：學生姓名＋爸爸或媽媽（例如魏芳媽媽）

　　（二）信息發(fā)布要求

　　1.遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。

　　2.為弘揚正氣，傳播正能量，群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。不發(fā)布與教育無關(guān)的信息，包括時政評論、求贊朋友圈，商業(yè)廣告、募捐籌款、搞笑圖片和笑話。

　　3.只用于信息發(fā)布和交流，不做聊天使用。個性化問題請盡量使用私信交流，不在群內(nèi)交流。

　　4.交流中，禁止詆毀學校及師生形象，禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。

　　5.嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏）。

　　6.注意其他家長與老師的休息時間，不要在晚上10:00之后在群里發(fā)消息，以免影響他人休息，有重要或緊急的事情可以通過其他渠道直接聯(lián)系。

　　二、家長群管理規(guī)則

　　（一）對教師的管理規(guī)則

　　1.班級群由班主任管理員與任課老師共同管理，班主任為第一責任人，執(zhí)行群管理規(guī)定，負責群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理，人員添加和清退等。隨時關(guān)注班級群輿情，重要信息要及時跟進，不能處理的要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　2．教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學校或班級教育教學活動的、展示教師、學生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片，多表揚，多鼓勵。

　　3.群內(nèi)不公布學生的成績排名及可以對比學生成績優(yōu)劣的信息，不批評具體學生，不發(fā)布學生的負面信息，保護學生隱私，維護學生尊嚴。

　　4.教師和家長因溝通不暢而引起負面情緒時，教師要保持冷靜，不沖動，積極尋求其它合適的解決途徑，忌在群內(nèi)泄私憤式的抱怨，忌有損教師自身形象的對話。

　　6.嚴禁轉(zhuǎn)發(fā)不經(jīng)考證的信息，以免造成家長不必要的擔心和誤解。

　　（二）對家長的管理規(guī)則

　　1.群內(nèi)實行家長實名制，未經(jīng)班主任同意，不擅自邀請其他學生、非本班家長等無關(guān)人員進群。不在群里對教師吹捧、獻花和點贊，教師發(fā)布信息無需回復(fù)收到，以免刷屏。

　　2.學生個體事件不在群內(nèi)討論，個別案例可與老師或者個別群成員私聊，有問題積極解決問題，不發(fā)牢騷，不攻擊誹謗。

　　3.因為教師每天的教學任務(wù)繁忙，學校也不允許教師上課、開會帶手機，因此家長在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時回復(fù)，所以上班時間重要事情請家長致電老師，以便達到及時溝通的目的。

　　4.家長應(yīng)以寬容、發(fā)展的眼光看待每個孩子的成長，學會欣賞其他孩子的優(yōu)點，不要過度攀比，做一個善于學習，充滿正能量的家長，為孩子做出表率。

　　三、本管理制度自發(fā)布之日起實施，請遵照執(zhí)行。

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