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  • 校服安全管理制度

    時間:2022-07-23 08:29:59 制度 我要投稿

    校服安全管理制度(通用5篇)

      在現(xiàn)實(shí)社會中,大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎?以下是小編整理的校服安全管理制度(通用5篇),希望對大家有所幫助。

    校服安全管理制度(通用5篇)

      校服安全管理制度1

      校服是一個學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),學(xué)生統(tǒng)一穿校服,有利于提升自信心,保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,規(guī)范行為舉止,加強(qiáng)自我約束,有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習(xí)慣,也有利于學(xué)校對學(xué)生的教育管理和開展教育教學(xué)活動,有利于推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      為進(jìn)一步推動我校精神文明建設(shè),更好的加強(qiáng)內(nèi)部管理,塑造建寧學(xué)子良好的精神面貌,經(jīng)校委會決定,為規(guī)范校服著裝,特制訂如下管理制度:

      一、著裝要求:

      1、學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著校服,校服必須成套著裝。季節(jié)更替或者有重大活動安排時,根據(jù)學(xué)校通知著裝。

      2、學(xué)生以班級為單位集體參加活動,必須穿著統(tǒng)一校服。組織者嚴(yán)格要求,禁止不穿校服者參加活動。

      3、穿著校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米。

      4、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書,經(jīng)年級組長審查無誤后上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)后方可不穿。

      5、各年級不穿校服者須報政教處登記備案。

      二、愛護(hù)要求

      1、學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、保護(hù)、洗滌、存放的好習(xí)慣。

      2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或者涂鴉。

      3、校服損毀不能穿或者丟失時,學(xué)生應(yīng)及時補(bǔ)增。

      三、管理監(jiān)督

      1、班主任具體管理本班學(xué)生的穿著校服。政教處負(fù)責(zé)全校、年級組負(fù)責(zé)本年級的學(xué)生穿著校服的檢查,教育工作。

      2、學(xué)生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項(xiàng)目,對不符合服飾要求的,按人次扣減相應(yīng)的考核分。

      校服安全管理制度2

      校服是學(xué)生身份的象征,學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅有利于班級和學(xué)校進(jìn)行有效的教育教學(xué)活動,也是推進(jìn)校園文化建設(shè)的有效措施,更是對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識、勤儉節(jié)約思想,對抵制相互攀比、奇裝異服的'不良習(xí)慣,對規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力,對提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有不可替代的積極作用,因此,校服的穿著必須規(guī)范化。為此,學(xué)校特制定如下管理規(guī)定:

      一、著裝要求:

      1、星期一至周五的課間操,學(xué)生必須穿好一身校服。

      2、學(xué)生參加大型集會或以班級為單位集體外出參加活動,須穿統(tǒng)一全套校服。

      3、因季節(jié)、天氣等原因,學(xué)生校服換穿按學(xué)校統(tǒng)一要求操作。

      4、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交書面申請,經(jīng)報年級處批準(zhǔn)后方可不穿。

      二、愛護(hù)要求:

      1、學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、洗滌、疊放的習(xí)慣,原則上學(xué)生可利用雙休日洗滌,并疊放整齊。

      2、不得在校服上吊掛不必要的飾物,不得在校服上寫字或涂畫。凡在校服上寫字或涂畫的必須自行處理,不能處理的必須更換。

      3、校服損毀、丟失、尺碼偏小或過于陳舊,學(xué)生須自行申請學(xué)校,重新按校服原件置辦,轉(zhuǎn)入的學(xué)生應(yīng)及時補(bǔ)辦校服。

      三、管理監(jiān)督:

      1、學(xué)生穿著校服的情況列入班級考核,發(fā)現(xiàn)校服穿著不符合規(guī)定的學(xué)生,每人次每天扣除班級相應(yīng)的量化考核分,本人全校通報批評,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不穿校服較多的班級,則扣除班主任的量化考評分。

      2、對學(xué)生不穿校服的問題,班主任要及時做好教育、記錄工作,必要時取得家長的配合。對拒不執(zhí)行校服管理制度的學(xué)生,要給予嚴(yán)肅批評;情節(jié)嚴(yán)重的,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

      3、班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著管理;星期一至周五的課間操,由體育組負(fù)責(zé)檢查;大型集會或以班級為單位集體外出參加活動由年級處負(fù)責(zé)檢查。

      校服安全管理制度3

      校服是一個學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝,對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用。學(xué)生統(tǒng)一著裝,有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,也有利于學(xué)校和班級進(jìn)行教育教學(xué)活動。

      學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,既是落實(shí)市教育局整頓中小學(xué)生儀容服飾專項(xiàng)治理工作的具體行動,也是推進(jìn)校園文化建設(shè)的有效措施。學(xué)校按要求逐年為學(xué)生訂購校服;為使校服穿著規(guī)范化,日常化,學(xué)校特制定如下管理規(guī)定:

      一、著裝要求:

      1、星期一至星期五,學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著校服。各年級主任根據(jù)天氣變化情況決定本年級統(tǒng)一穿著哪套校服。

      2、學(xué)生以班級為單位集體外出參加的活動,必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴(yán)格管理,禁止不穿校服者參加活動。

      3、穿著秋季校服上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。

      4、因身體特殊原因不便穿校服者,須向班主任、學(xué)生科遞交有家長簽署意見的申請書和醫(yī)院出具的診斷書,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不穿;

      5、各班不穿校服者須報請學(xué)生科登記備案。

      二、愛護(hù)要求:

      1、學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、保護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。

      2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或涂畫。

      3、校服損毀或丟失,學(xué)生自行更換。更換后的服裝樣式、顏色要與原校服相同或相似,且須經(jīng)學(xué)生科認(rèn)可。

      三、管理監(jiān)督:

      1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著校服,協(xié)助總務(wù)科和學(xué)生科負(fù)責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。學(xué)生科負(fù)責(zé)教育工作、學(xué)生會負(fù)責(zé)學(xué)生穿著校服的檢查。

      2、管理程序:對未經(jīng)批準(zhǔn)而不穿校服的學(xué)生,按違反校紀(jì)校規(guī)處理。第一次,班主任進(jìn)行批評教育,要求該生寫出“檢討書”;第二次,班主任請其家長共同對該生進(jìn)行批評教育,要求該生寫出“保證書”;第三次,學(xué)生科請其家長共同對該生進(jìn)行批評教育,給予紀(jì)律處分。

      3、學(xué)生科對班主任和學(xué)生會的工作進(jìn)行監(jiān)督。在不定期的檢查中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不穿校服較多,則追究班主任和學(xué)生會的責(zé)任,按管理事故處理。

      四、檢查考評:

      1、學(xué)生穿著校服情況列入各班班級日志與班級值周檢查項(xiàng)目。

      2、學(xué)生科教師重點(diǎn)檢查升旗、課間操等集體活動,“不符合服飾要求,1人次扣減班風(fēng)分1分”

      校服安全管理制度4

      校服是一個學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),學(xué)生統(tǒng)一著裝,對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用,為使校服穿著規(guī)范化,日常化,學(xué)校特制定如下管理規(guī)定:

      一、著裝要求:

      1、星期一至星期五,學(xué)生在學(xué)校期間原則上必須穿著校服。各年級組長根據(jù)天氣變化情況決定本年級統(tǒng)一穿著哪款校服。

      2、學(xué)生以班級為單位集體外出參加的活動,必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴(yán)格管理,禁止不穿校服者參加活動。

      3、穿著校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。

      4、因特殊原因不便穿校服者,須向年級主任、班主任遞交有家長簽署意見的申請書,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不穿,同時須報請政教處登記備案。

      二、愛護(hù)要求:

      1、學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、保護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。

      2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或涂畫。

      3、校服損毀或丟失,應(yīng)馬上上報政教處要求初辦;若要更換尺碼,于第一學(xué)期初經(jīng)學(xué)生上報后向廠家購買。

      三、管理監(jiān)督:

      1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著校服,負(fù)責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。年級組長負(fù)責(zé)本年級學(xué)生穿著校服的檢查、教育工作。

      2、管理程序:對未經(jīng)批準(zhǔn)而不穿校服的學(xué)生,按違反校紀(jì)校規(guī)處理。第一次,班主任進(jìn)行批評教育,要求該生寫出“說明書”;第二次,年級組長請其家長共同對該生進(jìn)行批評教育,要求該生寫出“保證書”;第三次,政教處請其家長共同對該生進(jìn)行批評教育,給予紀(jì)律處分。

      3、政教處對班主任和年級主任的工作進(jìn)行監(jiān)督。在不定期的檢查中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不穿校服較多,則追究班主任和年級組長的責(zé)任,按管理事故處理。

      四、檢查考評:

      1、學(xué)生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查之“儀容服飾”項(xiàng)目。

      2、值周班級和值周教師重點(diǎn)檢查升旗、課間操等集體活動,“不符合服飾要求,1人次扣減1分”。

      校服安全管理制度5

      1、校服著裝標(biāo)準(zhǔn)

      ①要求校服干凈平整,無破損、缺扣現(xiàn)象。

      ②校服穿著時要注意自身的形象、姿態(tài),要求站、坐、行大方得體。

      2.日常著裝要求

      ①要求身穿適合學(xué)生身份的服裝,不得穿奇裝異服、搭配怪異的服裝,如水桶褲、低腰褲、乞丐服等。

      ②夏日著裝不得穿露肩、背及過短、過透的服裝。如吊帶裝,迷你裙,短褲,露臍、露腰、露背裝等。

      ③不得穿不方便勞作、運(yùn)動的鞋類。如拖鞋等。

      學(xué)生胸卡的佩戴

      1.胸卡的佩帶位置:懸掛胸前。

      2.胸卡的佩帶時間:在校期的全部時間。

      3.胸卡佩帶時應(yīng)注意:

      ①不得將胸卡置于口袋、書包等不便于檢查的位置。

      ②胸卡必須保持干凈,字跡、相片清晰,不得隨意涂改,粘貼。

      ③胸卡不得轉(zhuǎn)借。

      發(fā)型、面容、首飾

      1.男生發(fā)型要求:發(fā)型適合學(xué)生身份。前發(fā)不過眼,后發(fā)不過頸,鬢發(fā)不過耳。

      2.女生發(fā)型要求:發(fā)型適合學(xué)生身份,自然大方整齊。要求前發(fā)不遮臉,后發(fā)不過肩,不得使用怪異的發(fā)飾。

      3.日常發(fā)型應(yīng)注意的問題:

      ①無論男女應(yīng)保持干凈、清潔。

      ②不允許燙發(fā)、染發(fā),剪怪異發(fā)型。

      ③平視時,頭發(fā)不得遮住五官。

      4.面部須保持整潔自然,男生不允許留胡須,女生不允許化妝。

      5.不允許佩帶任何首飾,如:耳釘、項(xiàng)鏈、護(hù)身符、手鏈、腳鏈、戒指等。對不聽勸告者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒收代為保存,由班主任或家方可領(lǐng)回。

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