醫院各崗位管理制度
現如今，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編為大家收集的醫院各崗位管理制度，希望對大家有所幫助。
醫院各崗位管理制度1
護理部主任職責
一、在院長的領導下,負責全院的護理組織管理與業務技術管理。
二、根據醫院管理總目標擬定全院護理工作目標,及時按照醫院各階段的中心任務合理安排全院護理工作,并組織檢查、總結。
三、負責擬定和組織修改全院護理規章制度、護理常規、技術操作規范及護理質量標準,使各項工作制度化、標準化,定期檢查各項制度落實情況,按護理部主任、科護士長和護士長三級負責制進行考核。
四、組織對各級護士進行專業思想教育及醫療護理法律、法規學習,使之熱愛護理專業,培養良好的職業素質及自覺守法和認真負責的工作作風。
五、組織擬訂各級護士的培養計劃及組織全院護土的業務技術培訓,不斷提高護理隊伍的業務技術水平。
六、深入科室,指導護土長對各護理單元進行科學管理。對危重、搶救患者的護理工作進行指導、檢查。定期對護理質量進行監控。參加護理查房、業務學習,以提高護理人員的理論及技術水平,并及時總結經驗。
七、遇有重癥搶救與特護任務,負責隨時調配護理力量。
八、負責制訂護理缺陷、事故的防范措施,并對全院護士進行安全防范意識的`教育,督促全院護士嚴格執行,確保醫療護理安全。對護士發生的護理缺陷、事故,組織相關科室及成員共同研究并分析原因,提出整改措施及處理意見。
九、負責或協助有關部門對全院護士的調配、任免、晉升、獎懲提出意見,并與有關部門研究后報院長審批。
十、負責組織及安排各層次的護理專業學生臨床教學工作,完成教學實習、見習計劃,定期對教學質量進行監控,確保臨床教學質量,同時負責對臨床帶教老師的選拔、培訓、考核。
十一、負責對各層次護士長管理考核工作,定期主持召開全院各級護士長會議,布置各階段管理中心任務,分析全院護理工作情況。
十二、制訂護理學科發展及人才培養計劃,組織領導全院護理科研工作及護理新技術的推行,不斷總結護理實踐經驗,積極申報護理課題及撰寫護理論文
醫院各崗位管理制度2
護理部主任職責
一、在院長的領導下,負責全院的護理組織管理與業務技術管理。
二、根據醫院管理總目標擬定全院護理工作目標,及時按照醫院各階段的中心任務合理安排全院護理工作,并組織檢查、總結。
三、負責擬定和組織修改全院護理規章制度、護理常規、技術操作規范及護理質量標準,使各項工作制度化、標準化,定期檢查各項制度落實情況,按護理部主任、科護士長和護士長三級負責制進行考核。
四、組織對各級護士進行專業思想教育及醫療護理法律、法規學習,使之熱愛護理專業,培養良好的職業素質及自覺守法和認真負責的工作作風。
五、組織擬訂各級護士的培養計劃及組織全院護土的業務技術培訓,不斷提高護理隊伍的業務技術水平。
六、深入科室,指導護土長對各護理單元進行科學管理。
對危重、搶救患者的護理工作進行指導、檢查。
定期對護理質量進行監控。
參加護理查房、業務學習,以提高護理人員的理論及技術水平,并及時總結經驗。
七、遇有重癥搶救與特護任務,負責隨時調配護理力量。
八、負責制訂護理缺陷、事故的防范措施,并對全院護士進行安全防范意識的教育,督促全院護士嚴格執行,確保醫療護理安全。
對護士發生的`護理缺陷、事故,組織相關科室及成員共同研究并分析原因,提出整改措施及處理意見。
九、負責或協助有關部門對全院護士的調配、任免、晉升、獎懲提出意見,并與有關部門研究后報院長審批。
十、負責組織及安排各層次的護理專業學生臨床教學工作,完成教學實習、見習計劃,定期對教學質量進行監控,確保臨床教學質量,同時負責對臨床帶教老師的選拔、培訓、考核。
十一、負責對各層次護士長管理考核工作,定期主持召開全院各級護士長會議,布置各階段管理中心任務,分析全院護理工作情況。
十二、制訂護理學科發展及人才培養計劃,組織領導全院護理科研工作及護理新技術的推行,不斷總結護理實踐經驗,
醫院各崗位管理制度3
護理部主任職責
一、在院長的領導下,負責全院的護理組織管理與業務技術管理。
二、根據醫院管理總目標擬定全院護理工作目標,及時按照醫院各階段的中心任務合理安排全院護理工作,并組織檢查、總結。
三、負責擬定和組織修改全院護理規章制度、護理常規、技術操作規范及護理質量標準,使各項工作制度化、標準化,定期檢查各項制度落實情況,按護理部主任、科護士長和護士長三級負責制進行考核。
四、組織對各級護士進行專業思想教育及醫療護理法律、法規學習,使之熱愛護理專業,培養良好的職業素質及自覺守法和認真負責的工作作風。
五、組織擬訂各級護士的培養計劃及組織全院護土的業務技術培訓,不斷提高護理隊伍的業務技術水平。
六、深入科室,指導護土長對各護理單元進行科學管理。
對危重、搶救患者的護理工作進行指導、檢查。
定期對護理質量進行監控。
參加護理查房、業務學習,以提高護理人員的理論及技術水平,并及時總結經驗。
七、遇有重癥搶救與特護任務,負責隨時調配護理力量。
八、負責制訂護理缺陷、事故的'防范措施,并對全院護士進行安全防范意識的教育,督促全院護士嚴格執行,確保醫療護理安全。
對護士發生的護理缺陷、事故,組織相關科室及成員共同研究并分析原因,提出整改措施及處理意見。
九、負責或協助有關部門對全院護士的調配、任免、晉升、獎懲提出意見,并與有關部門研究后報院長審批。
十、負責組織及安排各層次的護理專業學生臨床教學工作,完成教學實習、見習計劃,定期對教學質量進行監控,確保臨床教學質量,同時負責對臨床帶教老師的選拔、培訓、考核。
十一、負責對各層次護士長管理考核工作,定期主持召開全院各級護士長會議,布置各階段管理中心任務,分析全院護理工作情況。
十二、制訂護理學科發展及人才培養計劃,組織領導全院護理科研工作及護理新技術的推行,不斷總結護理實踐經驗,
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