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  • 學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

    時間:2023-05-26 20:22:50 制度 我要投稿

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

      在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度具有合理性和合法性分配功能。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度1

      為了規(guī)范學(xué)校外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的管理,更好地提高教師的業(yè)務(wù)水平,加快教師專業(yè)化成長,使全體教師能按照學(xué)校的制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習(xí),根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校教育實際,特制定教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度:

      一、此制度中的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指根據(jù)師訓(xùn)計劃或因工作需要由上級教育行政部門或?qū)W校統(tǒng)一組織的教師到校外參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀、考察等活動。

      二、根據(jù)上級有關(guān)部門通知的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,教導(dǎo)處安排外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員。

      三、學(xué)校統(tǒng)一組織的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)由教導(dǎo)處制定培訓(xùn)方案,填寫《區(qū)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)審批表》,提前一周報局分管領(lǐng)導(dǎo)(有校長參加的還須報局主要領(lǐng)導(dǎo))批準(zhǔn)后實施,并報區(qū)教育局相關(guān)科室備案。

      四、外出學(xué)習(xí)前認(rèn)真填寫《小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表》,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師所任課程及相關(guān)工作必須由本人跟年級或相關(guān)處室協(xié)調(diào)、落實到人、做好交接。

      五、全體教師必須服從大局,珍惜每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,如有非常特殊情況,教師不能按時參加活動,應(yīng)提前上報教導(dǎo)處,以便應(yīng)急調(diào)整,否則以曠工處理。

      六、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須儀表端莊,舉止文明,遵守社會公德,維護(hù)學(xué)校聲譽,處處為人師表。教師外出學(xué)習(xí)要帶著自己在教學(xué)中遇到的問題和困惑,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中主動求得專家或優(yōu)秀老師的`解答和指點,遵守培訓(xùn)單位的活動安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,并積極參加交流討論,不得擅

      自外出辦私事,不得遲到、早退、曠工。

      七、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況,完成二次培訓(xùn),具體內(nèi)容有:

      1.要根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容認(rèn)真填寫《小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況記錄表》。

      2.通過匯報課、講座、經(jīng)驗介紹、談心得體會等多種方式在本教研組或?qū)W校內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實質(zhì),傳遞新信息、使全體教師了解新動態(tài)。

      3.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢,經(jīng)學(xué)校同意,為學(xué)校帶回相關(guān)書籍、光盤等資料,必須上交教導(dǎo)處登記備案后,方可報銷。

      八、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須按時返回學(xué)校,學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用在匯報完學(xué)習(xí)情況、完成二次培訓(xùn)、上交材料后,由分管副校長審核、校長簽字,到總務(wù)處報銷,總務(wù)處要嚴(yán)格審核把關(guān),對不在計劃內(nèi)、無審批、無文件通知、超預(yù)算的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用,一律不予報銷。

      九、未盡時宜,另行通知。

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度2

      為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)水平,加快教師專業(yè)化成長,為了使每次學(xué)習(xí)的資源能讓全體教師達(dá)到共享的目的,并且使每次學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所值的目的',特制定教師外出培訓(xùn)(學(xué)習(xí))匯報制度:

      1、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛學(xué)習(xí),專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強的中青年教師參加。

      2、教師外出學(xué)習(xí)時,要按照通知規(guī)定的時間按時學(xué)習(xí),按時返校。在學(xué)習(xí)期間要認(rèn)真并做好記錄。

      3、學(xué)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)及時將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報,通過匯報課、講座等多種方式在學(xué)校內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實質(zhì),傳遞新信息、使全體教師了解新動態(tài)。具體匯報方式由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排。

      4、凡參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師,回校后必須填寫外出培訓(xùn)反饋表并上交教導(dǎo)處。否則,學(xué)習(xí)期間所有費用不予以報銷。

      5、本規(guī)定自20xx年9月1日起執(zhí)行。

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度3

      一、目的:

      1.使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門工作流程及各項制度政策,能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則,增強對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

      2.幫助新入職員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,了解工作職責(zé),投入工作角色,提高工作效率和績效。

      二、適用范圍

      本制度適用于新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、內(nèi)部晉升員工,以下統(tǒng)稱為新員工。

      三、新員工入職培訓(xùn)的.權(quán)責(zé)及內(nèi)容

      1.人力資源中心:

      1.1入職當(dāng)天:帶領(lǐng)新員工熟悉辦公環(huán)境、公司規(guī)章制度、薪資福利、流程表單等,進(jìn)行《新員工入職培訓(xùn)》詳見《附件1:新員工入職培訓(xùn)大綱》;

      1.2入職15天后:進(jìn)行新員工崗位入職培訓(xùn)面談,了解新員工培訓(xùn)及學(xué)習(xí)進(jìn)度、其它需求;

      1.3入職兩個月內(nèi):組織《新員工培訓(xùn)班》,進(jìn)行企業(yè)文化、職業(yè)化課程等現(xiàn)場培訓(xùn)及考試。

      2.用人部門:

      2.1新員工入職前:按照新員工的崗位職責(zé)及工作規(guī)范:制定《附件2:新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃》;

      2.2入職15天后:進(jìn)行崗位學(xué)習(xí)評估,并記錄在《附件2:新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃》上,交人力資源中心歸檔;

      2.3入職3個月內(nèi):培訓(xùn)新員工崗位基本專業(yè)知識、技能,傳授工作程序及方法,介紹關(guān)鍵工作指標(biāo)。安排新員工按時參加《新員工培訓(xùn)班》。

      四、入職培訓(xùn)流程

      1.用人部門在員工入職前1天,按入職崗位的崗位職責(zé),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及指導(dǎo)人員,制定《附件2:新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃》,并發(fā)人力資源中心培訓(xùn)主管;

      2.培訓(xùn)主管在新員工辦理完入職手續(xù)后帶領(lǐng)新員工到用人部門,介紹本部門同事及辦公室工作環(huán)境;指導(dǎo)新員工在電腦上學(xué)習(xí)新員工入職培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容詳見:《附件1:新員工入職培訓(xùn)大綱》,并在入職當(dāng)天17:00,對新入職員工進(jìn)行筆試。

      3.用人部門負(fù)責(zé)人在新員工學(xué)習(xí)完《附件1:新員工入職培訓(xùn)大綱》相關(guān)內(nèi)容后,按《附件2:新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃》,安排指導(dǎo)人員對新員工進(jìn)行崗位培訓(xùn);

      4.培訓(xùn)主管不定期對新員工入職學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤,在員工入職15天后對新員工進(jìn)行崗位面談,了解新入職員工學(xué)習(xí)、工作、生活的進(jìn)度與需求;

      5.在新員工入職15天后,用人部門負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)人員在對新員工學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行評價,并在《附件2:新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃》做記錄,之后將表格交人力資源中心培訓(xùn)主管歸檔。

      五、入職培訓(xùn)的考核、考勤及建檔

      1.為保證入職培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),在新員工入職15天后,用部門必須按《附件2:新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃》對員工進(jìn)行考核評價;

      2.部門主管應(yīng)積極支持及配合人力資源中心,確保員工能夠按時參加《新員工培訓(xùn)班》,確因工作原因遲到、早退及中途缺課者,應(yīng)提前書面告知人力資源中心培訓(xùn)主管;

      3.人力資源應(yīng)建立完整的《入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)卡》,對員工入職后的所有培訓(xùn)記錄備案。

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度4

      一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

      二、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的.教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

      三、堅持走出去和請進(jìn)來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

      四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

      五、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽,表揚先進(jìn),推廣經(jīng)驗。

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度5

      第一章總則

      第一條目的

      1.使新進(jìn)員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門工作流程及各項制度政策,增強對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

      2.使新進(jìn)員工能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則,增強作為企業(yè)人的意識。

      3.幫助新進(jìn)員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,投入工作角色,提高工作效率和績效。

      4.使新進(jìn)人員深切體會到公司的宏偉目標(biāo),激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造性,不斷充實自己,努力向上。

      第二條適用范圍

      1.凡本公司新進(jìn)員工必須接受本公司舉辦的入職培訓(xùn),悉依本制度實施。

      2.本制度所指新進(jìn)員工包括轉(zhuǎn)崗員工、外聘員工及其他認(rèn)為應(yīng)該接受培訓(xùn)的員工。

      第三條培訓(xùn)原則

      公司實行“先培訓(xùn),后上崗”原則

      第二章培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

      第四條整理新員工入職資料

      培訓(xùn)實施前公司人力資源部經(jīng)理助理負(fù)責(zé)收集并整理新員工入職資料(詳見附件一),統(tǒng)計參訓(xùn)人員名單,為培訓(xùn)場地的選擇,設(shè)備選用,資料提供及行政后勤管理等工作做準(zhǔn)備。

      第五條培訓(xùn)方案的制定

      人力培訓(xùn)專員制定公司新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)方案大綱,并提交人力資源部部長審核及修改,形成培訓(xùn)方案(詳見附件二),人力資源部部長將培訓(xùn)方案呈交給公司領(lǐng)導(dǎo)主管審批,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可實施。

      第六條培訓(xùn)通知的'制定與發(fā)放

      人力資源專員負(fù)責(zé)擬定培訓(xùn)通知(詳見附件三),并經(jīng)權(quán)限領(lǐng)導(dǎo)審批后,利用公司內(nèi)部通用信息交流平臺(email或OA系統(tǒng))提前十個工作日向相關(guān)部門發(fā)放培訓(xùn)通知,以便相關(guān)部門或人員做必要的準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)前的1~2個工作日內(nèi),人力資源專員還需要再發(fā)放一份培訓(xùn)提醒通知,提醒相關(guān)人員準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。

      第三章實施培訓(xùn)

      第七條確定培訓(xùn)講師

      公司培訓(xùn)講師由相關(guān)部門推薦并經(jīng)部門主管和人力資源部審核合格后擔(dān)任,沒有合適人選的,由人力資源部專員通過外聘方式聯(lián)系確定培訓(xùn)講師。

      第八條確定培訓(xùn)教材

      公司規(guī)定,培訓(xùn)教材及培訓(xùn)講義由培訓(xùn)講師擬定,并于培訓(xùn)開始前3個工作日將培訓(xùn)講義及教材提交給人力資源部,以便人力資源部培訓(xùn)專員打印、裝訂,提前發(fā)放給參訓(xùn)員工。

      第九條場地確認(rèn)

      人力資源部專員負(fù)責(zé)聯(lián)系確認(rèn)培訓(xùn)場地。培訓(xùn)在公司內(nèi)部進(jìn)行的,人力資源部專員需向公司相關(guān)部門提交培訓(xùn)場地使用申請單及培訓(xùn)場地使用登記表(詳見附件四),登記確認(rèn)。

      第十條

      人力資源培訓(xùn)專員在培訓(xùn)開始前1~2個工作日告知員工培訓(xùn)的地點及時間,以便員工準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。

      第十一條場地布置

      公司行政后勤管理人員在培訓(xùn)開始前布置好培訓(xùn)場地,將相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備工作落實到位并檢查相關(guān)設(shè)施、設(shè)備是否正常,以保證培訓(xùn)工作的正確進(jìn)行。場地設(shè)施設(shè)備檢查確認(rèn)登記表(詳見附件五)

      第十二條入職培訓(xùn)實施過程中,人力資源培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤,并在培訓(xùn)開始時提前半個小時準(zhǔn)備好培訓(xùn)考勤簽到表(詳見附件六)

      第十三條物品資料發(fā)放

      人力資源專員根據(jù)培訓(xùn)方案發(fā)放培訓(xùn)所需物品及資料,并登記存檔。《物品資料發(fā)放清單》及《物品資料發(fā)放登記表》(詳見附件七)

      第四章入職培訓(xùn)的考核

      第十四條培訓(xùn)考核

      1.為保證入職培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),在公司入職培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部相關(guān)管理人員必須對員工進(jìn)行考核。

      2.學(xué)員考核

      人力資源專員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批實施的方案,對學(xué)員進(jìn)行考核,并組織學(xué)員填寫員工培訓(xùn)報告書(詳見附件八)及學(xué)員培訓(xùn)調(diào)查反饋表(詳見附件九),并由人力資源專員統(tǒng)一收齊并整理歸檔。

      3.培訓(xùn)師考核

      人力資源部專員根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)調(diào)查反饋表及部門反饋對培訓(xùn)師進(jìn)行考核并填寫培訓(xùn)師考核登記表(詳見附件十)。

      4.人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)實施過程的協(xié)調(diào)、組織和控制工作,并記錄每位新員工的表現(xiàn),以此作為培訓(xùn)考核依據(jù)之一。

      5.人力資源專員根據(jù)培訓(xùn)考勤記簽到表及員工培訓(xùn)過程表現(xiàn)的記錄情況、員工培訓(xùn)報告書、培訓(xùn)考核測試、學(xué)員調(diào)查反饋表核算出員工的考核成績,并填寫員工培訓(xùn)考核表。員工培訓(xùn)各項考核項目比重分配表(詳見附件十一)。

      第五章入職培訓(xùn)效果評估、反饋及資料存檔

      第十五條人力資源為保證入職培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),在公司入職培訓(xùn)考核結(jié)束后,人力資源部相關(guān)管理人員必須對員工進(jìn)行培訓(xùn)效果評估及反饋工作。

      第十六條人力資源專員在考核結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,填寫培訓(xùn)各項考核項目評估表(詳見附件十二)并將學(xué)員培訓(xùn)評估結(jié)果反饋給學(xué)員。

      第十七條員工培訓(xùn)檔案的建立

      人力資源部根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批實施的培訓(xùn)方案及考核結(jié)果在培訓(xùn)結(jié)束后一個月內(nèi),建立完整的入職培訓(xùn)檔案,并能體現(xiàn)在個人培訓(xùn)檔案。《員工培訓(xùn)檔案》(詳見附件十三)

      第十八條人力資源部門相關(guān)管理人員在培訓(xùn)結(jié)束后3個月內(nèi)應(yīng)繼續(xù)對員工進(jìn)行跟蹤效果評估并記錄歸檔。

      第六章入職培訓(xùn)紀(jì)律

      第十九條公司入職培訓(xùn)考勤規(guī)定

      1.人力資源部根據(jù)前期收集的人員名單在培訓(xùn)前10天在公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)及公告欄中發(fā)放培訓(xùn)通知及確認(rèn)培訓(xùn)人員。同時各部門培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員及文員有責(zé)任將培訓(xùn)通知告知部門受訓(xùn)人員。

      2.人力資源部必須嚴(yán)格入職培訓(xùn)考勤,所有受訓(xùn)人員須在上課前簽到確認(rèn)。

      3.確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應(yīng)在培訓(xùn)次日前持有部門主管簽字確認(rèn)的說明,否則將作遲到、早退論。

      4.確因工作原因或其他特殊情況不能來參加培訓(xùn)者,應(yīng)在培訓(xùn)前持有部門主管簽字確認(rèn)的說明,否則將作缺勤論。

      5.無故曠課、遲到、早退及中途缺課者,將作缺勤、遲到、早退論處,并書面告知其部門主管,累計5次的,視為嚴(yán)重違紀(jì)處理并予以辭退。

      6.入職培訓(xùn)是每一位新進(jìn)員工必須參加的培訓(xùn)項目之一。各部門主管應(yīng)積極支持和配合人力資源部,確保員工能夠按時參加入職培訓(xùn)。

      第二十條課堂紀(jì)律

      1.培訓(xùn)老師應(yīng)按時到課堂授課,不得有遲到、早退現(xiàn)象,培訓(xùn)老師應(yīng)在課堂前重申課堂紀(jì)律。

      2.培訓(xùn)前學(xué)員需將手機調(diào)至震動或靜音模式,培訓(xùn)過程中禁止接聽電話,如因工作需要可以使用短信方式,若有特殊情況須接聽電話的,應(yīng)舉手申請到培訓(xùn)課室外接聽。

      3.培訓(xùn)課程中,嚴(yán)禁大聲喧嘩,或竊竊私語討論,如有問題可舉手提出。

      4.培訓(xùn)課程中嚴(yán)禁隨意走動,有緊急需要的需征得培訓(xùn)老師的同意。

      第七章附則

      第二十一條以上各項工作均需根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批實施的培訓(xùn)方案嚴(yán)格執(zhí)行。

      第二十二條本制度為程序文件的補充。

      第二十三條本辦法經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,自發(fā)布之日起實施,修改時亦同。

    學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度6

      為了不斷提高教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍的整體水平,特制訂本制度:

      一、教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長。鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修,對業(yè)余進(jìn)修或自修(本專業(yè))成績合格及獲得有關(guān)證書者,幼兒園可負(fù)擔(dān)部分費用。

      二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗的教師要帶徒弟,傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語、聲樂、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評比。

      三、堅持走出去、請進(jìn)來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué),交流。每學(xué)期組織一次全員性的參觀,并根據(jù)不同需要,送派教師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫20xx——3000字的學(xué)習(xí)心得,并對全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀摩課展示。

      四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教師不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

      五、每兩年舉行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的.評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內(nèi)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、參觀及培訓(xùn)。

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