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  • 學(xué)校各項(xiàng)管理制度規(guī)范

    時(shí)間:2024-05-13 11:04:10 制度 我要投稿
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    學(xué)校各項(xiàng)管理制度規(guī)范

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度具有合理性和合法性分配功能。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的學(xué)校各項(xiàng)管理制度規(guī)范,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)校各項(xiàng)管理制度規(guī)范

    學(xué)校各項(xiàng)管理制度規(guī)范1

      家長(zhǎng)是學(xué)校管理的重要資源,家長(zhǎng)參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì)參與及全體家長(zhǎng)參與,學(xué)校為了實(shí)施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長(zhǎng)參政、議政,參與學(xué)校管理。充分利用好家長(zhǎng)這部分資源,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面:

      1、參與學(xué)校規(guī)劃制定

      家委會(huì)參與學(xué)校規(guī)劃制定工作,為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查,為學(xué)校未來(lái)發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。

      2、參與學(xué)校重大活動(dòng)

      家委會(huì)參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃,開(kāi)展及評(píng)價(jià),為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書(shū)面的形式告之家長(zhǎng)活動(dòng)的.目的、要求、內(nèi)容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項(xiàng)。活動(dòng)后家委會(huì)成員參與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)反饋,并提出建設(shè)性的建議。

      3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)

      家委會(huì)成員每學(xué)年到校聽(tīng)課一至二次,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理,并提出建設(shè)性的建議。

      4、參與學(xué)校項(xiàng)目管理

      參與學(xué)校家長(zhǎng)、社區(qū)、安全等項(xiàng)目管理工作,配合學(xué)校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。

      5、參與班級(jí)管理

      家長(zhǎng)參與班級(jí)工作計(jì)劃的制定,配合班主任共同開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),并提供必要的支持,定期與班主任交換意見(jiàn)。

      6、建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍

      根據(jù)家長(zhǎng)的能力與特長(zhǎng),擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作,積極配合學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生。

    學(xué)校各項(xiàng)管理制度規(guī)范2

      1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣?shì)^高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,適應(yīng)社會(huì)需求的、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,十分重要。

      2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造條件和提供方便。

      3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎(jiǎng)勵(lì)與解聘等制度。

      4、教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校制定,校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的.要求編制教學(xué)計(jì)劃、教案,嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。

      6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報(bào)名、注冊(cè)時(shí),確定學(xué)習(xí)課程。

      7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

      8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開(kāi)課后兩周內(nèi)編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。

      9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對(duì)初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1—2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應(yīng)。

      10、成績(jī)每期考核至少一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。

      11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

      12、學(xué)生管理,班主任工作。加強(qiáng)學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

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