小主持人六一主持詞

時(shí)間：2022-08-08 16:19:05 主持詞我要投稿

小主持人六一主持詞

　　六一是孩子們的節(jié)日，在六一進(jìn)行表演的時(shí)候讓孩子們上臺(tái)進(jìn)行主持吧，那么作為一名小小的主持人應(yīng)該準(zhǔn)備怎樣的主持詞呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。

小主持人六一主持詞

　　小主持人六一主持詞【一】

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　齊：大家好

　　甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!

　　金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!

　　一

　　甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

　　乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場。

　　二

　　甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了

　　乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

　　甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

　　乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!

　　三

　　甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

　　乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。

　　四

　　甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

　　乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請(qǐng)大班的小朋友們!

　　五

　　甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。

　　乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

　　甲：一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!

　　乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

　　六

　　甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。

　　乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!

　　甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。

　　七

　　甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對(duì)了，是媽媽

　　乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長，對(duì)了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的

　　八

　　甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。

　　乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

　　九

　　甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的.精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。

　　乙：表演者****等。掌聲歡迎他們。

　　十

　　甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧

　　乙：說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?

　　甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。

　　乙：有請(qǐng)他們。

　　十一

　　甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

　　乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　　十三

　　甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。

　　乙：我們天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。

　　甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。

　　乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

　　十四

　　甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，

　　乙：到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。

　　十五

　　甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。

　　乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌

　　我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　十六

　　甲：大家看過《水滸傳》沒有?

　　乙：看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

　　甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。

　　十七

　　甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。

　　乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　十八

　　甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個(gè)吹牛大王，誰也那他們沒轍。

　　乙：那就看看他們怎么吹的。請(qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

　　十九

　　甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

　　二十

　　甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

　　乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友

　　二十一

　　甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。

　　乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國家，因?yàn)樗麄儚男【椭溃麄兪驱埖膫魅耍?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

　　二十二

　　甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》

　　乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友

　　二十三

　　甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們

　　二十四

　　甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

　　乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!

　　甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!

　　乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們。

　　甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，

　　乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

　　甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，

　　乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。

　　甲：在歡笑中、

　　乙：在歌聲里，

　　合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，

　　合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

　　甲：以更好的成績、

　　乙：更美的歌喉、

　　甲：更優(yōu)美的舞姿，

　　合：去迎接下一個(gè)六一的到來

　　甲：金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。

　　合：同學(xué)們再見!

　　小主持人六一主持詞【二】

　　大家上午好!

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。

　　今天是個(gè)愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;…

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

　　謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

　　學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

　　對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》

　　讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

　　兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

　　我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

　　家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

　　感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

　　我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

　　若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

　　我們的小朋友是聰明的.，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

　　唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

　　今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

　　成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

　　謝謝!

　　小主持人六一主持詞【三】

　　(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

　　(丁)敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們： (合)大家好!

　　(乙) 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　(丙) 這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日———“六一”國際兒童節(jié)。

　　(合) 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

　　(甲)在六一國際兒童節(jié)到來之際，武都區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

　　(乙)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的`心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 (丙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　(丁)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　(合)六月，是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　(丁)盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。

　　(丁)在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲： (合)謝謝你們，爸爸媽媽!老師，謝謝您!

　　(甲)今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對(duì)你們的敬意。