舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞
一場節(jié)目，需要主持詞，各位，我們看看下面的舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞，歡迎各位借鑒哦！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們，大家
甲乙：下午好！
甲：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚！
乙：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光！
甲：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行！
乙：本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
甲：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo) 他們是：
乙：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
甲：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委
他們是：
乙：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、舞蹈動作統(tǒng)一（2。0分）
2、服裝必須結(jié)合音樂和主題（1。5分）
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美（2。0分）
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍（2。0分）
5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題，情感投入到位（2。5分）
甲：下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是 1號選手： 2號選手： 3號選手：號選手： 4號選手：號選手： 5號選手：號選手： 7號選手：號選手： 9號選手：號選手：
11號選手：12號選手： 乙：當(dāng)歡樂穿越時空，激蕩豪情無限
甲：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛
乙：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風(fēng)采！
甲：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來！
乙：下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
甲乙：現(xiàn)在開始！
（比賽正式開始！）
（所有比賽節(jié)目結(jié)束）
（穿插節(jié)目2—3個）
乙：統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分數(shù)當(dāng)中，下面我們有請來自 的 同學(xué)帶來 （節(jié)目），大家熱烈歡迎。
（比賽節(jié)目進行中）
（比賽節(jié)目完畢，分數(shù)統(tǒng)計完畢，獲獎名單出來）
甲：這真是激動人心的時刻，下面有請1）宣讀此次比賽結(jié)果。
乙：接下來，我們有請（領(lǐng)導(dǎo)2）為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觯?/p>
（比賽正式完畢、比賽結(jié)束語）
甲：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
乙：感動的舞姿，展示著青春的魅力。
甲：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點！
乙：我們用奔跑的.足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！
甲：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！ 乙：讓我們擔(dān)負起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
甲：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束！
請同學(xué)們按會場秩序撤離賽場，謝謝
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