教師素養大賽主持詞怎么寫
各位領導，各位老師:
下午好！
一、比賽目的：
為激勵我校教師自覺修煉內功，潛心鉆研業務，不斷提升全體教師個人基本功和業務素養，加速教師隊伍建設及人才儲備，學�，F舉行此次針對全體一線教師的素養大賽。
二、評委介紹：
今天擔任本次素養大賽評委的是我們在座的班子成員：xx校長、xx校長、李校長、孫校長、王主任、崔主任、屈主任
擔任計分統計工作的是：張會計、田會計。
請大家放心，以上（7 ）位評委，會在公平、公正、公開的原則下，現場為每隊打出合理的.分數。2位記分員也必定確保統計認真細致，不讓計算出絲毫差錯！
三、比賽過程：
今天的比賽分以下三個環節：
1、激情朗誦（40）
2、書寫展示（30）
3、才藝表演（30）
四：比賽規則：
1、第一輪：采取組內現場抽簽，抽到誰，誰代表本組比賽。
2、第二輪：采取組外抽簽，決定比賽的先后順序。（朗誦、書寫、才藝依次進行）
3、比賽中間不準換人，一比到底！允許各組有助演，注意選手需是主要角色。
4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進行，書寫部分6位參賽老師同時在小黑板書寫，規定書寫時間為10分鐘。
5、每一輪結束后，現場公布分數！三輪結束后，即刻統計最終名次。
五、獎項設置：
1、本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，根據名次給本年級段加3.2.1分。
2、現場為比賽選手現場頒發一定的物質獎勵！
六：比賽過程：
1、組內抽簽：下面，讓我們依次進行：（逐組抽簽，抽簽完畢，請六位老師到前面拿誦讀內容，3分鐘準備時間，可以回到本組一起協商一下。）
2、朗誦：時間到，請依次進行，第一個老師朗誦，第二個老師做準備！請記分員，第一個結束后，就把分數即刻收走統計！
3、下面宣布第一輪比賽分數：
成績領銜的，不要驕傲，成績暫時落后的，請在后面環節繼續加油��！現場的老師們，用熱烈的掌聲為本組選手加油助威！
4、第二輪，現場書寫，請六位選手到前臺對應黑板上書寫《觀書有感》限時10分鐘。
請評委為選手依次打分。
下面我宣布第二輪比賽結果：
成績似乎有所變化，成績暫時落后者，不要灰心，最精彩的第三輪，還有翻盤的機會。第三輪將是終級對決，請大家拿出最高才藝水平，彈吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙過海，各顯神通，請選手依次閃亮登場。
下面我公布第三輪成績：
稍事休息，記分員在統計三輪總分，激動人心的時刻到來，下面我公布三輪最終成績：
4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊表示祝賀！
頒獎環節：
1.各組成績，將公示在大門口，并納入到年級段考評。
2、請6位選手上臺領獎。
再次向她們表示祝賀！
七、活動總結：
通過，今天的素養大賽（選手是隨機抽取）她們的表現，再一次見證了老師們自身的優秀和精彩，其實，每個人都是一座寶藏，只要勇于挖掘和開發，必定會挖出金子。
今天的活動，不僅歷練了我們的教師隊伍，快速提升了教師基本功素養，拓展了教師發展的內涵之路，教師隊伍的整體提升必定會成為我校發展的持續動力和力量源泉！今后，我校在人才建設方面，還將做不斷的探索和培養，不管你愿不愿上路，我們都會拉著你，推著你，一路前行��！
今天的活動，到此結束，謝謝大家！祝六一快樂！祝端午快樂！
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