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杭高第三屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)主持詞
A：同學(xué)們、老師們，大家早上好！我是櫻花文會(huì)現(xiàn)場(chǎng)成語(yǔ)大賽主持人，高二9班A。
B：大家好！我是烏托邦書(shū)市“我所理解的書(shū)店”店長(zhǎng)高二9班B。
C：大家好！我是讀書(shū)節(jié)“逐鹿競(jìng)淵博”知識(shí)競(jìng)賽參賽選手高一12班C
B：百年杭高，書(shū)墨相伴。杭高第三屆校園讀書(shū)節(jié)即將落下帷幕。還記得櫻花文會(huì)的空前盛況嗎？雪夜千卷，華時(shí)一尊，聽(tīng)音樂(lè)才子深情款款，看鈍化話(huà)劇喜怒哀樂(lè)。最?lèi)?ài)那句櫻花絮語(yǔ)——落英說(shuō)盡紅墻事，且歌且行且少年。
C：讀書(shū)節(jié)期間我們還邀請(qǐng)到了魯迅、葉圣陶、豐子愷的后人周令飛、葉兆言、宋雪君與同學(xué)們面對(duì)面交流，站在巨人的肩膀上，我們將走得更遠(yuǎn)。
B：讓我想到了“一句話(huà)書(shū)評(píng)大賽”中對(duì)《麥田里的守望者》的總結(jié)：在迷茫的旅途中點(diǎn)燈唱歌，在灰蒙的天空下堅(jiān)決守望。
A：是的，閱讀需要引領(lǐng)。從《數(shù)學(xué)之美》到《地理學(xué)思想史》，從《四庫(kù)全書(shū)總目提要》到gone with the wind，從狀元姜?jiǎng)拥摹稄?到1》到哲學(xué)系師兄的《人類(lèi)知性研究》，感謝老師們和全世界各地的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀兺扑]的一本本好書(shū)！
C：有一種緣分跨越千山萬(wàn)水，“我和阿克蘇小伙伴共讀一本書(shū)”活動(dòng)受到了團(tuán)市委和團(tuán)省委的好評(píng)。我們更將在跳蚤書(shū)市上營(yíng)利的4988.1元，按照教師、學(xué)長(zhǎng)推薦書(shū)單采購(gòu)了200套圖書(shū)，贈(zèng)送給阿克蘇小伙伴，用書(shū)香傳遞綿長(zhǎng)的友誼。
A：說(shuō)到書(shū)市，我們10個(gè)烏托邦書(shū)店掌柜忙得有飛一樣的感覺(jué)，卻還忍不住看看其他班級(jí)的促銷(xiāo)廣告，瞧瞧唐僧和白娘子、大白和猹。對(duì)了，學(xué)弟，聽(tīng)說(shuō)你最近奪得了全國(guó)青少年文學(xué)征文大賽小作家獎(jiǎng)。那天你的個(gè)人作品簽售會(huì)人氣很旺啊！
B：主要是棒冰人氣旺吧~我還和兩個(gè)年級(jí)48位選手參加了讀書(shū)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，你們來(lái)看了嗎？總決賽現(xiàn)場(chǎng)又猜成語(yǔ)、又編故事，真是手腳并用、腦洞大開(kāi)。
A：齊開(kāi)卷，香滿(mǎn)園。今年的讀書(shū)節(jié)即將落幕，但書(shū)香依舊，對(duì)生命答案的追尋依舊。
B：如果人的一生就是一本書(shū)，你希望在上面寫(xiě)些什么？相信我們今天翻開(kāi)的每一本書(shū)，都會(huì)成就最精彩的篇章，讓我們一起，閱讀人生，閱讀世界。
B：閱讀
合：思考
合：實(shí)踐
C：讀書(shū)節(jié)落下帷幕。
合：讀書(shū)節(jié)永不落幕（謝謝大家，鞠躬）
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