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  • 畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞

    時(shí)間:2022-05-25 08:13:55 主持詞 我要投稿

    畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞(通用7篇)

      契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞(通用7篇)

      畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞1

      三年前,當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,每個(gè)人帶著走向完美未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在那里。如果說(shuō)當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大展宏圖。母校雖是寧?kù)o的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!今日,就讓我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟心靈的感恩之旅,一齊回望初中三年的完美生活,一齊踏上嶄新的人生旅程。

      下頭,我宣布:xx中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!

      請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

      親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校。還有天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的教師。還有天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進(jìn)學(xué)校,那里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮。步入教學(xué)樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否,操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們?cè)谀抢飶?qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于x校長(zhǎng)致辭。

      二、教師代表致辭

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,教師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)σ愿埃糇晕业牟⊥雌凇?/p>

      下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺(tái)代表全體教師致辭!

      三、畢業(yè)生代表致辭

      在xx,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——教師們無(wú)私的愛(ài)。學(xué)習(xí)上,教師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。生活中,教師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫忙我們自理。三尺講臺(tái),粉筆彌漫,他們忙著傳道解惑。對(duì)于敬愛(ài)的教師,我們有說(shuō)不盡的感激,道不完的謝意。有請(qǐng)初三六班同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

      四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單

      我們的感動(dòng),源于母校對(duì)我們精心的呵護(hù)!我們的感動(dòng),源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動(dòng),還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請(qǐng)x主任宣讀20xx屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

      畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞2

      首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

      時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來(lái),伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來(lái),伴隨著朋友的關(guān)懷,我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。

      但是:

      我們不會(huì)忘記母校,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;

      我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;

      我們更不會(huì)忘記,在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。

      然而,時(shí)光無(wú)情。

      離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好,今天的分離是為了明天更好的相聚。

      一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛V兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是,學(xué)校只是暫時(shí)的港灣,前方的路還很長(zhǎng),還需要我們?nèi)グ仙,去征服?/p>

      大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌,而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪。但無(wú)論我們的角色如何,我想只要我們心中擁有一片希望的田野,勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。

      今晚時(shí)光美好,今晚感情真摯,今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議:讓我們共同舉杯,為我們美好的明天而干杯吧!

      希望各位今晚都能玩得開(kāi)心,聊得暢快!

      最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝!

      畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞3

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      B:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家好!

      A:又是火熱仲夏。

      B:又是離別時(shí)節(jié)。

      A:當(dāng)我們還來(lái)不及回憶、來(lái)不及感慨的時(shí)候,我們即將離開(kāi)學(xué)校,踏入未來(lái)嶄新的旅程。

      B:當(dāng)我們?cè)俅翁ど夏切┰缫炎哌^(guò)無(wú)數(shù)遍的小道,撫摸熟悉的自習(xí)用過(guò)的課桌,當(dāng)我們終于可以不再匆忙地踏入食堂,抱怨食堂的飯菜沒(méi)有改變時(shí)……驀然間,紛飛的離別將至,讓我們措手不及。

      A:有人說(shuō),大學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書(shū),五年的喜怒哀樂(lè)就這樣翻過(guò),那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段,與那一段段溫馨的回憶在這離別之際成了傷感一頁(yè)一頁(yè)。

      B:有人說(shuō),大學(xué)生活是一首太纏綿的歌,五年的每一個(gè)旋律每一個(gè)音符,高高低低、起起落落,散落在我們走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜,待到各奔東西,才婉轉(zhuǎn)到潸然淚下。

      A:五年里,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體味著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      B:五年里,我們一起為夢(mèng)想拼搏,一起為理想奮斗,用汗水和淚水鋪墊人生。

      A:終于,我們要各自奔向?qū)儆谖覀兊母鼘掗煹暮Q,去綻放出更加絢麗的芬芳。

      B:終于,從五年前的.輕浮急躁,到五年后的成熟穩(wěn)重。我們?cè)谏蜿?yáng)醫(yī)學(xué)院的菁菁校園里度過(guò)了生命中最青蔥的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

      A:今天,在屬于我們基礎(chǔ)人的畢業(yè)季,就讓我們最后一次在哺育我們五年的沈醫(yī)定格這五年間的青春氣息!

      合:現(xiàn)在我宣布,xxx畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞4

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

      女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

      合:晚上好!

      男:我們帶著滿懷的希望。

      女:我們帶著美好的憧憬。

      男:我們帶著相聚的欣喜。

      女:我們帶著離別的寓意。

      男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

      女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

      男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。

      女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

      男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

      女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

      合:現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞5

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

      男:親愛(ài)老師、同學(xué)們

      合:大家晚上好

      女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

      男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

      女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

      男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

      A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

      B:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(zhǎng)

      C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

      D:親愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。

      合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

      畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞6

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

      請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

      二、代表人員發(fā)言

      1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

      2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

      3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

      4、朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

      三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

      畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

      四、聯(lián)歡會(huì)

      三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

      畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞7

      甲:又是一年芳草連天。

      乙:又是一年古道送別

      丙:又是一年回眸凝望。

      甲:忘不了教室里,朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。

      乙:忘不了籃球場(chǎng)上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。

      丙:忘不了辦公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

      甲:信息工程,是您給予我們知識(shí)和能力,為我們插上騰飛的羽翼。

      乙:信息工程,是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨,讓我們(cè)谏畹暮Q笾胁粫?huì)迷失方向。

      丙:信息工程,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。

      甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。

      乙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。

      丙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。

      合:湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      甲:首先,讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓: (甲乙主持人留下,丙主持人退場(chǎng))

      乙:有請(qǐng)XXX領(lǐng)導(dǎo)講話

      有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言

      再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀

      甲:歌聲從這里起飛,羽翼從這里翱翔,激情從這里迸發(fā),祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《XXX》。

      乙:詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),未及細(xì)品,便已翻頁(yè)”,而在我眼里,青春是魚(yú)翔淺底的自由,是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢,是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛,是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞脫口秀《XXX》。

      甲:三年的校園生活,留下了我們爽朗的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

      乙:三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。

      甲:酸甜苦辣,悲歡離合,如歌的行板,時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻,你有什么話想對(duì)母校說(shuō)呢。

      乙:讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話——對(duì)母校的一句話

      丙:游戲《比手畫腳》

      甲:時(shí)光流逝,歲月悠悠,現(xiàn)在我們將揮手告別母校,告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的殷殷期盼,那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開(kāi)心扉,向所有關(guān)愛(ài)我們的人獻(xiàn)上真誠(chéng)的述說(shuō)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《XXX》。

      丙:有這樣一所學(xué)校,弦歌不斷,學(xué)脈綿延,有這樣一個(gè)分院,英才輩出,延綿不絕,是她孕育了我們,讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔,是她鼓勵(lì)著我們,讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天,飛得更高!(dú)唱《飛得更高》

      乙:那一年,我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的校門口,那一年,我們相識(shí),或者成為朋友,或者遙感相知,那一年,我們即將各奔東西。在我們暮然發(fā)現(xiàn),似乎才剛踏入這里的時(shí)候,那些年,是最好的時(shí)光,也是最青春的年華,那些年里,有我們共同的喜悅,也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒,無(wú)論如何,真的是要離開(kāi)了,告別你,告別校園,告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)成人的面貌去馳騁于社會(huì),我想,我最懷念的,依然是 那些年,陽(yáng)光里,或者大雨中,我們癡狂的——友情年代 《那些年》 告別時(shí)刻,你是否想起了剛?cè)胂笱浪䲡r(shí),那意氣風(fēng)發(fā)?那朝氣蓬勃?那躊躇滿志的自己?讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻(gè)自己,那個(gè)一往無(wú)前,一路狂奔向未來(lái)的,充滿憧憬的自己! 《奔跑》

      校園生活讓我們有了人生摯友,有了閨蜜,有了兄弟姐妹般的友誼,親愛(ài)的你們啊,聽(tīng)我說(shuō),這份情誼,是我們永生不忘的珍藏,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我,聽(tīng)我說(shuō),無(wú)論我在哪里漂泊,你始終是我心底,南無(wú)溫暖的微光…《聽(tīng)你說(shuō)》 真的,要說(shuō)再見(jiàn)了,雖然難舍,但我知道,與我們,未來(lái)更漫長(zhǎng),而現(xiàn)在的努力與拼搏,也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。所以,親愛(ài)的同學(xué),我真心的祝福你,祝福你們,前程似錦如花放,未來(lái)路運(yùn)更珍重!《祝!

      再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn),漸逝的時(shí)光,當(dāng)流年在指縫中滑落,請(qǐng)為我們的青春唱一首道別的歌兒,請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫一幅濃重的贊禮!《再見(jiàn)》

      ——歌曲串燒

      視頻 心愿

      甲:在離別的前夕,我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說(shuō):“一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加艷麗的花朵;一滴水總要回歸大海,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍苷故咀约旱膭倧?qiáng)。用無(wú)悔的青春去鑄就完美的自我,因?yàn)椋何覀兿嘤H相愛(ài)。

      ——手語(yǔ)《相親相愛(ài)》

      甲:站在離別的路口回眸凝望,大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。

      乙:站在離別的路口翹首企盼,未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀。

      丙:心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀:青山下,碧波旁,是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂??

      甲:美好的東西總是易逝,歡樂(lè)的日子總是短暫,分別總是難舍難離。

      乙:真的不想說(shuō)分手,真的不想說(shuō)再見(jiàn),真的希望此刻成為永恒。

      丙:揮一揮手,你我就要遠(yuǎn)行,道一聲彼此珍重,此刻我們都已是淚眼盈盈。

      甲:在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái),讓我們共同祝愿:

      合:愿我們可愛(ài)的校園輝煌永駐,祝我們敬愛(ài)的老師永葆青春。

      甲:湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

      合:再見(jiàn)!

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