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  • 報告會主持詞

    時間:2022-07-01 18:10:10 主持詞 我要投稿

    報告會主持詞

      在人們素養不斷提高的今天,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的報告會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    報告會主持詞

    報告會主持詞1

    各位企業家、各位來賓:

      大家下午好!

      中小企業難,一直是各級政府關注并致力破解的難題。XX年以來,由于居高不下的PPI,從緊的金融政策,不斷上漲的勞動力成本,偏緊的勞動力供應以及國際市場的不振,中小工業企業正面臨著前所未有的困難。為幫助中小企業提升中小企業市場競爭力,促進我市中小企業又好又快發展。根據市委全民讀書月的活動安排,今天,我們邀請國內資深管理專家,XX大學特聘教授、XX大學高級工商管理總裁班課程講師XX教授為我們作“中小企業資本運營戰略”專題演講。XX教授主要研究領域為人力資源管理、財務管理、企業發展戰略、財商教育等,他曾為XX、XX、XX、XX等國內眾多大型企業做過服務工作。他深入淺出,案例豐富的培訓風格深得客戶的青睞,寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是XX教授特有的'授課風格,在國內多個地方的授課深受廣大企業家和職業經理人歡迎。

      下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX教授為我們作精彩的演講!

      “結束語"

      各位企業家、各位來賓:

      剛才,XX教授用了個多小時的時間,給我們詳細闡述了中小企業與資本運營戰略的辯證關系。一直以來,中小企業的發展主要依賴于生產要素的大量投入,這種粗放的增長方式以過多的資源與環境的消耗為代價,企業成本較高,經濟效益較低,產品質量難以提高。

      通過今天XX教授的精彩演講,使我們進一步感受到中小企業運營好資本的重要性和必要性。對我們進一步理清工作思路,創新工作方法,落實工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個更高的起點做好各項工作。

      最后,我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲對XX教授的精彩演講表示感謝!

      今天的報告會到此結束,謝謝大家!

    報告會主持詞2

    同學們:

      今天是6月11日。xx年的高考剛剛過去。高考那兩天,我走進學校大門的時候,看到咱們學校的高三的學生三五成群地走出校門,趕往考場,準備去實現自己十幾年來的理想,去實現父母親人的夢想。那時,我突然想到你們——在座的高一高二的學子們。明年或后年的這個時候,也將是你們奔赴戰場的時候。你們準備得怎么樣了呢?除了有高漲的學習熱情之外,你們是否有一套適合自己的高效的學習方法?你們是否有自己的學習技巧?你們是否能在學習中取得事半功倍的效果?當你們奔赴高考考場的時候,你們是否能胸有成竹,充滿信心?

      今天,咱們漯河實驗高中和北京四中網校漯河分校,共同邀請中國科協教育專家委員會基礎教育部首席講師、著名教育專家、中高考升學考試復習應對策略及心理調節專家為同學們做報告,他就是肖宇赫老師。(掌聲)我們還要感謝為我們今天這場報告提供支持的民建漯河市委,坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建漯河市委鄧麗娜秘書長!(掌聲)今天報告的主題就是《從高一高二學習看高考》,當然,肖老師還有自己的標題。說起肖老師,我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著名家庭教育專家,對升學考試及中學生學習方法很有研究,近年來指導數以萬計的學生應用科學的學習方法取得了考試成功。他獨創的升學考試應對策略被廣大學生和家長譽為現代升學考試領域的“孫子兵法”。相信肖老師的報告能給大家帶來啟迪,能給大家留下深刻美好的印象。

      還有一個小秘密要透露給大家。會前,北京四中網校漯河分校的老師再三跟我交代,說開會前一定要強調一下考試紀律。我就再三地跟網校的`老師說:“漯河實驗高中的學生是素質最好的學生!你就放心吧!”同學們,你們說,我說得對不對?(對!)我覺得,跟同學們強調大會紀律,好像有點多余,對嗎?(對!)(掌聲)肖老師闖南走北,在全國各地做過n的平方次演講,見過無數的學生和家長。我希望,今天同學們能夠戰線出漯河實驗高中學生的風采,展現出漯河學子的精神風貌,為實驗高中爭光,為漯河爭光。大家說,好不好?(好!)

      肖老師前天在北京演講,昨天在石家莊演講,今天早晨6點剛剛達到我們美麗的漯河。大家是否能從肖老師臉上看到一點點倦容呢?(笑,是!)。但是,我看肖老師,仍然是神采奕奕,精神煥發!我相信肖老師能以最大的熱情為同學們做好這場報告,我也相信同學們能以最大的熱情聽好這場報告!好,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖宇赫老師做報告。

      結語

      同學們,我問大家一個問題:肖宇赫老師的報告好不好?(好!)肖老師的報告精彩不精彩?(精彩!)其實,我從大家的掌聲里我能聽得出來!但是,我想說,讓我們先把掌聲獻給我們在座的實驗高中的同學們。今天,絕大多數同學都表現得很優秀,展現了很好的精神風貌。讓我們先把掌聲獻給我們自己!我還要提議,讓我們為剛才那兩位勇于走上講臺的同學鼓掌!(掌聲)也許肖老師出示的拿到題目,很多同學都會做,但是,那兩位同學卻能勇敢地走上講臺,給大家講解和展示,這種行動,本身就值得讓我們為他們喝彩!(掌聲)

      現在,讓我再問問同學們:你們說,肖老師的報告精彩在哪?剛才肖老師在演講中說過一句話,總結就是常回頭看看。現在,也讓我們回頭看看肖老師的報告,總結一下。我覺得,肖老師的報告,第一點精彩之處就是,肖老師的課件和精彩!那么豐富的內容啊,我恨不得立馬拷貝下來!肖老師報告的第二個精彩之處就是,肖老師的演講很富有激情、富有感染力,這也是值得我學習的!肖老師報告第三點精彩之處,也是最為關鍵的一點,就是肖老師讓我們懂得了學習有規律、有技巧,叫我們學會如何學習,如何達到學習的最佳境界。肖老師在給我們講授點石成金的竅門。相信肖老師的報告一定會對大家有所啟迪,會對大家提高學習效率和學習成績有所幫助。所以,我提議我們把熱烈的掌聲獻給尊敬的肖老師!(掌聲)

      我還要提議,讓我們把掌聲獻給對此次活動無私奉獻的北京四中網校漯河分校的老師們!(掌聲)讓我們把掌聲獻給對此次活動提供大力支持的民建漯河市委!

      今天,同學們熱情似火,明天,同學們將累累碩果!

      報告會到此結束!會后,請各位同學把填寫的問卷調查表,出門時交給工作人員手中。退場的時候注意安全,不要擁擠。

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