學(xué)校畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 1
女1：歲月的流逝，揮不去執(zhí)著的夢(mèng)
男1：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心
女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)
男2：嶄新的樂章將在今夜譜寫
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男1：親愛的老師，同學(xué)們
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)
男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞
女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的'片段，相伴多年，你我共同成長(zhǎng)
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢(mèng)想，再次揚(yáng)帆起航
女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶
男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景
女2：畢業(yè)了，開始學(xué)會(huì)追憶，開始懂得珍惜，留不住的是流年的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景
男2：畢業(yè)了，開始銘記過去，開始踏上荊棘，忘不掉的是同窗的兄弟，放不下的是戀人的背影
學(xué)校畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 2
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢(mèng)想奮筆疾書；
張：偶爾我們也會(huì)開些小差，在夢(mèng)境中和周公會(huì)面；
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀；
張：偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾，和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景；
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師；
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：現(xiàn)在我們宣布：XX二中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
學(xué)校畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的老師，
C：親愛的同學(xué)們
D：大家，晚上好！
A：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨！
A：六月的情懷，讓XX級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
B：六月的情懷，讓XX級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
C：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，
D：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
B：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
A：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意！
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