學(xué)校頒獎典禮主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校頒獎典禮主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校頒獎典禮主持詞1
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望! 男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我貌同見證輝煌頒獎晚會
男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，為班級貢獻出自己的一份力量! 女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，七年級二班-度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始! 合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎! 男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!
女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!
合：請家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!
合：讓我們?yōu)樗恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領(lǐng)獎
合：請家抬起手鼓掌，給予他們真誠的'鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學(xué)頒發(fā)獎項。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望
女：新的一年，承載新的夢想
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來
女：新的一年，我貌同譜就世紀華彩!
男：讓我貌同期待再譜新篇章
女：讓我貌同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進姹紫嫣紅的春天
女：走進繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學(xué)習更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。
合:祝家幸福安康，學(xué)習進步，再見!
學(xué)校頒獎典禮主持詞2
男：放飛夢想
女：共鑄鄭師輝煌
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的老師們，同學(xué)們
合：大家下午好!
男：這里是“朝陽杯”xx師范學(xué)院首屆“校園之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。
女：在這充滿希望和激情的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證xx師范學(xué)院首屆校園之星的誕生。
男：為了展現(xiàn)鄭師學(xué)子朝氣蓬勃、積極進取的`精神風貌，xx師范學(xué)院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生脫穎而出，展現(xiàn)名校的風采。
女：是啊，我們也期望借此活動來營造催人奮進的校園氛圍，讓同學(xué)們學(xué)有榜樣，最終達到多出人才，出尖子人才，出各方面專才的目的。
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