幼兒園大班畢業(yè)主持詞模板
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)主持詞模板，歡迎閱讀與收藏。
師：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好!
師：我是今天的主持人：全老師
李：我是今天的主持人，李余奕洲
吳：我是今天的主持人，吳思婷
師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲
幼(合)：“老師，您辛苦了!”
一、園長(zhǎng)致辭
師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。
二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班
李：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
李：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
師：三年后，站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!
吳：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的。看，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示_運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!
(2)李：謝謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你知道是什么嗎(師：大大的夢(mèng)想是什么呢) 李：就是去旅行!(師：哦去旅行那去哪里旅行呀) 李：那就讓大一班的周晨陽(yáng)小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽(yáng)小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》
(3)吳：師：謝謝周晨陽(yáng)小朋友。老師老師，我來(lái)考考你好嗎(師：你考我好啊!)
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!) 吳：(握緊拳頭)老師，你猜!(師：這是，我的手) 吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!
(4)李：謝謝大三班的小朋友們!老師，你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!) 李：對(duì)啊，今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞!
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。
(5)師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。
李：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
(6)李：謝謝大五班小朋友!思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀(話筒對(duì)著觀眾)
吳：哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛(ài)的美女老師，閃亮登場(chǎng)!
合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》
吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì)忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們，對(duì)不對(duì)(話筒對(duì)著觀眾)師：老師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī)，永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩!
吳：老師，你會(huì)念A(yù)BC嗎(師：會(huì)啊，A、B、C)那你會(huì)唱ABC嗎(額，還真不會(huì)，思婷，你又難倒我了!)
吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱ABC》，大家掌聲歡迎!
(7)吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻嶂x謝你們!師：我也替孩子們說(shuō)一聲感謝!謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?謝謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒。看，這群可愛(ài)的天使們來(lái)了。
吳：有一只小小螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
(8)師：哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友，我今天可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看，我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好) 吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀(家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)......)停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長(zhǎng)：額，被你發(fā)現(xiàn)了。)那是，我可是火眼金睛的孫悟空! 師：停停停!你們這倒好，可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀(家長(zhǎng)：我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》) 師：好，請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
六、結(jié)束語(yǔ)：
師：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨! 李：今天我們站在這里。
吳：今天我們即將畢業(yè)。
師：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!
吳：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)!
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利! 祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!
謝謝大家，再見(jiàn)!
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