感恩父母主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在人們積極參與各種活動的今天，越來越多的活動集會都要用到主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的感恩父母主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父母主持詞 篇1
牧師：各位來賓，我們今天歡聚在這里，一起來參加xx和xxx的婚禮。婚姻是愛情和相互信任的升華。它不僅需要雙方一生一世的相愛，更需要一生一世的相互信賴。
今天—xx和xxx將在這里向大家莊嚴宣告他們向對方的愛情和信任的承諾。
牧師：xxxx和xxx，現在請你們向在座的宣告你們結婚的心愿。
牧師：xxx，是否愿意娶xxx作為你的妻子?你是否愿意無論是順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，快樂或憂愁，你都將毫無保留地愛她，對她忠誠直到永遠?
新郎：我愿意。
牧師：xxx，你是否愿意嫁給xxx作為他的妻子?你是否愿意無論是順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，快樂或憂愁，你都將毫無保留地愛他，對他忠誠直到永遠
新娘：我愿意。
牧師：xxx和xxx，現在請你們面向對方，握住對方的雙手，作為妻子和丈夫向對方宣告誓言。新娘將手捧花交給主伴娘。
牧師：xxx請跟我說。我全心全意娶你做我的妻子；無論是順境或逆境；富裕或貧窮：健康或疾病：快樂或憂愁，我都將毫無保留地愛你，我將努力去理解你，完完全全信任你：我們將成為一個整體，互為彼此的一部分，我們將一起面對人生的一切，去分享我們的夢想，作為平等的忠實伴侶：度過今后的一生。
牧師：xxx請跟我重復。我全心全意嫁給你作為你的妻子。無論是順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，快樂或憂愁，我都將豪無保留的愛你，我將努力去理解你，完完全全信任你，我們將成為一個整體；互為彼此的一部分：我們將一起面對人生的一切，去分享我們的夢想，作為平等的忠實伴侶，度過今后的一生。
牧師：這里現在有兩枚戒指：它們是婚姻的象征：它們完美的圓環代表著生命與愛，象征永恒的愛情。
牧師：現在請把戒指戴在新娘的手上。主伴郎從戒童手中的戒枕上取下戒指，遞給新郎。新郎將戒指戴在新娘左手的無名指上，然后雙手捧著新娘的左手：，請跟我重復。你是我的生命，我的愛，我的摯友。我今天娶你為妻，這個戒指將永遠印證我對你的摯愛和我今天對你的.壓嚴承諾。
牧師：現在請xxx把戒指戴在新郎的手上：主伴郎從戒童手中的戒枕上取下戒指，遞給新娘。新娘將戒指戴在新郎左手的無名指上，然后雙手捧著新郎的左手。
牧師：xx，請跟我重復，你是我的生命，我的愛，我的摯友。我今天嫁你為妻，這枚戒指將永遠印證我對你的摯愛和我今天對你的莊嚴承諾。
牧師：現在，xxx，你可以掀開面紗親吻你的新娘了。
牧師：從今以后，你不再被濕冷雨水所淋，因為你們彼此成為遮蔽的保障。從今以后，你不再覺得寒冷，因為你們互相溫暖彼此的心靈。從今以后，不再有孤單寂寞。從今以后，你們仍然是兩個人，但只有一個生命。唯愿你們的日子，天天美蟲子直到地久天長。
牧師：現在請允許我向大家介紹：這是xxx及他的夫人，讓我們一起為他們祝福。眾人鼓掌。
牧師：婚禮儀式禮成，請新人煺場。在觀禮嘉賓的起立鼓掌聲中，新郎和新娘塬地轉身，重新走過甬道，走出儀式區。其次，戒童拉著花童的手，主伴郎、主伴娘尾隨其后，次伴郎、次伴娘再后，相繼煺場。如果是室外婚禮，客人們可以拋灑花瓣，如果是在教堂，可以在新人走出教堂的時候，有人等候在外面拋灑花瓣。
感恩父母主持詞 篇2
大家好!
今天 ，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發的呆，總在想：
南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。
可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;
蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩地，因為地讓他高聳。
因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長，父母的關心和愛護是最博最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。
父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。
父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的'口吻說自己蹉跎時光時
當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的'姿態應付生活時，而我們的父母呢?
總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子
總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上學……
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;
父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行!
謝謝家!
感恩父母主持詞 篇3
我們大家都知道，有這樣一句話，叫做慈母手中線，
兒女身上衣，風里來，雨里去，爸爸媽媽撫養我們真的是不容易。
那么此時此刻坐在前排的爸爸和媽媽想起了許許多多，
也許正想起了這對新人你們剛剛降生的時候，
也許正想起了教你們學會說話，你們叫出的第一聲爸爸、媽媽!
也許正想起了你們小的時候那副頑皮的模樣，
也許正想起了還剛剛為了你們的婚事而操勞和忙碌!
那么在今天，兒女已經長大成人了，在這里要向辛辛苦苦的`爸爸和媽媽，
還有阿姨姑姑們，深深的鞠上三個躬，感謝他們的養育之情!
可憐天下父母心，可憐天下父母情。那么在今天這個大喜的日子里，
一定要感謝你們的父母!請新人向臺下的父母深深地三拘躬。
一鞠躬，感謝養育之恩，再鞠躬，感謝撫養成人，三鞠躬，永遠孝敬老人!
感恩父母主持詞 篇4
感恩父母《牽手》背景音樂
司儀：“親愛的朋友們，讓我們看看這臺上的一對新人，笑容依然是那么的燦爛，溫馨而甜蜜，你們會感嘆他們的郎才女貌，珠聯璧合，幸福美滿。可他們能有今天的幸福，付出最多的是做在臺下的各位長輩，有請一對新人走到臺下。督導師陪同新人走到臺下，督導師B將話筒遞交新娘。
首先向你最尊敬的爺爺行一個大禮，感謝他老人家對你無私的疼愛和關心！新郎今天給爺爺送來了最好的禮物，其實老人家等的，盼的就是這一天，就是這一刻，幾天終于夢想成真，孫媳婦來到跟前了，新娘有什么話也對爺爺說呢？
新娘講話完畢，督導師B接回話筒。督導師A靈活掌握是否將話筒遞交老人。
司儀：有請一對新人牽起父母的手，把你們的父母請到禮臺上來。”
督導師引領新人到自己的'父母處，牽起父母的手，把父母請上臺。并分別將話筒遞交新人手中。
DJ師轉換音樂《媽媽謝謝你》
司儀：“請問新郎由于工作的忙碌生活的快捷你有多久沒有這樣緊緊握住媽媽的手了？”
新郎回答：“不知道了。”
督導師A將話筒收回
司儀：“美麗的新娘，請你仔細看看媽媽的雙手，告訴我有多久沒有這樣在意過媽媽的手了？”
新娘回答：“不知道了。”
督導師B將話筒收回
司儀：“你可知道，在你呱呱墜地的時候，是媽媽慈愛的雙手將你捧起，是母親的雙手牢牢將你抱在懷中。同樣是這雙慈愛的雙手，在你蹣跚學步的時候，牽著你邁出了艱難的第一步！領你走向光明，同樣是這慈愛的雙手，在你童年時為你穿衣服，幫你梳頭，同樣是充滿母愛的這雙手，在你外出求學的路上，幫你拎起那沉重的行囊。請把母親這慈愛的雙手緊緊握在你的掌心之中！再一次的感受母親掌心里的溫暖！感受母親那無私的撫愛。”督導師引領新人僅僅的握住媽媽的手并與母親深情的擁抱。 DJ師看到擁抱的同時背景音樂《母親的手》起。
司儀：“這一刻兒女們那深情的目光在告訴爸媽小時候是你們牽著我們的手，今后我們會牽著你們的手，走向那夕陽紅霞要漫天的美好時刻。”
DJ師音樂《母親的手》后半部分起
督導師提醒新人擁抱松開。
DJ師背景音樂《感恩的心》
司儀：“我們請新人牽起父親那嚴愛如山的手，就是父親這勤勞的雙手伴著兒女們成長；父情似水永遠在兒女們心里流淌；父愛如山，他高不可攀，父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯桌洗心靈；在你們長大的這一刻，在你們成家的這一天，請你們懷著一顆感恩的心向您尊敬的父親說上一聲，爸，您辛苦了！”
督導師提醒新人與父親擁抱。
DJ師音樂《感恩的心高潮》起，漸漸降低。
司儀：“這一刻讓我們把所有的掌聲送給這相親相愛一家人同時祝愿自己的爸爸媽媽平安、快樂、幸福、安——康！！”
DJ師音樂音樂《感恩的心高潮》后半部分在起
督導師A提醒新人與父親分開。督導師B為新娘準備好改口茶。
DJ師音樂《感恩的心》后半部分。伴奏
司儀：有請新娘站到您公公、婆婆那里，向他們敬上一杯濃濃的感恩茶，感謝他們為你們婚事的操勞，并正式的改口。
督導師B督導現場細節。
新娘端起一杯茶，“爸，請您喝茶，爸爸辛苦了！”
喜公公答應，并接過茶，喝完茶后新娘接過來放到托盤內，喜公公發紅包！新娘接。
新娘給婆婆敬茶，“媽，今后我做的不好，你多包含女兒，請媽媽喝茶”答應、遞紅包、接紅包等。
督導師A準備茶水，并督導現場細節。
司儀：有請新郎向你的岳父敬茶。
新郎：爸爸，謝謝您！請喝茶。
新郎：媽媽，請放心，請喝茶。
督導師B敬茶完畢，引領雙方父親入席就坐。
感恩父母主持詞 篇5
一、真情導入
甲：同學們、爸爸媽媽們，大家下午好！首先，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照。
乙：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，回報父母。
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
乙：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢？
二、拷問心靈
甲：下面進行現場調查
問題1：你知道父母的生日嗎？
問題2：你知道你的父母最喜歡吃的`一道菜嗎？
（隨機抽生回答，現場互動）
乙：通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！
三、體悟親情
甲：我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》，你們知道這首歌曲的來歷嗎？
（配樂朗誦）
乙：其實，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。
甲：他們用火熱的愛溫暖我們的一生。
乙：下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴：
首先掌聲有請×××同學。
甲：再請ⅹⅹⅹ同學上來演講。
……
甲：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩。
乙：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情。
四、真情告白
（播放《人生的第一次》）
甲：我第一次聽到地喲,是你的喊;
乙：我第一次看到地喲,是你的臉;
甲：我第一次偎著地喲,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地喲,是你的眼;
甲：我第一步走地路喲,是你把我攙;
乙：我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;
甲：我第一次穿地衣喲,是你為我連;
乙：我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.
甲：我第一次掙下地錢,捧到你眼前;
乙：我第一次愛上地人哦,領到你跟前;
甲：無論我走到哪里,總把你掛念;
乙：我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.
五、感恩于行
甲：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？我們又拿什么來報答我們的父母呢?
（請同學發言）
乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達我們的誠意。
甲：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。
乙：今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”
（全班齊說。）
甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。
乙：常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。
甲：讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。
乙：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現在做起。請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。
（放音樂：《感恩的心》，同時學生上來在簽名板上簽名）
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……
六、心靈溝通
甲：各位在場的爸爸媽媽和老師，此時此刻，你們有什么話想對我們說呢？
乙：下面請家長代表×××發言。
甲：下面有請班主任徐老師講話。
七、結束語
甲：鮮花可以枯萎，
乙：滄海可變桑田。
合：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！祝天下的父母平安、健康、快樂！
甲：各位老師、各位同學
乙：親愛的爸爸媽媽們
合：我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結束，謝謝大家的光臨，再見！
感恩父母主持詞 篇6
女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男1:是我們敬愛的父母.
女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男2:是我們親愛的父母.
女1:父母賦予了我們生命
男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2：我們沐浴著父愛的陽光長大;
男2：我們滋潤著母親的真情成長;
女合：是他們讓我們體驗了生命;
男合：是他們讓我們茁壯地成長;
合：《感恩父母》主題隊會現在開始。
女1：首先讓我們用心聆聽~~~帶來的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的真諦。
男2：有一個人最要感謝
女2：有一個人最應感恩
男2：她就是——“媽媽”
女2：媽媽的吻是甜蜜的，
男2：媽媽的吻是神奇的，
女2：媽媽的吻鼓舞了我，讓我充滿了愛的力量。
男2：請欣賞笛子獨奏《媽媽的吻》，表演者楊溯
女1：有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;
男1：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.
女1：請聽詩朗誦《父愛母愛》。
男1：我們沐浴著父愛的'陽光長大;
女1：我們滋潤著母愛的真情成長;
男1：是他們讓我們體驗了生命;
女1：是他們讓我們茁壯地成長;
男1：請欣賞小組唱：《共同長大》
男2：母愛的光澤很多時候,不在轟轟烈烈中表現，而是從瑣碎平凡的小事中閃現。女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛的溫暖，雖然那么樸實平凡，但卻那樣的無私偉大!
男2：請欣賞小品：《知錯就改的小剛》
女2：看完這個小品，你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子，勇敢地說出自己做得不對的地方嗎?(學生發言)
男2：看到大家能坦然表達自己的內心，我們的父母一定會感到無比欣慰。
男1：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一段舞蹈，都是對父母愛的表達。女1：請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學習太枯燥，玩游戲的時間太少太少。
男1：請你看看下面大屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學生發言)
男2：感恩每一朵白云，編織我夢想。
女2：感恩每一縷陽光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們在感恩的世界里，感受世界的和諧美麗。
女2：讓我們一起唱響《感恩的心》
女：“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛。
男：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合：親愛的老師們：請你們相信，我們一定會懂得“滴水之恩，涌泉相報”!男：四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結束。感謝各位老師。
感恩父母主持詞 篇7
潘：萬物生長靠太陽，我們每個人的健康成長離不開社會、家
庭、學校各個成員的關愛。
廖：是爸爸媽媽賦予我們生命，給了我們溫暖的家庭，攙扶我
們走好人生的每一步。
潘：是老師給予我們知識，教會我們做人做事的道理，讓我們
擁有智慧。
廖：是朋友將笑聲當作禮物，與我們共同成長，和我們共度童
年的快樂時光。
合：讓我們學會感謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯
的謝意，送上一顆感恩的心。二（1）班“感恩父母”主題班會現在開始。
廖：想想我們的爸爸媽媽，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就把關注的目光集中到我們的身上，把溫情的心血撲在我們的身上，把自己的希望寄托在我們的身上，哺育我們成長，教育我們做人，應該說沒有他們，就沒有我們。
潘：我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母，父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖。
潘：在學校，我們每天都有一節選修課，每位同學都根據自己的.興趣來選報的。
廖：在我們班，同學們都興趣廣泛，有的學中國象棋，有的學舞蹈，有的學跆拳道，下面分別有請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來的小提琴和古箏演奏，大家掌聲歡迎！
廖：我們班有個好可愛的小男生，長得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史錦鵬同學。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎！
潘：Boysandgirls,doyoulikeEnglish?
DoyouliketosingEnglishsongs?
下面請欣賞英文歌曲——It’sasmallworld.大家掌聲歡迎！
廖：下面請欣賞舞蹈《Nobody》。大家掌聲歡迎。
潘：下面請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！
Eileen:現在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨，感謝您，媽媽，是您給了我們生命，感謝您，媽媽，我們深深地祝福您——永遠健康快樂！
廖：活動有結束的時候，但感恩的心卻永遠都不會終結！讓我
們從愛父母開始，愛我們的老師。
潘：愛我們的集體，
廖：愛我們的國家，
合：用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧！！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們從此起程，相信我們的明天會更好！
二（1）班感恩父母主題班會到此結束，謝謝大家！
感恩父母主持詞 篇8
女1：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。
男1：是我們敬愛的父母。
女2：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
男2：是我們親愛的父母。
女1：父母賦予了我們生命
男1：父母給了我們溫暖的家庭
女2：我們沐浴著父愛的陽光長；
男2：我們滋潤著母親的真情成長；
女合：是他們讓我們體驗了生命；
男合：是他們讓我們茁壯地成長；
合：四（7）班《感恩父母》主題隊會現在開始。
女1：首先讓我們用心聆聽xx帶來的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的真諦。
男2：有一個人最要感謝
女2：有一個人最應感恩
男2：她就是“媽媽”
女2：媽媽的吻是甜蜜的
男2：媽媽的吻是神奇的
女2：媽媽的`文舞了我，讓我充滿了愛的力量。
男2：請欣賞笛子奏《媽媽的吻》，表演者楊溯
女1：有了泥土，嫩芽才會長；有了陽光，春芽才會開花；
男1：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽。
女1：請聽詩朗誦《父愛母愛》。
男1：我們沐浴著父愛的陽光長；
女1：我們滋潤著母愛的真情成長；
男1：是他們讓我們體驗了生命；
女1：是他們讓我們茁壯地成長；
男1：請欣賞小組唱：《共同長》
男2：母愛的光澤很多時候，不在轟轟烈烈中表現，而是從瑣碎平凡的小事中閃現。
女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛的溫暖，雖然那么樸實平凡，但卻那樣的無私偉！
男2：請欣賞小品：《知錯就改的小剛》
女2：看完這個小品，你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子，勇敢地說出自己做得不對的地方嗎？（學生發言）
男2：看到家能坦然表達自己的內心，我們的父母一定會感到無比欣慰。
男1：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一段舞蹈，都是對父母愛的表達。
女1：請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學習太枯燥，玩游戲的時間太少太少。
男1：請你看看下面屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會抱怨自己所擁有的一切嗎？
女1：看完這些事跡，你有何感想呢？我們應該如何感恩父母呢？請隊員們互相討論一下。（學生發言）
男2：感恩每一朵白云，編織我夢想。
女2：感恩每一縷陽光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
女2：感恩助我的人，使我感受善良。
合：讓我們在感恩的世界里，感受世界的和諧美麗。
女2：讓我們一起唱響《感恩的心》
女：“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛。
男：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合：親愛的老師們：請你們相信，我們一定會懂得“滴水之恩，涌泉相報”！
男：四（7）班《感恩父母》主題隊會到此結束。感謝各位老師。
感恩父母主持詞 篇9
一、主持人講話，宣布主題班會開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲：3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
乙：無論我們走到哪兒，
甲：無論我們長多大，
乙：我們永遠都是他們放心不下的孩子
甲：是呀，我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉
甲：是啊，父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風，就是雨天那一把傘，于沈豪，父母的愛還是什么？
乙：父母的愛還是上學路上的一句叮嚀，是失敗時的一聲鼓勵
甲：可我們有的同學已經習慣了這種關愛，把父母的愛看作理所當然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》
乙：看過小品。你肯定很多話想說？請大家先在四人小組說一說。 請同學們說一說。
甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時候，誰來說一說。
四．現場調查
甲：是呀，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多（父母很愛我們），可是我們對父母又了解多少呢？下面進行現場隨機調查。
乙：請大家把筆放下，其實，正確答案藏在那個棕色信封里，請大家對照一下。
甲：知道父母生日的請舉手。
乙：知道父母鞋子尺碼的請舉手。
甲：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。
乙：知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調查我們發現，有的同學對父母很（有些）了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細致深刻。
五、真情故事。
甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎？下面我給大家講述這個故事。
乙：感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環境下發生的真實的故事。其實，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。
甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當父母拖著疲憊的身子回來時，你早已進入了甜美夢鄉；早晨，當你還在暖暖的被窩里時，你的父母早已在為你準備可口的早餐了。
乙 ：在我們班又有多少父母沒有節假日，日復一日，年復一年，辛苦勞作？
甲：下面是真情講述時間，請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。（3、4個人講完后適當評價）
乙：其實，每一個父母都是那樣愛我們，由于時間關系，現在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧！
甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現在請大家打開白色信封讀一讀，來傾聽爸爸媽媽的.心聲。（4分鐘）。
六、感恩父母。
乙：是呀，烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？
甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會怎樣表達你對父母的感謝呢？
乙：其實，我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。看！我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲：看了我們的同學這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢？（3——4人說一說）
乙：是呀！同學們，哪怕我們為父母洗一次腳，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達我們的誠意。
甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。
乙：今天，我想大聲的說一聲：
合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”
甲：全體起立，讓我們一起來說一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”
七、歌曲《感恩的心》
結束語：
甲：任花開花謝
乙：任滄海桑田。
合：但父母的愛卻永在心間！祝天下父母平安，健康，快樂！ 全體起立，讓我們一起來唱響《感恩的心 》。
現在我們請班主任沈老師為大家講話。
甲：各位老師，
乙：各位同學
齊： 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會到此結束，謝謝大家！
感恩父母主持詞 篇10
主持人（甲）：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持；母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤。
主持人（乙）：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。
主持人（甲）：是父母給了我們生命，更教會我們怎樣做人，蒼老的容顏里是永遠無法改變的慈祥。
支持人（合）：父母的愛是崇高的、無私的和偉的！406“感恩父母，點亮親情”主題班會，現在開始。
主持人（甲）：同學們，記得20xx年5月12日，就在母親節的`第二天，四川汶川發生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。
主持人（乙）：其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀！當救援人員發現他們的時候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護著孩子。幾個月的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！
主持人（甲）：嗯，這就是一個普通的母親在生命的最后一墾生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！
主持人（乙）：請聽詩朗誦《感恩》。
主持人（乙）：讓我們常常懷著一顆感恩的心，感恩父母。感恩我們身邊的每一個人。
主持人（甲）：從一出生下來，父母就不讓我們吃一點苦，受一點累。可有一些人認為父母養我們，關心，照顧我們是天經地義的。總是埋怨父母嘮叨，經常和父母發生。
主持人（乙）：請看小品《如此兒子》。
主持人（乙）：同學們，看了這個小品你想說些什么？請你對這對父女做一個評價。（找同學談談自己的看法45位）
主持人（甲）：點點滴滴都是情！聽了家的傾訴，我們情不自禁的為愛而感動，只要我們有一顆細膩的心仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白，我們正生活在愛的海洋里。我們一天天長，而我們的父母親卻在一天天變老，下面請聽一位風燭殘年的老父親給他的兒子說的心里話
主持人（乙）：聽了這封感人的信，讓我想到父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養我們，那么我們該怎么回報父母？同學我們用幾句簡短的話，談一談怎樣孝敬父母？（選一部分同學們簡單談談）
主持人（乙）：同學們，讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。
主持人（甲）：其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么事，而是要求我們體會一下他們的苦心，陪他們聊聊天，談談心。下面請欣賞歌曲《天亮了》。
主持人（乙）：進入最后一個環節：感恩我在家里最經常對父母說的話是什么？父母經常對我說的話是什么？
主持人（甲）：同學們，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！在此，我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！
老師：同學們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。通過這次隊會活動，同學們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。同學們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝父母們給予我們的點點滴滴吧。
主持人（乙）：呼號（全體起立，舉起右手。
（合）：406“感恩父母，點亮親情”主題隊會到此結束。
感恩父母主持詞 篇11
當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里， 因為我們是父母手心里的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的`每一件小事，其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事：一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈，()如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”！當父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話；當你遠在他鄉時，給父母打上一個電話，捎上一句祝福……
風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/ 因為他們是為了讓你少走彎路/ 感謝父母的鞭策/ 因為他們是為消除你前行的障礙/ 感謝父母的斥責/ 因為他們是為了助長你的智慧/ 感謝父母賦予我們的一切， 讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！
感恩父母主持詞 篇12
今天呢我們的新郎新娘他們幸福的站在這里，他們的內心充滿了感激，新郎新娘也告訴我說，他們婚禮的主題只有一個那就是感恩。
他們要感謝各位領導在工作中給與他們的支持和幫助，要感謝各位朋友，同事同學在過去的日子里，給予他們的關愛。
他們更要感謝坐在貴賓席上的雙方父母親，感謝你們20多年來含辛茹苦為了孩子們的成長，爸爸媽媽也操碎了心，受盡了累。
但是你們付出的心血，今天也終于出現了碩果，那就是敬愛的爸爸媽媽你們共同培養出了一雙優秀的`兒女，今天當你們的孩子幸福地站在這里，我們請求雙方的父母親接受你們一雙兒女崇高的敬意和心聲的感恩。
拜父母三鞠躬
請新郎新娘向我們雙方家長三鞠躬
一鞠躬感謝爸爸媽媽的養育之恩
再鞠躬結婚以后好好孝敬雙方父母
三鞠躬你們生活的幸福就是爸爸媽媽最大的心愿
掌聲朋友們
感恩父母主持詞 篇13
女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男1:是我們敬愛的父母.女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男2:是我們親愛的父母.女1:父母賦予了我們生命男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2：我們沐浴著父愛的陽光長大;男2：我們滋潤著母親的真情成長;女合：是他們讓我們體驗了生命;男合：是他們讓我們茁壯地成長;合：四(7)班《感恩父母》主題隊會現在開始。
女1：首先讓我們用心聆聽×帶來的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的.真諦。男2：有一個人最要感謝女2：有一個人最應感恩男2：她就是——“媽媽”
女2：媽媽的吻是甜蜜的，男2：媽媽的吻是神奇的，女2：媽媽的吻鼓舞了我，讓我充滿了愛的力量。男2：請欣賞笛子獨奏《媽媽的吻》，表演者楊溯
女1：有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;男1：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.女1：請聽詩朗誦《父愛母愛》。
男1：我們沐浴著父愛的陽光長大;女1：我們滋潤著母愛的真情成長;男1：是他們讓我們體驗了生命;女1：是他們讓我們茁壯地成長;男1：請欣賞小組唱：《共同長大》
男2：母愛的光澤很多時候,不在轟轟烈烈中表現，而是從瑣碎平凡的小事中閃現。
女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛的溫暖，雖然那么樸實平凡，但卻那樣的無私偉大!男2：請欣賞小品：《知錯就改的小剛》
女2：看完這個小品，你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子，勇敢地說出自己做得不對的地方嗎?(學生發言)
男2：看到大家能坦然表達自己的內心，我們的父母一定會感到無比欣慰。
男1：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一段舞蹈，都是對父母愛的表達。女1：請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學習太枯燥，玩游戲的時間太少太少。
男1：請你看看下面大屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學生發言)
男2：感恩每一朵白云，編織我夢想。女2：感恩每一縷陽光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們在感恩的世界里，感受世界的和諧美麗。女2：讓我們一起唱響《感恩的心》女：“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛。男：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合：親愛的老師們：請你們相信，我們一定會懂得“滴水之恩，涌泉相報”!男：四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結束。感謝各位老師。
感恩父母主持詞 篇14
（徐XX）你入學的新書包有人給你拿
（方XX）你雨中的花折傘有人給你打
（徐XX）你委屈的淚花有人給你擦啊
（方XX）這個人就是我們的媽媽
（徐XX）母親永遠給我們擋風雨
（方XX）父親一直牽著我們的手；
（徐XX）父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。
（方XX）父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！
（徐XX）許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
（方XX）今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。
（合）五《4》《孝敬父母》主題班會現在開始。
（方XX）下面給大家欣賞一些圖片。
（徐XX）同學們，欣賞了這些圖片，你們有什么感想呢。
（徐XX）父母可以為我們付出一切，甚至是生命。下面，由徐XX為我們帶來父親，母親的故事。
（徐XX）
①在貴州發生的纜車事故中，纜車以瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子結果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。
②在汶川地震中，搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被塌下的房子壓死的，看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓的.變形了，救援人員突然喊“有人，有個孩子，還活著”。經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了！
（徐XX）聽完了這兩個故事，此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
﹙方XX﹚同學們，相信你們一定抱怨過這些話，可是當你們抱怨這些話的時候，有沒有想過父母為我們做出了多少。下面請同學們說一說，自己為父母做了什么，又體會到了什么。
（徐XX）中華民族百善孝為先，以史為鑒，提問一個非常簡單的問題：你的父母多少歲？你父母什么時候生日？你父母穿什么碼數的鞋？你父母喜歡吃什么？你的父母喜歡什么顏色？XX望你落實好爸爸，媽媽的生日，那一天說一句祝福的話，或是用節省下來的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對父母一種深情的回報。
（方XX）那我們該如何去好好的感恩父母呢？
（徐XX）父愛、母愛，是激發力量的精神源泉，是滋養心靈的情感甘露，是塑造優秀人格的教科書，對我們的一生具有重大影響。
（方XX）：孝敬父母不能等：有人說，等我有錢了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花；等我有時間了，帶著爸爸媽媽，游完國內，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快！我說，那是不可能的，等待你把錢掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎？等你有時間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機嗎？等你有爸爸媽媽還當我們靜下心來好好的想一想時，對爸爸媽媽的孝心，其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎？
（徐XX）：感恩是應該是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶？在他們失落時奉上一番問候與安慰？是否為他們打掃過一間房？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
（方XX）：下面讓我們一起欣賞小品。
（徐XX）：看完了小品，同學們有什么感想呢？
（徐XX）：看完了這么多，同學們有什么想對爸爸媽媽說的嗎？請舉手回答。
（方XX）：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。
（徐XX）：在父母的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護
（方XX）：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母最真摯的愛
（合）同學們，讓我們一起宣誓。
（合）下面有請王老師給我們做班會作結。
王老師做班會總結：
子欲養，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母，如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動時，你能夠緊緊握住他們的手，就像當年他們握住你的手一樣。我想，也就達到這節班會的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。
（合）本次班會到此結束，謝謝大家！
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