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  • 教育技術(shù)裝備工作自查報告

    時間:2022-09-30 11:11:42 自查報告 我要投稿

    教育技術(shù)裝備工作自查報告

      在當(dāng)下社會,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的教育技術(shù)裝備工作自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教育技術(shù)裝備工作自查報告

      按照廣南縣教育局對教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

      一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費(fèi)計劃。學(xué)校現(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書室、儀器實驗室、美術(shù)室和體育器材室。

      二、規(guī)范制度

      強(qiáng)化管理,發(fā)揮效應(yīng)。學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

      2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,特別是計算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      學(xué)校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書香校園這項工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。

      三、自查中存在的薄弱:

      1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

      2、音樂舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      四、今后設(shè)想

      在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。

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