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  • 學轉(zhuǎn)促自查自糾報告

    時間:2024-01-06 07:46:13 自查報告 我要投稿
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    學轉(zhuǎn)促自查自糾報告

      在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的學轉(zhuǎn)促自查自糾報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學轉(zhuǎn)促自查自糾報告

    學轉(zhuǎn)促自查自糾報告1

      通過學轉(zhuǎn)促學習教育機會,我向領(lǐng)導、同事征求意見,自身進行自我剖析和對照檢查,又開展批評與自我批評,查擺我存在的問題,并制定整改清單。

      存在問題:

      1、對理論學習重視不夠、意識不強、自覺性不高,導致存在被動、應付式的學習現(xiàn)象,無法深入學習理論精髓,甚至把學習當成負擔,擺形式、走過場。

      2、安于現(xiàn)狀,缺乏精益求精的工作態(tài)度,開拓進取銳氣不足,工作有時有畏難情緒,工作思路不成熟,工作方法有所欠缺,缺少敢闖敢擔當?shù)?精神。

      3、黨的宗旨意識不強,為群眾辦事不上心不主動;對群眾感情冷淡,干部走訪貧困戶時與群眾交流不夠深刻,沒有起到幫扶作用;不主動下基層了解民情,工作不能很好地與實際相結(jié)合。

      4、個人生活中,艱苦奮斗思想不牢,偶爾存在鋪張浪費現(xiàn)象,有時存在利己主義思想,在名與利、得與失等問題上,不能正確擺正自己的位置。

      整改措施:

      1、學習上

      一是堅持政治理論學習,系統(tǒng)學習黨章和系列講話,熟知黨章及黨員組織紀律,活動準則;

      二是增強自己政治敏銳性,嚴以律己,嚴格執(zhí)行學習規(guī)定,按時參加黨支部集中學習。三是加強專業(yè)知識的學習研究,增強解決復雜問題的能力,敢于創(chuàng)新。四是堅持學用結(jié)合、學以致用,把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的實際成效。

      2、工作上

      一是轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,堅決克服敷衍了事、得過且過的思想,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài);

      二是在強化服務意識上下功夫,以維護群眾的利益為準則,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。

      三是在工作作風上堅持從實際出發(fā),真抓實干,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力。

      3、生活上

      一是要嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,強化艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識,嚴格要求自己,不追求奢華,不貪圖享受。

      二是樹立積極向上、健康陽光的人生觀和價值觀,樹立崇高的理想目標,并勇于與損壞黨和人民利益的言行作斗爭。

    學轉(zhuǎn)促自查自糾報告2

      在自治區(qū)黨委、廳黨組和中心黨支部的正確領(lǐng)導和精心組織下,按照廳效能辦和中心效能建設(shè)領(lǐng)導小組的要求,認真參加了“轉(zhuǎn)變干部作風加強行政效能建設(shè)”的活動。在活動中,通過學習有關(guān)文件精神和陳主任在動員大會上的講話,深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務意識等方面存在的不足,對查擺出的問題認真進行了深層分析,認識到自身存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足,現(xiàn)將自查的情況報告如下:

      一、存在的問題與不足

      1 工作作風不強,主動意識和服務欠優(yōu)。這一點具體表現(xiàn)在對工作沒有做細,考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達,照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不愿意多層次了解問題,有時對同事的問題一問三不知。做事拖拉,不對按時完成工作任務。辦事不夠嚴謹,甚至有時憑想當然辦事,給工作造成不必要的被動和對資源的浪費,比如說有時打印文件時可以雙面打印卻輸出單面;偶爾還自以為某個文件不重要,沒有經(jīng)過辦公室主任就擅自往上呈遞等等。

      2 組織紀律不強,缺乏積極的團隊精神。這一問題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象,上班時間吃零食;有時中心組織的活動無故缺席,參與意識不夠;沒有很好地團結(jié)每一位同事,有時和同事說話不講究策略,缺乏藝術(shù)性。

      3 思想作風不強,思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去,只滿足于不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

      二、產(chǎn)生問題的根本原因

      在參加效能建設(shè)活動學習后,通過自身的認識,自查出的這一系列的問題,除了客觀的因素外,主要還是主觀因素造成的。深入分析起來,主要有兩個方面:

      1 學習不夠充分。對學習的必要性認識不足,沒有充分認識學習是自己吸收政治營養(yǎng)的條件,只是憑興趣而學,看自己愛看的`書,對工作相關(guān)知識主動學習的意識不強。對相關(guān)的專業(yè)學習也是不求甚解,只知皮毛。在學習方法上也很是欠佳,不能思想聯(lián)系實際。同時向有經(jīng)驗的老同志學習也不夠。

      2 態(tài)度不夠端正。沒有樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,作為一名黨員,沒有樹立一個黨員應有的形象,在小節(jié)上放松了自身紀律的要求。

      3 思想不夠進步。工作上思想呆板,有時靠自我感覺辦事。沒有開闊的視野,對周圍的變化形勢不夠敏感,跟不上形勢的變化,進取意識不強。

      三、整改措施

      針對自身查找出的上述問題,制定以下整改措施:

      1 學習要主動積極。加強理論和專業(yè)學習,認真落實學習計劃。用正確的理論充實自己頭腦,端正思想,提高認識,更新觀念,緊跟時代步伐,適應中心發(fā)展的要求。加強專業(yè)學習,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用。

      2 態(tài)度要科學正確。積極努力提高自身修養(yǎng),改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作態(tài)度。遵守各項規(guī)章制度,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準衡量自己,規(guī)范自己。

      3 心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài),正確對待領(lǐng)導和在工作中無論上級領(lǐng)導或同事提出批評意見,無論批評意見與事實是否相符,應該用有則改之、無則加勉的態(tài)度正確對待。

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