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  • 中學階段學校工作情況自查報告

    時間:2020-11-25 18:25:32 自查報告 我要投稿

    中學階段學校工作情況自查報告

      尊敬的各位督學:

    中學階段學校工作情況自查報告

      我們第一中學始建于1984年,是一所全日制農村普通初中,現(xiàn)有教職工76人,其中一線專任教師66人,學歷合格率100%,學歷提高率達92%,中高級教師40人,其中擁有省級骨干教師1人,市級骨干教師5人,縣級骨干教師、學科帶頭人14人;有三個年級,16個教學班,現(xiàn)有在校學生667人。2014年開學以來,我們以科研課題為引領,全力打造高效課堂;以創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學校示范校為目標,切實提高整體隊伍建設水平;以全面實施學校精細化管理為重點,真正凸顯依法治校的時效性;以創(chuàng)建標準化學校為突破口,大力改善辦學條件;以落實責任制為手段,堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以黨的群眾路線教育為契機,抓好三亂治理工作,辦好人民滿意的教育。可以說學校各項工作有條不紊的進行,現(xiàn)將這階段學校工作情況匯報如下:

      一、 幾項重點工作的簡要回顧

      1、以組為單位,圍繞各課題組研究的核心,開展了主題匯報課、研討課活動,把課題研究和實際教學緊密結合起來,創(chuàng)設了全面打造高效課堂的基礎氛圍。

      2、按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的部署,我們學校黨支部扎實開展了黨的群眾路線教育活動,為了把活動推向高潮,我們還在黨員干部中開展了“大手拉小手”活動。

      3、按照義務教育辦學標準的要求,實施學校精細化管理,在反復調查研究,廣泛征求意見的'基礎上,完善了學校的各項管理制度,及相關的考核方案和評比細則,并已形成匯編。

      4、以創(chuàng)辦德育特色學校為重點,突出德育工作的針對性,在強化管理,開展常規(guī)活動的同時,還全面開展了“創(chuàng)建節(jié)約型學校”活動。

      5、落實國家、省、市治理三亂工作會議精神,制定方案,完善制度,落實包保,層層簽訂責任書。

      6、堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈,經(jīng)常開展安全教育、安全演練等活動。

      7、歷經(jīng)多年多方努力,我校綜合辦公樓、食宿樓工程4月中旬全面開工,預計暑假開學投入使用。

      二、 教育教學工作的一些做法

      1、 教材研究工作旗開得勝

      歷時6天,分兩個階段進行的教材研究工作,我們按照《扶余市教育局2013-2014學年度第二學期教材研究安排意見》的布置,本著務求實效,提高質量這一原則,我們首先制定教材研究工作方案并落實各項工作要求,在認真組織政治、業(yè)務、法律、安全等學習、輔導、研討的基礎上,開展集體備課活動,制作一周教案;還組織召開了新學期的教育教學工作會議,通過了學校各項工作計劃,制發(fā)了學校工作運行表、教學歷和學校精細化管理方案、制度及相關的考評細則;特別是我們重點落實了控輟包保責任制,全員家訪,重點包訪,把學生流失率降到最低程度。經(jīng)過學校教務處、政教處、總務處等相關部門的精心組織,經(jīng)過各位教研組長的通力合作及全體教師的積極參與,圓滿地完成了教材研究工作的各項任務,并達到了預期的效果。

      2、教育教學管理全面到位

      學校在完善教學精細化管理各項制度的同時,還制定了《備課規(guī)則》、《上課規(guī)則》、《作業(yè)設計及批改規(guī)則》、《輔導規(guī)則》、《考核規(guī)則》、《復習課規(guī)則》、《試卷點評課規(guī)則》、《集體備課規(guī)則》和《教學質量獎懲辦法》等,這不僅規(guī)范了教師的教學行為,而且各項細節(jié)工作有章可循。使每位教師都能認真履職盡責,真正實現(xiàn)堂堂清、天天清。為了強化教學工作過程管理,學校還完善了《課堂教學評價表》、《教案制作評價表》、《作業(yè)批改評價表》、《輔導評價表》和《質量驗收評價表》,對過程性工作實施定期或隨機量化考核。業(yè)務校長、教導主任盡職盡責,認真考核,并記好每一次檢查考核記錄。為了強化骨干教師管理,我們完善了《骨干教師管理制度》,給他們壓擔子、搭臺子、結對子,充分發(fā)揮引領作用。為了切實強化課堂教學,打造高效課堂,我們校長、業(yè)務領導還經(jīng)常做業(yè)務講座和聽課報告,整體都是圍繞構建高效課堂,提高教學質量這一核心。為全面打造高效課堂起到了積極的推進作用。

      3、中考復習備考緊鑼密鼓

      教學質量是學校的生命線。因此我們把抓好畢業(yè)班復習備考工作,當成本學期學校工作的重中之重。開學初,業(yè)務校長王志遠就深入課堂進行調研聽課,針對教師和學生的實際,召開了第一次中考備考工作會議,在分析學生學情的基礎上,對班主任和任課教師提出了明確要求。教導主任王世忠就如何制定復習計劃,如何提高復習課效率講了具體意見。3月14日,召開了中考百日奮戰(zhàn)誓師大會,校長劉曉峰做了題為《頑強拼搏,務求高效,全面打贏中考攻堅戰(zhàn)》的動員講話;王志遠校長就如何制定復習計劃、選擇復習方法、科學利用時間、提高復習效率講了明確要求;教師代表、學生代表分別作了表態(tài)發(fā)言。5月4日召開了有家長代表參加的畢業(yè)班師生考前動員大會,會議落實了局里的中考招生工作會議精神,還對考前抓好總復習做了明確部署。

      4、教育科研工作進展順利

      “立足科研、服務教學、引領發(fā)展、培養(yǎng)高素質人才”一直是我校教育科研的原則。本學期,我校的教育科研工作遵循著以“貼近教學實際,注重研究實效”為基本出發(fā)點,按照總課題組推進會的有關要求,采取多種方式對教師進行培訓,學校領導隨機進課堂,參加“推門”聽課活動,深入教研組與教師進行交流,并有針對性進行輔導講座。校長劉曉峰在認真聽課、評課的基礎上,針對各課題組研究過程中存在的問題,先后進行了《高效課堂教學評價語言的原則》、《談課堂教學中師生互動的高效性》、《總結運用規(guī)律,實現(xiàn)課堂高效》等業(yè)務講座。業(yè)務校長王志遠、教導主任王世忠、科研主任劉青權在開展構建高效課堂主題匯報課時,親自幫助各課題組定主題,把教學活動和教育科研緊密結合起來。同時在學校經(jīng)費緊張的情況下,學校還大力投入培訓經(jīng)費,為教師參加各級各類培訓創(chuàng)造機會。目前,學校教育科研工作進展順利,有的學科教師已取得了初步的研究成果。

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