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  • 師范生就業(yè)自薦信

    時間:2022-07-06 13:15:53 自薦信 我要投稿
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    關于師范生就業(yè)自薦信三篇

      在當今社會生活中,自薦信與我們愈發(fā)關系密切,自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編精心整理的師范生就業(yè)自薦信3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于師范生就業(yè)自薦信三篇

    師范生就業(yè)自薦信 篇1

      自薦信

      尊敬的領導:

      您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

      我是xx師范大學xx科學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的`一員,誠盼領導予以重視,考察為謝。

      作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學業(yè)方面,我以端正的學習態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學習,使自己的專業(yè)知識更加扎實;另外,我還積極參與學生工作,并通過各類社會實踐活動及教育實習鍛煉自我。四年的大學生活和實踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實,穩(wěn)重的工作作風,增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神,并提高了我的教學技能。

      大學期間,我不斷努力進取,曾于20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學金,普通話水平達到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機二級,取得中小學心理健康教育C級證書。

      “自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。

      最后祝貴校桃李滿天下!

      此致

      敬禮!

      自薦人:xxx

    師范生就業(yè)自薦信 篇2

      尊敬的領導: 您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料! 我是xx師范大學xx科學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了

      很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視,考察為謝。 作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經(jīng)驗以及良

      好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學業(yè)方面,我以端正的學習態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學習,使自己的`專業(yè)知識更加扎實;另外,我還積極參與學生工作,

      并通過各類社會實踐活動及教育實習鍛煉自我。四年的大學生活和實踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實,

      穩(wěn)重的工作作風,增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神,并提高了我的教學技能。 大學期間,我不斷努力進取,曾于20xx~2010年度獲得國家勵志獎學金,普通話水平達到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機二級,取得中小學心理健康教育c級證書。“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。

      切盼貴校的回音。 最后祝貴校桃李滿天下!此致敬禮! 自薦人:xxx

    師范生就業(yè)自薦信 篇3

      尊敬的校領導:

      您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

      我是重慶三峽學院應用技術學院電子信息工程師范專業(yè)的20xx屆應屆畢業(yè)生,在即將踏入社會之際,欣聞貴校聲譽卓著、前景廣闊,是一個能充分展現(xiàn)自己價值與能力的良好舞臺。故現(xiàn)將我個人有關資料呈上,懇切得到貴校的親睞,成為貴校榮幸的一員,為貴校進一步繁榮盡自己綿薄之力。

      當教師的夢想在我小時就已萌芽,若干年過去,“教師”這一職業(yè)仍是我心中無悔的選擇。20xx年,我考入大學。進入大學以后,無論在知識能力,還是在個人修養(yǎng)方面我都受益匪淺。平時的學習過程中,我注重思想的培養(yǎng),注意對基礎知識的理解和應用。另外通過每次實驗,我培養(yǎng)了自己動手動腦的能力。在業(yè)余時間里,通過社會實踐來增強自信和豐富閱歷,更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來做一名優(yōu)秀的人民教師打下了牢固的基礎。

      在大三下學期期末的微格訓練和大四上期兩個月的實習教師生活中,我以一名教師的身份嚴格對待上下課,注意研究職高電子課程的教學方法、教學語言的運用和板書的設計,熟練掌握了教案的書寫方法,以及具備了教育者應具備的基本素質,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,但也存在不足之處,我會通過努力不斷改進,虛心學習,總的來說取得了不錯的成績,獲得了指導老師和學生的一致好評,并且我也是職高上來的,所以我也充分了解職高生的心理特征。

      “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的'靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯。”帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜,期待您的回復。

      祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

      此致

      敬禮!

      自薦人: 年 月 日

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