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  • 畢業生自我鑒定

    時間:2020-11-04 20:03:33 自我鑒定 我要投稿

    有關畢業生自我鑒定匯總四篇

      一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的畢業生自我鑒定5篇,希望對大家有所幫助。

    有關畢業生自我鑒定匯總四篇

    畢業生自我鑒定 篇1

      四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多。大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的生活,磨練了我的性格,提升了我的思想境界和精神境界。

      在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,嚴于律己,時刻以一名中國共產黨員的標準來要求自己,不驕不躁,踏踏實實的工作和學習。

      在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,得到了一些老師的肯定。除了掌握必備的專業知識,同時努力學好英語,閱讀多種書籍,以拓展自己的視野。

      在工作上,作為班長,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也積極參加學校及省市舉辦的一些活動,取得了一些成績,更重要的是我的能力得到了提升。

      當然,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,為將來走上工作崗位打下基礎。離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

      

    畢業生自我鑒定 篇2

      為期一個月的.到XX中學實習生活轉眼即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活,也是對我四年來所學師范專業知識的大檢驗。

      在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。 在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

      在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

      在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。 實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

      

    畢業生自我鑒定 篇3

      人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉.

      在學校的大學生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.

      大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高.學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。

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      此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

    畢業生自我鑒定 篇4

      遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。

      由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德/就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

      我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

      光陰荏荏,時光如梭,在成教的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。畢業之即,對自已三年來的成教生涯作一個鑒定。

      一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

      二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,自我鑒定《成人大專畢業生自我鑒定》。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態。

      三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

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