應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定
大學(xué)四年以來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績(jī),平均成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前五名，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jī)。但這并不是我的特長(zhǎng)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。
作為一名語(yǔ)種為日語(yǔ)的學(xué)生，我深知英語(yǔ)的重要性，所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達(dá)到了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，繼獲得日語(yǔ)四級(jí)證書(shū)后，再獲得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。
在學(xué)好文化課的同時(shí)，我積極實(shí)踐，以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。我從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，加入了科協(xié)（學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組），曾在科協(xié)任部長(zhǎng)等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動(dòng)中，鍛煉了我的.實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)知識(shí)不在停留在書(shū)本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計(jì)的“密碼鎖”.“無(wú)線電臺(tái)監(jiān)測(cè)儀”獲得師生很高的贊譽(yù)。“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì)，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了知識(shí)的珍貴，它激勵(lì)我滿懷激情的為我將來(lái)的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習(xí).去奮斗.去拼搏。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供本文供廣大畢業(yè)生參考，同時(shí)還想看更多相關(guān)文章的閱讀者 請(qǐng)看：
高校三年級(jí)學(xué)生自我鑒定 電子專業(yè)自我鑒定 畢業(yè)生自我鑒定（技校學(xué)生）
【應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章：
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分析11-15
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的專業(yè)前景11-08
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景08-21
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的就業(yè)10-23
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位11-10
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景10-01
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文08-24
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文發(fā)表12-06