計算機應用個人自我鑒定
三年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的興趣和技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
而對于我來說，四年的大學校園生活則是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，在為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，事實上也應該是這樣。
我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。我還積極參加全國數(shù)學建模競賽，拿下國家二等獎的業(yè)績;在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。利用時間好好的學習了計算機相關的'知識，加強意識。
我有的廣泛愛好，我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致。
在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
努力培養(yǎng)自己良好的思想道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，曾到**市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志愿者活動積極分子”稱號。
擔任團支書、宣傳部長期間，為班上，為學校宣傳部做了大量的工作，認真負責，積極地培養(yǎng)了自己的社會實踐能力、組織、領導、協(xié)調(diào)和團體合作能力。被評為 “優(yōu)秀共青團干部”和“優(yōu)秀學生干部”.在負責校攝影協(xié)會外聯(lián)工作期間，更是很好地做了大量實踐工作，深入了解社會，使自己的公關處事能力大為提高。
三年的磨練，使我擁有了一副健康的體魄，專業(yè)的計算機知識，刻苦耐勞、不畏困難、勇于拼搏的意念;勤奮誠實、熱情助人的良好品質(zhì);較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活、工作中各事務的能力;高度的責任感和集體主義精神。俗話說：朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。因為年輕，我激情彭湃，活力無限，但年輕也意味著欠缺經(jīng)驗，缺少磨練，還需要前輩的指點和自己不斷的努力。
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