關(guān)于應(yīng)聘自我介紹三篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時，通常需要用到自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編整理的應(yīng)聘自我介紹3篇，希望對大家有所幫助。
應(yīng)聘自我介紹 篇1
各位老師，××好！我叫王智，網(wǎng)名為王智，在新浪論壇上開通個人論壇，論壇名取為王智教育，即“要多思教育”之意，教師應(yīng)聘之自我介紹。下面我從學(xué)業(yè)成績以及鐘情教育兩方面，簡要介紹自己。
我20xx年開始求學(xué)于武漢大學(xué)，原名為武漢音樂學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué)，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué)，我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級，參加各種社團(tuán)活動，特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號；四年里，在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業(yè)獎學(xué)金。另外，通過大學(xué)英語六級，計算機(jī)三級等學(xué)業(yè)水平考試，高于學(xué)校畢業(yè)要求，最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生，自我介紹《教師應(yīng)聘之自我介紹》。本科畢業(yè)時，我選擇了繼續(xù)深造，原報考中國科學(xué)教育學(xué)院，然而在應(yīng)聘中失利，后來調(diào)劑到武漢大學(xué)；那時，武漢精神再一次激勵了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎獎學(xué)金，在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章，最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學(xué)習(xí)，七年里的刻苦拼搏，七年里的學(xué)業(yè)收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。
七年里，我一直成事著高中音樂家教兼職工作，撰寫了高中音樂輔導(dǎo)資料，總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里，也成事大學(xué)音樂助教工作。特別是來到溫州大學(xué)，擁有了自己的.電腦，利用網(wǎng)絡(luò)，開通論壇，創(chuàng)辦圈子，網(wǎng)羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了教育方法，領(lǐng)悟了教育真諦，進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心，激勵自己對教育的熱愛，增進(jìn)自己對教育的真誠。
武漢精神：胸懷理想、堅定信念；實事求是、勇闖新路；艱苦奮斗、勇于勝利；依靠群眾、無私奉獻(xiàn)。
最后，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而，我堅定：進(jìn)入中學(xué)工作，自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)；我也堅信：自己能夠很快進(jìn)入角色，并勝任教育工作。
我的自我介紹就是這些，歡迎您到我的教育論壇做客。
應(yīng)聘自我介紹 篇2
有一定的文字寫作功底和手繪基礎(chǔ)，性情沉穩(wěn)，喜靜，思路清晰，擅思考。有較好的溝通能力，喜歡看書，會簡單的平面設(shè)計軟件操作，熟悉計算機(jī)基礎(chǔ)操作，有耐心 做過網(wǎng)站后臺管理，企業(yè)客服，美工，電子商務(wù)，接觸過網(wǎng)絡(luò)營銷及店鋪管理等
應(yīng)聘自我介紹 篇3
大家好！我叫貝貝，今年7歲了，現(xiàn)在是小學(xué)一年6班的一名小學(xué)生，也是一名光榮的少先隊員。
我的性格開朗、活潑，是個積極向上的小女孩。我的興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、看書、彈鋼琴、做手工。 我有許多優(yōu)點，我做事細(xì)心、認(rèn)真，不放過每件事情的小細(xì)節(jié)，在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常幫助其他小朋友，也是老師的小幫手。我還有一顆善解人意的心，時時為別人著想。我除了上面這些優(yōu)點，也有一些小缺點，比如我不夠勇敢，有點膽小，有時做事慢吞吞的。希望今后能在老師和同學(xué)們的幫助下改掉這些小毛病。
我在家也喜歡幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)事。我每天做完作業(yè)都能將書桌收拾干凈，整理好書包，有時會幫忙收衣服，并將自己的衣柜整理得井井有條。
我的理想是長大以后成為一名畫家，能為大家?guī)碓S多美麗的作品，讓大家的生活變得更加美好。 我介紹完了，謝謝大家！
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