個(gè)性點(diǎn)的自我介紹
不管是走向社會(huì)的求職者，還是還在讀幼兒園，小學(xué)的孩子，每個(gè)人都可以做出個(gè)性的自我介紹。每個(gè)人都是獨(dú)特的，令人期待的。以下是一位中學(xué)生的個(gè)性點(diǎn)的自我介紹，僅供閱覽：
自我介紹模板：湖南劉琦
姓名：跟流星雨同姓，與希奇同名。
性別：跟媽媽一樣
年齡：度過(guò)了12個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年7連級(jí)。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報(bào)名念書的那一天，老師使寫了道題“X+19*10-5=170”考我，又連忙說(shuō)：“出錯(cuò)了！”我一口說(shuō)：“等于—15”。老師驚奇地問(wèn)：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jī)單上都寫著：“學(xué)習(xí)好，愛勞動(dòng)，靈活。“同學(xué)們也常常夸我：”“有兩下子”我會(huì)跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板報(bào)畫畫，寫字都是屬我管。我還愛看故事書，看完了就講給伙伴們聽。我更愛學(xué)英語(yǔ)。以前，每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒，我吵著要學(xué)。爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)也好。”就這樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母，音標(biāo)，又背熟了許多單詞，課文。有時(shí)候，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來(lái)。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音，我沒注意，很快寫出英語(yǔ)的“meet”。
老師微微笑著叫我下去。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的'評(píng)語(yǔ)：上課專心，下課愛撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學(xué)習(xí)愛鞭子抽，腦細(xì)胞是直直的，好玩貪玩，不講文明,臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學(xué)校里去玩，正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進(jìn)去，等他走后，我們幾個(gè)伙伴用小棍子從門縫底下扒出來(lái)了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評(píng)我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎，記不住事情嗎？愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話孩子的腦細(xì)胞。
可以把?
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