小學生暑假自我評價

時間：2020-10-18 17:38:29 自我評價我要投稿

小學生暑假自我評價

　　在暑假里，大家都有什么收獲呢?來寫一下自我評價吧!下面由小編為大家精心收集的小學生暑假自我評價范文，希望可以幫到大家!

小學生暑假自我評價

　　小學生暑假自我評價范文【一】

　　學習態(tài)度不認真，沒有做到不懂就問，學習方法十分簡單。不執(zhí)著，容易放棄，對問題考慮不全面，不能夠去深入研究。

　　在家里，我不愛玩電腦，只愛看電視，有時一入迷就讓我能看一兩個小時，我知道對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。

　　我已經(jīng)不再是年級時侯的那個小毛孩了，我已經(jīng)長大了，成為了一個優(yōu)秀的少先隊員了，我在這么一個好的學習環(huán)境下成長，學會了不少本領!在這一學期中，我做得還不錯，希望在下個學期做得更棒.

　　暑假活動的開展，使同學們度過了一個充實的假期，學生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實提高了暑期生活的質量。在今后的學習當中，我們也會繼續(xù)發(fā)揚。

　　小學生暑假自我評價范文【二】

　　這個暑假我過的很快樂

　　起床后我和同學去晨跑上午寫作業(yè)看課外書

　　下午和朋友去題球或是打籃球晚上去游泳

　　現(xiàn)在正是我鍛煉身體的好機會，所以這個夏天我選擇了鍛煉身體為主學習理論知識為輔，因為開了學就沒有那么多時間學習了。

　　所謂身體是革命的本錢，所以我這個暑假過的很值。

　　小學生暑假自我評價范文【三】

　　日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，2017年暑假過去一大半了。

　　坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。

　　一.讀書使我的暑假充實而精彩。暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的'書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。

　　二.外出旅游使我在暑假開闊眼界這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點點幣。再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀!

　　三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。 2016年暑假學校沒有布置暑假作業(yè)，而是布置了幾項有意思的特色作業(yè)：1、采訪錄(需要采訪民警或者環(huán)衛(wèi)工人)，2、我的低碳生活手抄報，3、參加“鄭州市第一屆讀書節(jié)”活動，4、“感念師恩，感動創(chuàng)新”征文，5、以“文化遺產(chǎn)在我身邊”為題寫一篇征文。這么多有意思的作業(yè)，我已經(jīng)完成前三項，你說我的暑假還會枯燥嗎?

　　四、特長學習使我的假期充滿活力。 7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了，球技也有了很大進步，在和教練對攻時，一個球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。暑假已經(jīng)過完一大半，我的各項作業(yè)完成的不錯，剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成，把沒玩夠都玩夠，然后，就可以靜靜地等待開學了。

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