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  • 師德表現自我評價幼兒園

    時間:2024-01-15 07:23:14 自我評價 我要投稿

    師德表現自我評價幼兒園

      無論是身處學校還是步入社會,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的師德表現自我評價幼兒園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    師德表現自我評價幼兒園

      時間是一只永遠飛翔的鳥,轉眼間一個學期的時間就要過去了,看著這群活潑可愛的小天使們,一天天的長大,心中有種說不出的喜悅。回想二年前的我還是一個剛剛畢業的學生,剛剛進入教師的這個隊伍,對于教育工作還是在摸索當中。對于那些幼小孩子也是不知如何是好。轉眼我在渾南一小已經快兩年了,在一小這兩年里讓我實現了我的夢想,記得有一本是這樣寫到的,教師分為四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。我比較喜歡第一種類型的教師。所以工作以來,我一向不斷努力,期望自我能成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,同時也一向朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

      一、教育教學工作

      在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自我動手制作教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其堅持相對穩定性,同時激發孩子的情感,使孩子產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新的活力。

      1、在教育教學活動中,為孩子創設良好的機會與條件,供給充足的操作材料。根據班上孩子的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教孩子初淺的,簡單的生活知識經驗,培養孩子獨立解決問題的能力。

      2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,以提高自身本事與寫作本事。

      3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

      4、根據制定的活動目標,資料與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好孩子每一天的游戲活動及戶外活動時間,供給孩子活動材料,更好地培養孩子的全面發展本事。

      5、從日常生活抓起,培養學生良好的衛生習慣,鍛煉學生的身體素質。在日常生活中,我利用空閑的時間或午時活動時間,組織孩子們進行衛生、健康、體能的活動,引導學生了解衛生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發燒、生病等的一些措施、方法。一個學年以來,孩子們都具有良好的進餐習慣、衛生習慣,身體素質逐步上升。

      6、嚴抓學生的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進學生的安全知識。利用午時活動時間,進行安全知識講座或安全故事欣賞等安全教育活動,讓安全知識滲透入學生的心中,不斷增強學生的安全意識。一個學期以來,孩子們的安全意識增強了不少,也掌握了必須的安全知識。

      7、為幼兒創設良好的學習、探索環境。根據本班幼兒的年齡特點,開展形式多樣、生動趣味的教育教學活動,本學期為了做好幼小銜接工作,我們班開展了《我要上小學了》的主題活動,讓幼兒學著自我整理文具、書包、用品,充分激發了幼兒想上小學,爭做合格小學生的愿望。

      二、此刻的成績

      經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有必須的提高,在理論方面也增加了許多知識。在公開課上,也學到了許多經驗,回頭想想與自我剛來一小的時候相比,確實提高了許多,在那里要感激各位同事,從她們的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感激校長給我機會能夠在這個團結的大團體中學習的機會,也要感激各位教師的細心幫忙,使我很快的“成長”起來。

      在這一年里我的工作取得了必須的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。

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