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廣播體操比賽的自我總結(jié)
我是本校普普通通的一名學(xué)生，也是此次廣播體操比賽成員37人之一。我不貪圖學(xué)校一件衣服，只想講個道理，順口氣。鑒于學(xué)校近日對我們的重重壓力，我剛剛做了一個非常艱難的決定:在學(xué)校停止對我們索要衣服之前，我們將與學(xué)校負(fù)責(zé)此事的領(lǐng)導(dǎo)不兼容。
學(xué)生我自認(rèn)為不是不講道理的人。如果學(xué)校真的在經(jīng)濟(jì)上有困難，那么可以明說，我作為三職高的學(xué)生，必然會體諒。但若不是如此，請允許學(xué)生我站在自己的角度上說兩句話。
就本校廣播體操對成員來說，自兩個月前開始，每天冒著清晨的寒風(fēng)和黃昏的涼意到操場練習(xí)，每天耽誤課程不說，有時甚至?xí)⒄`吃飯的時間。本以為學(xué)校很在意這次比賽，可事實呢？兩個月間，學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)從來沒有去操場慰問過我們一次，只有劉錦繪老師孜孜不倦的教我們練習(xí)，當(dāng)我們心里都發(fā)涼的時候，，尚老師告訴體操隊:比賽結(jié)束后每人可以發(fā)一套衣服。算是對我們的獎賞。學(xué)生我說一句實話:從那以后，我就是為著這衣服做操的，我記得當(dāng)時我弱弱的問了老師一句，要錢嗎？
老師很確定的告訴我們:不要錢！直到比賽前兩天，聽說比賽結(jié)束衣服還要收回，我當(dāng)時就很氣憤，但是也漸漸的接受了。因為我不是不講道理的人嘛！可是就在比賽當(dāng)天，那經(jīng)過還要讓學(xué)生我再說一遍嗎？早上6:40學(xué)校廣播讓我們提前去餐廳就餐，7:20全體成員排成兩隊扛著寫有“機(jī)電信息中專”的大旗，步行從北環(huán)盡頭走到人民路的新廣場。比賽結(jié)束后。唯一來帶隊的尚老師帶著劉老師先走一步，走時不忘交待:中午自己吃過飯早點(diǎn)回學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)同志們我想請問:我們辛辛苦苦練習(xí)兩個月，就是為了在只有兩個高中參加的縣比賽中得一個第一名嗎？就為了在新廣場的賽場上走一圈嗎？好歹我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)奮斗了兩個月，就應(yīng)該換來學(xué)校的漠不關(guān)心嗎？我不管那件衣服值多少錢，歸誰也無所謂，學(xué)校你先不仁，休怪學(xué)生不義。另外，請領(lǐng)導(dǎo)們明白:各班班主任已經(jīng)奉你們之命下達(dá)命令，但是我們自己劣性不改，不聽管教，與班主任和劉錦繪老師無關(guān)。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，如果仍想收回衣服，請找清對象，不要再找左右為難的班主任們的麻煩。那樣只會讓我更加鄙視學(xué)校，破壞學(xué)校在我心中的完美形象。
說起我本人，更加按捺不住我心中的氣憤。三年前這個時候，學(xué)生在一高讀二年級文班，后因某原因輟學(xué)兩年，于去年來本校重讀一年級，來校后表現(xiàn)不置太差，蟬聯(lián)本校09屆全年四次考試階段第一名。普通學(xué)校會開會表揚(yáng)，發(fā)獎狀，給獎品，哪怕是幾本作業(yè)本也好。好點(diǎn)的學(xué)校發(fā)獎學(xué)金。而我們學(xué)校呢？考試后連一個總結(jié)大會都不開。學(xué)生考了一年狀元，僅僅就在二年級的時候得了一個“優(yōu)秀學(xué)生”獎？
難道是學(xué)校不重視知識教育，只重視籃球隊員和開個校外人員的培訓(xùn)班嗎？我的名字，學(xué)校第一名的名字，除了教我的幾個老師，你們這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，有幾個知道？當(dāng)我站在你們面前，你們有誰能認(rèn)出來，哦！他就是我們學(xué)校的第一？學(xué)校是教育機(jī)構(gòu)，反而不重教育，這不是舍本逐末嗎？
在教育教學(xué)研究方面，我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學(xué)習(xí)、對外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實際的教育教學(xué)研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章，學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)新的方法；利用師徒互幫的形式進(jìn)行討論和交流共同豐富、提高；對外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)；付普強(qiáng)老師獲成都市說課比賽二等獎，通過不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和思想，從而進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平，使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。
完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加成都市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績。
在對外比賽中，各個項目在各位指導(dǎo)教師和運(yùn)動員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽，各項目取得優(yōu)異的成績，女子籃球隊取得成都市第二名；女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。
當(dāng)然在教學(xué)管理也還有許多不足，還需要不斷地加強(qiáng)管理和總結(jié)，使我們的教學(xué)管理更科學(xué)更有效。在課堂管理方面我們要進(jìn)一步狠抓科學(xué)、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。
在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，為了我校學(xué)生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結(jié)合，我們還要不斷地努力使我們的運(yùn)動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力。
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