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  • 三年級班級少先隊工作總結

    時間:2020-11-02 19:32:45 工作總結范文 我要投稿

    三年級班級少先隊工作總結范文

    三年級班級少先隊工作總結范文1

      本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照“一手抓活動,一手抓建設”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。

    三年級班級少先隊工作總結范文

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

      1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓工作,為隊干的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學習研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。

      2、加強少先隊陣地建設。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學期還特別制作了主題為“環(huán)保與我”的專題節(jié)目,得到學校的好評。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備。

      3。 加強少先隊理論研究和信息交流。我班少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高隊干的理論水平。做好《少先隊小干部》,《少先隊員》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

      二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

      1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。

      2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“愛師樹新風”主題活動;十月份結合重陽節(jié)掃墓等活動進行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份鍛煉身體,發(fā)展智力專題活動;十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

      三、存在的不足:

      少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn)隊干活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔。

    三年級班級少先隊工作總結范文2

      本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃, 充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

      加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓工作,為隊干的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學習研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。

      二、嚴抓德育

      1 、在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的`教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

      2、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。

      3、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“愛師樹新風”主題活動;十月份結合重陽節(jié)掃墓等活動進行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份鍛煉身體,發(fā)展智力專題活動;十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

      三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

      我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(5)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。

      總之,我校少先隊以成才為目的,以素質為根本,以活動為載體,以社會為舞臺,在新世紀和新時代到來之際全面推進素質教育,培養(yǎng)和造就了一批跨世紀的合格的建設者和接班人。但是,也存在許多不足之處:基礎設施不健全,班隊活動不豐富,學生參與面不廣。今后,我們將揚其長,避其短,把我校的少先隊工作做的更好。

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