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  • 會計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié)

    時(shí)間:2022-09-29 09:21:01 工作總結(jié) 我要投稿

    會計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,立即行動起來寫一份小結(jié)吧。可是怎樣寫小結(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家收集的會計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    會計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      通過一個(gè)學(xué)期的會計(jì)實(shí)訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了企業(yè)會計(jì)核算的全過程,培養(yǎng)了我們學(xué)生實(shí)際動手能力,縮短課本知識與實(shí)際工作的距離,鞏固了以前學(xué)習(xí)過的會計(jì)理論和會計(jì)方法,使我有機(jī)會把自己放在一個(gè)財(cái)會人員的位置上切身地去感受和運(yùn)用知識來解決實(shí)際的問題,為我以后從事會計(jì)實(shí)際工作打下了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就將這個(gè)學(xué)期的會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下:

      一、會計(jì)實(shí)訓(xùn)的程序:

      (一)設(shè)置會計(jì)科目和賬戶

      根據(jù)模擬實(shí)訓(xùn)教材所提供的相關(guān)資料,設(shè)置相關(guān)的會計(jì)科目,并在此基礎(chǔ)上開設(shè)各總分類賬、明細(xì)分類賬和日記賬。

      (二)登記各賬戶期初余額

      根據(jù)模擬實(shí)訓(xùn)教材提供的有關(guān)賬戶期初余額,在相關(guān)賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣,并在其余額欄內(nèi)登記其期初數(shù)。

      (三)賬務(wù)處理

      1、根據(jù)提供的資料逐筆審核原始憑證,需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行填列。

      2、編制記賬憑證

      根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后。

      3、登記日記賬

      根據(jù)收款憑證、付款憑證按業(yè)務(wù)發(fā)生先后順序逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,逐日結(jié)出余額,月末根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調(diào)節(jié)表。

      4、登記明細(xì)賬

      根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關(guān)明細(xì)賬。

      5、編制科目匯總表

      開設(shè)t形賬戶,根據(jù)收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,按照相同的總賬賬戶歸類,定期匯總每個(gè)賬戶的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,并將各賬戶借、貸方發(fā)生額合計(jì)數(shù)填列到科目匯總表的相應(yīng)欄目內(nèi)。

      6、登記總賬

      根據(jù)科目匯總表定期登記各總分類賬,月末時(shí)計(jì)算出各總分類賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)、貸方發(fā)生額合計(jì)及期末余額。

      7、將總分類賬與日記賬、明細(xì)分類賬核對,并編制總賬科目余額試算平衡表。

      (四)編制會計(jì)報(bào)表

      (五)撰寫會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)小結(jié)報(bào)告

      二、會計(jì)處理難度較大之處

      (一)明細(xì)帳的登記

      1、應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)帳,于我們來說還是有一定的難度,它登記的內(nèi)容有銷項(xiàng)稅額、進(jìn)項(xiàng)稅額、進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)出多交增值稅、轉(zhuǎn)出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時(shí)不會有全部的明細(xì)帳會涉及到,但登記起來還是有點(diǎn)難度。

      2、管理費(fèi)用的明細(xì)帳,它需分為工資福利費(fèi)、折舊費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、物料消耗、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、稅金、其他費(fèi)用等項(xiàng)目,何種費(fèi)用記入什么項(xiàng)目容易搞錯(cuò);

      3、銷售費(fèi)用及制造費(fèi)用明細(xì)帳也是難以區(qū)分的,我覺得登記明細(xì)帳的'難度還是蠻大的

      (二)31號的記賬憑證編制難度較大,尤其是一些費(fèi)用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。如果財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)所學(xué)的理論知識不扎實(shí),操作時(shí)就困難重重。另外,開設(shè)t型賬戶、編制科目匯總表時(shí)計(jì)算量比較大,更需要細(xì)心和耐心。

      (三)在所有的報(bào)表中,現(xiàn)金流量表的編制是最具挑戰(zhàn)性的。對現(xiàn)金流量表的編制還需要一個(gè)訓(xùn)練過程才能很好地在實(shí)際工作中運(yùn)用。

      三、我在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中的表現(xiàn)

      在一個(gè)學(xué)期的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,我做到了老師布置的作業(yè)及時(shí)的完成,老師所寫的筆記能認(rèn)真的抄下來,不懂的能及時(shí)的問老師和同學(xué),同時(shí)也加強(qiáng)了與老師和同學(xué)的溝通,總體來看,覺得在這一學(xué)期里,自己的表現(xiàn)還可以拉,以后繼續(xù)努力!

      四、會計(jì)實(shí)訓(xùn)的收獲和體會

      (一)1、在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會了填制現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、銀行進(jìn)賬單、增值稅專用#5@p、材料入庫單、產(chǎn)品交庫單、領(lǐng)料單、產(chǎn)品出庫單等原始單據(jù),增強(qiáng)了根據(jù)原始憑證填制記賬憑證的能力

      2、學(xué)會了編制記帳憑證、科目匯總表。

      (二)學(xué)會在作完所有的憑證后,所需要做的工作:

      1、登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳。

      2、編制科目匯總表并拘役登記總分類帳。

      3、結(jié)出各總分類帳本月發(fā)生額合計(jì)和期末余額并據(jù)以編制總帳科目余額試算表。

      4、登記各應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)帳。

      5、將總分類帳余額與日記帳明細(xì)帳相核對。

      6、編制會計(jì)報(bào)表。

      (三)關(guān)于會計(jì)處理程序:一個(gè)學(xué)期下來,我終于把一整套會計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成了。從填制、審核原始憑證到編制報(bào)表,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都親歷親為,使我對會計(jì)處理程序有了更為透徹的理解,我想這會為我今后從事財(cái)會工作帶來許多便利。

      總之,會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是至關(guān)重要的,是對之前所學(xué)理論知識的更深刻的總結(jié)和理解,是理論通往實(shí)踐的橋梁。從某種程度上來說,對這門課程的熟練程度與能否高質(zhì)量地按時(shí)完成決定我們能否順利就業(yè)。因?yàn)闀?jì)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),現(xiàn)在很多用人單位在招聘會計(jì)的過程中,與學(xué)歷相比,他們更看重動手能力,看重那些熟悉賬務(wù)處理程序,熟悉報(bào)稅流程和相關(guān)法律法規(guī)的財(cái)會人才。

      通過這門課程的訓(xùn)練,不僅調(diào)動了我們學(xué)習(xí)會計(jì)的積極性,挖掘了我們在會計(jì)方面的潛力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們細(xì)心耐心的敬業(yè)精神,讓我們手腦并用,學(xué)做合一,理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,全面、系統(tǒng)、快速地掌握了模擬企業(yè)的會計(jì)核算方法。

      通過這門課程的訓(xùn)練,讓我明白了當(dāng)一名合格的會計(jì)并不容易,來不得一絲馬虎;在學(xué)習(xí)之余還應(yīng)廣泛汲取各種知識,培養(yǎng)職業(yè)道德,而不僅僅局限于課本知識。

      五、對會計(jì)實(shí)訓(xùn)課的的建議

      我覺得老師可以在大一開始時(shí)就教學(xué)生做憑證,然后慢慢的再往后面學(xué),邊學(xué)邊實(shí)際操作,這樣就不回顯得枯糙,到了大二就不會擠到一起來學(xué),而是在大一的時(shí)候打好基礎(chǔ),等到大二時(shí),讓同學(xué)們單獨(dú)的完成會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。還有我希望老師您能在畢業(yè)前給我們講講如何做虛假賬?因?yàn)槲矣X得這肯定是我們一定要面對的,你可以跟我們稍微講一下不咯。

      最后,我還要感謝楊老師的悉心教導(dǎo),幫助我解決了不少難題。敬愛的楊老師:您的和藹可親,您的循循善誘,您的關(guān)心鼓勵(lì),您的認(rèn)真負(fù)責(zé),給我們留下了深刻而美好的印象。在這里讓我衷心地道聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

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