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中學四五普法教育工作總結
一、學校“四五”普法教育工作概述
不斷深化普法教育：我校在“三五”普法教育開展并取得初步成效的基礎上，學校領導進一步把“以德治校”與“依法治校”有機結合，把更新理念、精神引領與規范辦學、科學管理合理融合，全面建設鑄造學校文化，營造學校綠色教育生態，探究現代學校管理制度，提高全體師生法制意識，把普法教育工作提升到一個新水平。
堅持教師學法先行：學校形成了各層面的學習型組織，堅持在各類工作討論議事前先學理論、研究法規，提高認識、增強法制意識。除平時每周五政治學習期間校領導宣講有關法制內容外，在暑期師德專題培訓時集中教工強化系統學習，聯系實際指導改進工作，深入剖析各類案例，規范教工執教行為，提升學校依法辦學水準。
創新普法教育載體：我校堅持把學生普法教育與各類教育教學活動緊密結合。按照國家形勢發展的要求和教育行政部門安排的各階段重點，學校針對學生實際，設置了各階段普法教育載體活動，確保重點，增強實效。學校在課堂教學中強調各學科有機滲透德育，社會、政治、思想品德等專門學科注重充實強化法制教育內容并組織學生開展法制案例分析演講。在校內外各類法制教育活動中，學校實施全員德育，采用了法律知識競賽、法制宣傳日活動、法制案例討論、征文評選、黑板報、壁報、橫幅、專欄、廣播、閉路電視播放法制專輯、主題班隊活動、編電腦小報、請派出所法制副校長來宣講、教師國旗下講話、走入社區出黑板報、演出文藝節目宣傳禁“黃賭毒”，印發法制宣傳資料；征集維護法制的合理化建議“金點子”等生動活潑的載體活動形式，促進學生法制意識和行為習慣強化養成，并通過學生影響到家庭和社區。
二、學校“四五”普法教育材料分類要目：
學校建設及教師學法類：
暑期師德培訓時系統學習與教育工作相關的法律法規（—）；憲X和人大制度知識競賽；《法律知識》測試卷；“從政道德教育月習題；深入開展教育思想大討論實施方案；貫徹《安全法》及學校危機管理體系預案集；貫徹《工會法》擬訂學校工會換屆方案等。
學生法制教育活動類：
《國防教育法》知識競賽、征文、“八一個”活動；《科普法》知識競賽；公民道德知識競賽；“法育未來”浙江省青少年法律知識競賽；法制宣傳日活動等。
三、學校“四五”普法教育大事記
貫徹反×××邪教法規的宣傳教育活動
協同社區開展反×××、禁“黃賭毒”宣傳（黑板報、文藝演出）
暑期師德培訓，教工集中學習“五法一規范”
貫徹《國防教育法》知識競賽、征文，“八個一”活動
學習《安全法》，教工簽安全責任書，做習題
“法育未來”省青少年法律知識競賽
干部法律知識練習
干部法律知識讀本習題測試
“從政道德月”活動
區環境普法教育宣傳
“法制宣傳日”校內外活動
區人大代表選舉，人大制度、憲X學習貫徹
學生《科普法》知識競賽
干部“廉潔從政”法律知識測試
暑期師德培訓，貫徹教育法規，擬訂各類規則
與局、派出所、綜治辦落實《消防法》，整改薄弱環節
查報警體系、實驗室器材及易燃品，設計新報警系統
擬訂學校危機管理體系（預案集）落實安全法規
宣傳國家《道路交通安全法》（新）
按《工會法》實施學校工會換屆
暑期師德培訓，重點貫徹未“未成年人思想道德建設”
學習憲X修正案，人大知識競賽
未成年人思想道德建設——教育思想大討論
宣傳安全防范，責任重于泰山，落實各部門安全職責
啟動學校規章制度與時俱進重新修改、增補，為教代會召開作好文本準備。
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