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愛糧節糧活動工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的愛糧節糧活動工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛糧節糧活動工作總結1
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照xx市糧食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的'好習慣。及時通報、曝光浪費現象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節約糧食科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用“10.16”世界糧食日，開展節約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發出“節約糧食反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2、開展“愛糧節糧，反對浪費”的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現象，教育師生認識節約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。
愛糧節糧活動工作總結2
今年10月16日是第xx個世界糧食日，按照自治區糧食局等4部門關于印發20xx年全區世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動工作方案的.通知要求，我局協調和配合市農牧局、團委、婦聯等部門圍繞“節約一粒糧，我們在行動”的活動主題，組織開展了“家庭在行動”、“青少年在行動”、“企業在行動”等節糧系列活動，共設計制作愛糧節糧圖片展板40余塊，發放各種節糧手冊x余份，印制節糧宣傳袋x個，搜集節糧小竅門20條，組織70余名學生參加xx愛糧節糧教育社會實踐基地開放日活動，征集愛糧節糧征文數量x余篇，評選20名大學生“光盤標兵”，參與節糧宣傳工作人員x多人次，受益人群達2萬余人，發放精品小包裝糧油3千多份。愛糧節糧活動的開展，為宣傳節糧與健康知識，培養科學食糧意識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失和浪費起到了積極作用。
一、加強領導、周密安排為搞好這次宣傳周活動，我局認真制定活動方案，對活動周內容、形式、時間都做出了統一安排。同時在人員、經費上予以大力支持。及時設計制作愛糧節糧圖片展板，編印宣傳袋和宣傳資料，準備小包裝糧油，有力保證了這次宣傳周活動的順利開展。
二、密切配合、分工協作我局積極主動與市農牧局、團委、婦聯協商，周密安排部署，一方面從各部門抽調人員聯合開展世界糧食日廣場宣傳活動，聯合去學校、社區發放宣傳資料;另一方面各部門結合各自工作實際，在學校、企業、婦聯開展節糧宣傳活動。
三、形式多樣、注重實效宣傳周期間，我們通過多種形式開展愛糧節糧宣傳。
愛糧節糧活動工作總結3
今年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。
xx縣xx鎮中心小學抓住這一機會，大力引導師生愛糧節糧宣傳周反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳周活動。現總結如下：本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的愛糧節糧宣傳周反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成愛糧節糧宣傳周、反對浪費的好習慣。
加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，并及時通報、曝光浪費現象，教育師生愛糧節糧宣傳周、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。通過此次活動培養了師生艱苦奮斗、勤儉節約的`美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓愛糧節糧宣傳周成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風，用實際行動參與到“愛糧節糧宣傳周，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
愛糧節糧活動工作總結4
依據xx市糧食局、xx市教育局、x糧聯〔2xx〕x號文件關于開展“愛糧節糧，反對浪費”進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以“愛糧節糧，反對浪費”為主題教育活動，進一步引導師生愛糧節糧宣傳周反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照xx市糧食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的愛糧節糧宣傳周反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養成愛糧節糧宣傳周、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及愛糧節糧宣傳周科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用世界糧食日，開展愛糧節糧宣傳周反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發出“愛糧節糧宣傳周反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強愛糧節糧宣傳周反對浪費意識。
2、開展“愛糧節糧，反對浪費”的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“愛糧節糧宣傳周反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現象，教育師生認識愛糧節糧宣傳周，愛惜糧食的.重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。
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