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  • 消防安全主題活動總結(jié)

    時間:2022-11-04 18:39:42 活動總結(jié) 我要投稿

    消防安全主題活動總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的消防安全主題活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    消防安全主題活動總結(jié)

    消防安全主題活動總結(jié)1

      為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。

      演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強調(diào)安全巡查員在各重點部位的'職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。

      活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

      隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習(xí)活動結(jié)束。

      隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結(jié)束。

      此次活動全員參加,達到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

    消防安全主題活動總結(jié)2

      為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于20xx年4月15日上午9:00,組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習(xí)達到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

      一、主要特點及做法:

      1、演習(xí)準備充分。為搞好演習(xí),安全部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理李經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

      2、演習(xí)得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演習(xí)的.重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

      3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從9:00分開始,11:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,施工人員疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。

      二、存在不足:

      1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經(jīng)過安全部王總監(jiān)的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

      ①火災(zāi)現(xiàn)場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物;

      ②火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;

      ③火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

      ④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系;

      ⑤要派人員在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

      2、部分工人對消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

      3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現(xiàn)為:

      ①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;

      ②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

      三、改進措施:

      1、安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

      2、加強工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個工人實地操作一次。

      3、加強安全部消防值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

      四、總結(jié):

      通過此次演習(xí)安全部將進一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強現(xiàn)場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

      火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高項目全員的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗項目消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達到了預(yù)期的目的。

    消防安全主題活動總結(jié)3

      為了進一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應(yīng)變技巧,減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害,區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”,總結(jié)如下:

      一、加強宣傳教育,提高校車防火安全意識。

      學(xué)校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學(xué)生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。

      二、強化組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格落實校車防火責(zé)任。

      校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全,學(xué)校切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校志愿消防隊,實行“問責(zé)制”,落實好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任,層層簽定防火責(zé)任狀,嚴格落實校車防火工作。

      三、開展應(yīng)急演練,普及校車消防安全知識。

      學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案,定期組織師生進行應(yīng)急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關(guān)的`安全知識—安全錘、應(yīng)急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

      四、加強預(yù)防措施,切實消除校車火災(zāi)隱患。

      學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān)、保護器件及疏散門及時維護保養(yǎng)等等,確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全,把好校車消防的“安全關(guān)”。

    消防安全主題活動總結(jié)4

      按照教育局和公安消防大隊寧教聯(lián)發(fā)[20xx]226號文件精神,我校認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查與整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。

      一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制,加強防患意識。

      學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長格日勒圖任組長,安監(jiān)辦主任為副組長,其它班子成員及各班班主任為組員。所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實責(zé)任狀,層層負責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學(xué)校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

      二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

      1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

      2、整改內(nèi)容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

      三、加強安全管理,強化安全教育。

      學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點,科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動,防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,積極探索有效的`消防安全教育形式,努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。

      四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

      組織力量對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。

      我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅持預(yù)防為主,標本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。

    消防安全主題活動總結(jié)5

      “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。

      上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。

      演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的.疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習(xí)通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

      最后蔣老師對本次演習(xí)活動進行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習(xí)活動。

      通過此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

    消防安全主題活動總結(jié)6

      為了進一步加強學(xué)院消防安全教育,普及消防安全知識,加強學(xué)院火災(zāi)風(fēng)險防控工作,構(gòu)建一個安全的校園環(huán)境,10月12日下午,機械工程學(xué)院與保衛(wèi)處組織開展了“防范火災(zāi)隱患,共建平安校園”消防安全教育活動。

      學(xué)校保衛(wèi)處相關(guān)教師通過騰訊會議為大家詳細介紹了各種消防知識和預(yù)防火災(zāi)方法,從大家身邊的消防安全隱患講起,通過播放一些火災(zāi)現(xiàn)場視頻,指導(dǎo)同學(xué)們重視火災(zāi)的預(yù)防,做到防患于未然。會后,老師組織同學(xué)們到室外實踐,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們依次操作滅火器,撲滅現(xiàn)場點燃的火堆。

      本次活動使同學(xué)們對消防安全工作的重要性和意義有了更深的認識,增強了同學(xué)們的消防安全意識,幫助大家積累了相關(guān)的消防知識,讓同學(xué)們更直觀的.了解滅火器的使用方法,大大提高了學(xué)生的消防安全工作主體意識和防火減災(zāi)防范意識,對于提高學(xué)校消防安全管理能力、火災(zāi)自救能力,創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境具有重要意義。

    消防安全主題活動總結(jié)7

      為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關(guān)于進一步加強全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【2013】96號)文件精神,中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件,對新學(xué)期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園,迅速傳達了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了新學(xué)期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動。現(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下:

      一、成立組織,強化責(zé)任意識

      初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責(zé)任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責(zé)任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。

      二、營造氛圍,突出重點內(nèi)容

      全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點內(nèi)容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,認真做好安全隱患排查。

      三、全面排查,消除安全隱患

      為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報、實地查看、訪問學(xué)生等方式深入細致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。

      第一組組長校長來到土橋小學(xué)實地查看時,發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

      四、開展活動,確保生命安全

      全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習(xí)得了很好的方法。

      1、由當?shù)叵来箨犈浜希瑸閹熒祥_學(xué)第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權(quán)益宣傳周活動,學(xué)校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報,進一步增強了學(xué)生的安全意識和生命保護意識。

      2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的`時間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時批改后上交學(xué)校存檔。

      3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進行了消防知識培訓(xùn),消防負責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協(xié)調(diào),忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣,增強了安全責(zé)任感。

    消防安全主題活動總結(jié)8

      今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀人的一點總結(jié)。

      一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

      火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

      二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

      1、生活火災(zāi)。

      ①生活中燃氣軟管老化;

      ②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;

      ③使用大功率照明設(shè)備;

      ④用紙張、可燃布料做燈罩;

      ⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;

      ⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

      2、電氣火災(zāi)。

      ①電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大;

      ②購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。

      3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

      ①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);

      ②物質(zhì)的自燃。

      4、人為縱火。

      縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

      三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

      1、當面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍;

      2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

      3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

      四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用

      1、滅火方法:

      ①冷卻滅火法;

      ②隔離法;

      ③窒息法;

      ④抑制法。

      2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。

      在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

      在我們的生活中,有這樣一群人,他們身穿紅制服,頭戴安全帽。每當有火災(zāi)發(fā)生,他們總會第一時間趕往現(xiàn)場,不顧自己的生命安危,爬云梯,提水槍,熄滅火源;在別人有困難時,也經(jīng)常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了后也能像他們一樣,滅火救人。

      記得上次,學(xué)校組織了一場消防演練。那時我們正在上課,只聽“嗚~”的一聲長鳴,同學(xué)們都飛快地跑出教室后排好隊伍,并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操場,大家集合在操場中間的'一塊大草坪上一起蹲下。學(xué)校體育委員匯報了疏散總?cè)藬?shù),然后校長也宣布了用時并發(fā)表了重要講話。

      接著,就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁著整齊的步伐,個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒,向我們講述了平時防火的基本知識;“出門不要忘了關(guān)煤氣;煤氣著火應(yīng)迅速關(guān)閉閥門;過年時不要購買盜版的煙花爆竹;小學(xué)生不能玩火……”然后消防隊員現(xiàn)場進行了滅火演示。油鍋被點燃了,頓時火光沖天,火舌肆虐,嚇得我們驚惶失措。這時,隊長拿來干粉滅火器,說道:“同學(xué)們,讓我來演示一下干粉滅火器的用法,大家注意看!”只見他轉(zhuǎn)了幾下消防栓上的鎖,對準火源,按動了把手,一團白色的粉沫立刻噴涌而出,瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗,老師們順利完成滅火任務(wù)。最后,隊長向大家提出一個問題:“著火了,如果身邊沒有滅火器,也沒有電話,該怎么辦呢?”

      同學(xué)們聽后一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來,讓他把手中的汽水使勁搖了幾下,迅速打開瓶蓋,嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了,個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說:“火這個東西,你合理利用就是福,用的不當就成了禍,請大家要多學(xué)習(xí)消防知識,才能防患于未然。”

      演示結(jié)束了,我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心里發(fā)芽。我也想讓更多的人懂得消防知識,盡可能地避免生命財產(chǎn)被無情的大火所吞噬。

    消防安全主題活動總結(jié)9

      為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

      一、演一次習(xí)。結(jié)合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以高云校長為組長的工作小組,強化責(zé)任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好后,學(xué)校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報,各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長高云對此次演習(xí)進行點評并做出明確要求。

      二、上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災(zāi)防控能力。

      三、自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的.安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

    消防安全主題活動總結(jié)10

      為了使全項目人員了解消防基礎(chǔ)知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,本項目于20xx年6月5日星期五上午10:00舉行了“安全生產(chǎn)消防應(yīng)急預(yù)案演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與消防水帶操作演練三個過程,共歷時2小時,參加人員60人左右。通過此次消防演練,不僅增強了項目管理人員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、泡沫滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

      這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。黃鎖昌作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,要求參演人員熟練使用滅火器材,并對演練工作進行全面控制。成立現(xiàn)場臨時指揮部,并對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,參與演練方案的'討論和修訂工作,兩個標段的監(jiān)理單位也積極參與這次活動。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

      根據(jù)演練要求,從我項目安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,擬定了“昆明滇池國際會展中心9號地塊消防應(yīng)急演練方案”。貴州建工、云南建工針對本次聯(lián)合消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

      三、積極參與,演練達到預(yù)期的效果。

      消防演練時間為:20xx年6月5日上午10:30到12:00進行。

      首先,員工進行緊急疏散集合,各班組清點人數(shù),消防演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容,并現(xiàn)場為大家講解常用的手提式干粉滅火器、泡沫滅火器、消防水帶各自的用途和使用方法。而后參與演練的人員進行了實際操作演練。

      四、存在不足:

      1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經(jīng)過總指揮的講解,我們才知道報警的時候,需要提供的內(nèi)容:災(zāi)現(xiàn)場的著火地點、著火時間、著火物質(zhì)、火勢大小;

      2、部分工人及參演人員對消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

      3、有些工人及參演人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,具體表現(xiàn):

      ①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,工人沒有緊張感;

      ②有個別工人在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

      4、施工現(xiàn)場和項目部消防器材未放于顯眼位置不便于應(yīng)急使用。

      五、改進措施:

      1、項目部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

      2、加強工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個工人實地操作一次。

      3、合理布置施工現(xiàn)場和項目部消防器材,置放于顯眼位置以便于應(yīng)急使用。

      總結(jié):通過此次聯(lián)合演習(xí)項目部將進一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強現(xiàn)場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的工作環(huán)境。通過演習(xí)可以提高項目全員的消防安全意識,可以檢驗項目消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達到了預(yù)期的目的。

    消防安全主題活動總結(jié)11

      為了強化全體教職員工的消防安全意識,普及消防安全知識,學(xué)校特邀威海居安防火技術(shù)中心高級教官任建超同志,為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。

      任建超教官通過一個個真實生動的火災(zāi)案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,詳細講解了火災(zāi)的形成過程,初期火災(zāi)的預(yù)防與撲救、逃生與自救,發(fā)生火災(zāi)如何報警、接警處置程序,消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識,并對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設(shè)備使用進行了現(xiàn)場演示。

      針對我們所在的工作環(huán)境和日常生活環(huán)境,教官提醒大家主要注意以下幾個方面:

      第一、電腦要定時關(guān)機。每天工作結(jié)束務(wù)必要關(guān)電腦,杜絕長時間使電腦處于開機狀態(tài),否則容易引發(fā)自燃或爆炸。

      第二、插線板盡量選用高質(zhì)量的產(chǎn)品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。

      第三、手機電池不要過量充電,以防發(fā)生爆炸。

      第四、飲水機不用時最好關(guān)閉,而且要注意及時換水,以免干燒引發(fā)自燃或爆炸。

      第五、臺燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物,以防引發(fā)火情。在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時,教官還舉了許多鮮活的例子,加深聽眾對火災(zāi)隱患的認識、更好的預(yù)防火情的發(fā)生。

      如若不幸遭遇火情或火災(zāi),教官教給大家一些應(yīng)對措施。首先不要驚慌,常識加技巧能為我們在火災(zāi)中自救贏得時間。一般在火情發(fā)生的前三分鐘內(nèi),是滅火的最佳時間,如果在這三分鐘內(nèi)未能成功滅火,那么火情就可能演變成火災(zāi),成為災(zāi)難。因此,發(fā)現(xiàn)火情后第一時間及時滅火,用單位或住宅樓內(nèi)的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情,撥打火警電話,并實施自救。一般火災(zāi)發(fā)生時會伴有很大的濃煙,影響人們的視線。此時,不要驚慌,更不要大喊大叫,減少體內(nèi)氧氣消耗量,冷靜下來靠到墻邊,以免被房頂墜落的東西砸傷,同時順著墻邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗,待在墻邊也最容易獲救,因為消防員都是沿著墻邊搜尋受困人群的。如果火場中許多人擁擠在一起擠向一個出口,不要跟隨他們一起擁擠,以防發(fā)生踩踏事故。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時采取保護性動作,即雙手在腦后交叉,保護頭部、雙肘夾緊腦側(cè),保護臉部、貓腰低頭,保護身體內(nèi)臟器官、低姿態(tài)前進。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中,還可以防止被撞傷碰傷。對于高層火災(zāi)逃生,需要有效的判斷火情。如果聽到外面有人大喊失火,不要輕易開門,將手放到門邊感受一下溫度,如果門外火勢還不是很嚴重,可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離,不要乘坐普通電梯。如果門很燙,那么將被褥等東西沾水堵住門縫,防止?jié)鉄熯M入并給門降溫以防溫度持續(xù)上升引發(fā)其他物品燃燒。衛(wèi)生間和陽臺相對比較安全,衛(wèi)生間內(nèi)有水,可保護火場中的人。而在陽臺上可用鮮艷顏色的'物品發(fā)出求救信號。如果掌握了這些常識與技巧,那么面對火災(zāi),我們就能更好的保護自己、增加獲救的機會。平常不論我們在商場購物還是出差在外住在賓館,都應(yīng)當先了解自己所在地方的安全通道,以防萬一。

      在預(yù)防火災(zāi)和自救知識講解完畢后,教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點是:拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠優(yōu)于原有的泡沫滅火器,這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設(shè)施的更新升級、人們對火災(zāi)常識的了解與火場逃生技巧的掌握,能更好的保障我們的生命安全,為我們的生活提供安全保障。

      我們作為教育工作者,一定要提高消防安全意識,及時發(fā)現(xiàn)身邊的不安全隱患,教育學(xué)生提供消防安全意識。如:要教育我們的學(xué)生不要帶易燃物品到學(xué)校、如果需要做自然課實驗也要管理好這些危險物品。放學(xué)后教室一定要及時關(guān)燈,關(guān)掉電源開關(guān),不讓學(xué)生去動教室內(nèi)外的電源開關(guān)。教室里要經(jīng)常開窗換氣。不要在教室里堆放雜物。為了我們校園的消防安全,希望我們大家攜起手來,共同做好校園消防安全吧!

    消防安全主題活動總結(jié)12

      11月是消防安全月,XX各學(xué)校積極開展“消防安全月”系列活動,通過及時排除消防安全隱患,開展應(yīng)急疏散演練,加強消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防范意識,著力構(gòu)建平安和諧校園。

      1、開展消防安全隱患排查。“消防安全月”活動期間,各學(xué)校對學(xué)校的消防設(shè)施進行了全面檢查,同時做好安全隱患記錄,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,確保消防設(shè)施配備到位,能夠正常使用。

      2、開展消防安全逃生演練。“消防安全月”活動期間,各學(xué)校將消防安全演練作為重點,利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。

      3、開展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動員全體師生提高防范意識,關(guān)注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會,各班主任利用PPT課件,通過生動的視頻、圖片、案例對學(xué)生進行消防安全教育,讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。

      4、開展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”,組織學(xué)生和家長積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),參與網(wǎng)上問卷,增強學(xué)生和家長的.家庭消防安全意識。

      “消防安全月”系列活動,有效增強了師生和家長的消防安全意識,拉開了冬季消防安全教育的序幕。

    消防安全主題活動總結(jié)13

      20xx年x月x日星期一晚上6點半,為了提高同學(xué)們的安全意識,營造和諧的校園環(huán)境,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命,關(guān)注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx,學(xué)生代表xx出席班會現(xiàn)場,20xx級全體新生參加。此次班會由應(yīng)用數(shù)學(xué)x班班長xx主持,共三項議程。

      首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長xx向同學(xué)們說明本次班會的主要內(nèi)容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進行學(xué)習(xí)。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學(xué)習(xí)與討論。特別是針對學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強調(diào),并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進行有效防護作了重點教育。同學(xué)們都認為不應(yīng)該在宿舍使用大功率電器,而大學(xué)生也應(yīng)該提高防范意識,掌握一定程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。

      緊接著,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象,班長xx播放了相關(guān)新聞視頻進行安全教育,并特別強調(diào)不要輕信陌生人,夜晚出行要結(jié)伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學(xué)們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學(xué)利用交通安全事故視頻,尤其是xx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓(xùn)。同時,近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

      最后,會議進入第三項議程,學(xué)生代表發(fā)言。xx省第x屆大學(xué)生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學(xué)發(fā)言,主要介紹了大學(xué)生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經(jīng)驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學(xué)充分發(fā)揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識競賽的經(jīng)驗交流中來。

      通過本次安全教育班會讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識的同時進一步了解學(xué)校的規(guī)章制度,提高了同學(xué)們的'安全防范意識,使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高,為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設(shè)、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

      最后,希望全體新生能夠提高防范意識,積極預(yù)防危險發(fā)生,提高自我保護能力,為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。

    消防安全主題活動總結(jié)14

      x月x日至x日,公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實際,開展了以“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)為主題的“119消防日”活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié):

      一、指導(dǎo)思想

      公司以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的'整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

      領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長,綜治辦主任為副組長,機關(guān)各部門負責(zé)人,各單位負責(zé)人為成員的“119”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、活動實施內(nèi)容

      (一)x月x日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

      (二)x月x日至x日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,1、xx網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、xx網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

      (三)x月x日至x日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

      本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

    消防安全主題活動總結(jié)15

      為了加強我校消防安全工作,增強全體師生消防安全意識,保護學(xué)生生命安全,我校認真開展消防安全工作,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識,成立組織

      學(xué)校高度重視消防安全工作,充分認識“消防安全”直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,做為學(xué)校安全工作的一個重要組成部分,把消防安全工作放在突出位置。召開消防安全工作專項會議,布置工作任務(wù)。

      我校根據(jù)實際,召開消防安全專題會議,認真分析學(xué)校消防安全工作形勢,把握消防安全工作的主動權(quán)。明確消防安全管理責(zé)任,把消防安全工作落實到每一位教師,形成了一級抓一級,層層抓落實。

      二、加大宣傳教育力度,營造濃厚學(xué)生安全意識

      學(xué)校利用廣播和黑板報、宣傳欄等形式向全校師生普及消防安全知識。

      三、完善制度,強化管理

      1.建立消防安全工作責(zé)任制。我校成立了以校長劉志民為組長,分管校長張志強、副校長張志榮、政教主任張志民為副組長,各年級組長為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并簽訂了各自的《安全目標責(zé)任書》,確定各部門和責(zé)任人的具體分工,把消防工作任務(wù)層層分解,細化到人。形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管負責(zé)人具體管,全體教師齊抓共管的良好局面。

      2.學(xué)校建立消防安全工作檢查評比制度,把消防安全工作作為學(xué)校日常工作的一個重要內(nèi)容來抓。重要的獎懲辦法是消防安全工作制度建設(shè)的'重要內(nèi)容,抓好消防安全工作的檢查評比,是推動消防安全責(zé)任制的落實,發(fā)揮制度的積極作用,是落實消防安全管理,提高防火安全意識的有效手段,也是建立學(xué)校消防安全工作的長效機制。

      3、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,通過,讓家長配合學(xué)校做好宣傳教育工作。使學(xué)生、老師、家長三者協(xié)調(diào)一致,齊抓共管,把消防安全工作抓在手上,落實在具體的行動上。

      4.利用校園網(wǎng)絡(luò),發(fā)送短信,提醒各種安全注意事項,把消防安全工作作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容來抓。

      四、落實各項消防安全措施

      1、加強對學(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書室等重點場所的防火安全工作。加強對食堂從業(yè)人員進行安全培訓(xùn),做到持證上崗,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定,嚴格進貨、留驗、餐具消毒、食品留樣等規(guī)定。

      2、加強對學(xué)校教學(xué)樓各個樓道及各教室的消防安全管理。

      3、建立健全各項規(guī)章制度,把消防安全工作落實到每一位教師身上。

      4、加強對校內(nèi)消防器材的管理,嚴格執(zhí)行人員持證上崗制度,并做好檢查記錄,每月進行一次消防知識的學(xué)習(xí)與考核,每學(xué)年組織一次消防安全檢查,對存在的問題及時整改,確保消防安全。

      5、加強對校園內(nèi)電線路、電視、廣播站、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等進行全面檢查,對存在安全隱患的地方堅決進行整改,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全。

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