幼兒園立冬節氣活動總結(5篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的幼兒園立冬節氣活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園立冬節氣活動總結1
為傳承中華民族的傳統文化，培養幼兒的動手能力，激發同學們探索新知的欲望，在“立冬”即將到來之際，青島市金門路小學開展立冬節氣勞動教育“快樂立冬包餃子”活動。
在立冬吃餃子的由來是這樣的，勞動了一年的人們，大多都希望利用立冬這一天休息，順便犒勞一年來的辛苦。有句諺語“立冬補冬，補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方，立冬人們愛吃些雞鴨魚肉，在我國北方，特別是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子？是因為餃子是來源于“交子之時”的說法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節之交，所以這兩天都要吃餃子哦。
所有的同學們都在家長的協助下，開心快樂的參與了此次勞動教育活動。在家里和大人分好工后，同學們紛紛洗好小手，捋起袖子，躍躍欲試。家長們熟練地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子就誕生了。同學們認真效仿，包出來的餃子卻形態千差萬別。快來看看我們可愛的`同學們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
在這個闔家團圓的立冬佳節，同學們和家人們團聚在一起品嘗著自己動手包出的餃子，不僅感受到了快樂，放松了心情，還增進了長幼之間的感情，拉近了彼此的心。通過這次活動，不僅激發了同學們探索新知的欲望，讓同學們親自體驗了一把“立冬”包餃子的樂趣，還加深了同學們對傳統文化的認識。同時也讓我們期待小金童們一定會認真學習并努力傳承、弘揚祖國的優秀傳統文化，做一名“文質彬彬，謙恭有禮”的小金童！
幼兒園立冬節氣活動總結2
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！蔽鞒青l東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節氣”的朗朗聲。
在“立冬”到來之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動，讓孩子深入了解立冬的由來和風俗習慣。活動中，教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動，不僅讓孩子們了解了立冬的來歷，了解傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
為了讓孩子們傳承中華民族的'傳統習俗，在立冬時節，北町幼兒園的老師們為孩子講了立冬的傳說故事和吃餃子的習俗，大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來，全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體，讓他們知道，冬天來了，天氣冷了，大家要堅持鍛煉，強身健體，這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
幼兒園立冬節氣活動總結3
"立冬"是二十四節氣之一，為了讓孩子們了解這一傳統節日的由來和相關風俗習慣，11月7日，"立冬"當天，阿北鄉中心幼兒園開展了"快樂立冬"主題活動。
活動中，教師講解了冬至的故事，讓孩子們了解冬至的來歷和習俗；接著，開展了“開心包餃子”的活動，孩子們用彩色的橡皮泥做造型、捏花邊，忙得不亦樂乎，包出的'“餃子”色彩鮮艷、千姿百態、俏皮可愛，看得人眼花繚亂；接著教師對幼兒進行冬季防寒保暖教育，孩子們知道了一些御寒的方法：經常搓搓手、耳朵及面部，堅持用熱水洗手、洗腳，加強鍛煉，提高身體對寒冷的適應力等。
此次活動，不僅讓孩子們了解了立冬的來歷，了解傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗了快樂。
幼兒園立冬節氣活動總結4
“小朋友們，你們知道什么是‘冬至’嗎？為什么要在冬至這一天吃餃子呢？今天，幼兒園也讓小朋友們吃上香噴噴的餃子，一起過冬至好嗎？”這是十二團幼兒園開展“包餃子話冬至”傳統文化教育活動。通過包餃子和講解有關冬至的故事，讓680余名孩子共同感受中國傳統民俗文化。
據十二團幼兒園園長薛風介紹說，我們開展傳統文化教育活動，讓孩子們在自己動手包餃子的過程中，加深對我國傳統民俗文化的'理解。
筆者在該幼兒園大班、學前班的教室內，包餃子活動熱熱鬧鬧。在老師的指導下，孩子們認真地學著搟皮、包餃子，孩子們歡聲笑語，其樂融融。雖然孩子包出的餃子千姿百態、形態各異，但這絲毫不影響孩子們參與的熱情。當我們自己包的餃子煮好時，孩子和老師一起品嘗了自己的勞動成果，
學前班六歲幼兒王亞寧邊吃邊昂著頭炫耀說：“這是我自己包的餃子！真香、真好吃！”孩子們的小肚子都吃得鼓鼓的。
“幼兒園里開展這樣的活動真好！孩子們通過這樣的活動，知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗，我們希望幼兒園能經常開展這樣的活動�！币幻變杭议L接孩子時激動地說。
幼兒園立冬節氣活動總結5
11月7日，是我國傳統文化二十四節氣中的立冬，為了讓孩子們了解中國的傳統文化，感受祖國傳統文化的魅力，香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動。
根據不同幼兒的`年齡特點，每個年齡段針對性地開展了多種形式的活動。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾，搖身一變成了要冬眠的小動物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套，提前迎接冬至的到來。大班幼兒的想象和創造力更加豐富，他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料，合作創作出一副副美麗的雪景，感受冬天獨到之處，深刻體驗大自然賦予的別樣冬之景。
通過立冬活動不僅激發了孩子們探索新知的欲望，也加深了他們對祖國傳統文化的認識。讓孩子們用心去體驗和感受中國傳統文化的深厚底蘊。
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