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  • 社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-10-01 02:41:34 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)匯編15篇

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)匯編15篇

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)1

      站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

      作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

      在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部,法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下,因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書(shū)里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng),基本都達(dá)到了要求。

      叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè)性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè),借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一直保持著社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái),因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過(guò)去的一年中,你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

      這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會(huì)的注銷,想必是我的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng):

      1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。

      2.溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。

      3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

      4.充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。

      5.一個(gè)建議,協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會(huì)長(zhǎng)副部待遇。

      回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

      在團(tuán)委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書(shū)處的干事成為組織部的副部長(zhǎng),這個(gè)轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定與感動(dòng)、反思與改變的過(guò)程。

      適應(yīng)與認(rèn)識(shí)階段:由一個(gè)寫會(huì)議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長(zhǎng),我剛開(kāi)始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長(zhǎng)一直在耐心的指導(dǎo)我,并且讓我真的體會(huì)到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個(gè)崗位上,不會(huì)像學(xué)生會(huì)的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的組織籌劃者,活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對(duì)以前認(rèn)為不起眼的小錯(cuò),做出反思,認(rèn)識(shí)到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個(gè)學(xué)期,是我成為黨員后第一次真正體會(huì)到關(guān)于黨的事情都是很嚴(yán)肅容不得半點(diǎn)馬虎的。也認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時(shí)對(duì)于承擔(dān)組織活動(dòng)這一職責(zé)的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價(jià)值所在,感覺(jué)到擁有這樣一個(gè)工作很榮幸。

      堅(jiān)定與感動(dòng)階段:當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的'工作,我肯定了我最終去參加競(jìng)選的決定。在這一學(xué)期,我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉,當(dāng)熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長(zhǎng)挑出很多毛病的時(shí)候,我真的很抓狂,自己覺(jué)得自己可憐,沒(méi)人同情。可是當(dāng)冷靜后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒(méi)有講究做事方法。這個(gè)過(guò)程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)了,在各種糾結(jié)中進(jìn)步,使自己的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我真的熱愛(ài)團(tuán)委這個(gè)家庭了,很多部長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,我和另外一位副部長(zhǎng)以及干事們的關(guān)系都很好,感覺(jué)到一個(gè)組織給我?guī)?lái)的溫暖以及強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當(dāng)初的決定。

      反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯(cuò)誤,的就是我總是拖延任務(wù),習(xí)慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯(cuò)誤和需要找尋的資料。在部長(zhǎng)批評(píng)的時(shí)候,我還總想找到別的客觀原因,但誠(chéng)實(shí)地講,這是我的一個(gè)很不好的習(xí)慣,需要我平時(shí)意識(shí)到并且改正。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)2

      一、注重講故事審美體驗(yàn)

      在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以講故事審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于講故事教學(xué)的全過(guò)程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把講故事基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到講故事藝術(shù)的審美體驗(yàn)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮講故事藝術(shù)的魅力,設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對(duì)講故事的感受和對(duì)講故事律動(dòng)的參與放在重要位置。首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課時(shí)注意語(yǔ)言美、教態(tài)美、動(dòng)作美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,從而使學(xué)生喜愛(ài)教師,進(jìn)而喜歡上講故事課。另一方面,通過(guò)聆聽(tīng)講故事、表現(xiàn)講故事、講故事創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于講故事中的美和豐富的情感,為講故事所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使講故事藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

      二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間

      在教學(xué)過(guò)程中,我每節(jié)課至少要留足時(shí)間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演講故事,樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)講故事的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

      三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式

      自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過(guò)提供開(kāi)放式的講故事學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的'許多潛力,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)講故事活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生講故事表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

      四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維

      創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想像力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。我覺(jué)得講故事課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。

      以上就是我們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中的工作總結(jié),由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教材及教法的把握不是很準(zhǔn)確,有待進(jìn)一步提高,望領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指導(dǎo),我們會(huì)不斷完善,爭(zhēng)取做得更好。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)3

      一、活動(dòng)背景

      校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

      二、活動(dòng)目的

      略

      三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

      1、根據(jù)活動(dòng)的要求,綠翼社與演講與口才協(xié)會(huì)的社團(tuán)干事對(duì)此次清潔綠葉活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,同時(shí)號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

      2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。

      3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。

      四、活動(dòng)基本情況

      1、前期橫幅宣傳

      2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;

      3、對(duì)人員進(jìn)行分工;

      4、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開(kāi)始;

      5、舉行比賽活動(dòng),;

      6、頒獎(jiǎng)留念合影;

      五、活動(dòng)的效果

      1、準(zhǔn)備較充分

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署

      2、密切配合

      演講與口才積極的協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。為此表示感謝。

      3、分工具體安排合理

      在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

      4、活動(dòng)全面深入

      從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論。

      在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足與建議。

      (一)不足

      1、時(shí)間有些倉(cāng)促

      這主要是由于我們兩個(gè)社團(tuán)決定聯(lián)誼參加此次活動(dòng)是在4月22號(hào)才申請(qǐng)下來(lái),沒(méi)有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄?lái),為此此次活動(dòng)雖成功舉行,大家在活動(dòng)中也非常的快樂(lè)。。但不能全員參加。是我們兩個(gè)社團(tuán)遺憾之處。

      2、安排上存在不足。

      主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的'任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

      (二)建議

      1、完善策劃書(shū)得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

      2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

      3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

      六活動(dòng)的結(jié)果和意義

      1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動(dòng),為學(xué)校市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

      2、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們成員,緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內(nèi)開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

      3、這次活動(dòng)我們兩個(gè)社團(tuán)以零的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的清潔綠葉活動(dòng)。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)4

      按照本學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,知識(shí)面得到了拓展,能力得到加強(qiáng),我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié):

      根據(jù)數(shù)學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維水平,我把活動(dòng)課分為如下課型:

      數(shù)學(xué)史話活動(dòng)。介紹古今中外數(shù)學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的.故事及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)史等,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)數(shù)學(xué),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的品質(zhì)。如數(shù)學(xué)故事會(huì)、數(shù)學(xué)名家事跡介紹、數(shù)學(xué)讀書(shū)會(huì)等。

      趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。運(yùn)用數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動(dòng)中,領(lǐng)悟一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)思想和方法,享受成功的喜悅,激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣,如數(shù)學(xué)游藝、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)、趣題討論、數(shù)學(xué)展望等。

      思維訓(xùn)練活動(dòng)。在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì),不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的水平。如簡(jiǎn)算技配、一題多解、一題多變、數(shù)列規(guī)律、圖形變換、智力競(jìng)賽等。

      實(shí)踐應(yīng)用活動(dòng)。開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),如配合數(shù)學(xué)課制作教具學(xué)具、實(shí)地測(cè)量、參觀訪問(wèn)、辦數(shù)學(xué)墻報(bào)、商店服務(wù)與數(shù)學(xué)有關(guān)的創(chuàng)造發(fā)明等,培養(yǎng)操作技能和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      總之,一學(xué)期的實(shí)踐讓我們對(duì)社團(tuán)訓(xùn)練這門課程有了更深的理解,雖然這項(xiàng)工作才剛剛起步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們指導(dǎo)老師有信心取得大的進(jìn)步,使工作扎實(shí)有效,更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)5

      本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨,為達(dá)到掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們?cè)?*日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng),這次的活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,同時(shí)也提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。

      一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:

      1、根據(jù)活動(dòng)的要求,號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

      2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。

      3、主持人的`精心準(zhǔn)備。

      二、活動(dòng)的具體內(nèi)容:

      我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項(xiàng)活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào),大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。

      接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì)讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來(lái),這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高,還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復(fù),并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞,以此類推,直到有人說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開(kāi)心。

      三、活動(dòng)基本狀況

      1、前期的積極宣傳;

      2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;

      3、對(duì)人員進(jìn)行分工;

      四、活動(dòng)的效果

      1、活動(dòng)全面深入

      游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加了大家對(duì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

      2、準(zhǔn)備較充分

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

      五、活動(dòng)的不足之處與建議

      不足:

      1、安排上存在不足。

      主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。

      2、組織上存在不足

      個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒(méi)有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

      針對(duì)以上的不足之處,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒆龅揭韵聨c(diǎn):

      1、完善策劃書(shū)得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

      2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

      總的來(lái)說(shuō),我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)6

      一、 指導(dǎo)思想

      寫字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確行和效率。一手好字,具有很搞的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

      二、 活動(dòng)目標(biāo)

      1、形成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

      (1) 首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。

      坐著寫字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平。胸部挺起,頭部要端正,身子微微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

      (2)正確的寫字姿勢(shì),不但跟寫好字有比切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)的偏旁部首。

      (1)漢字的基本筆畫,如要有如下一些:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、勾等。

      (2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,右上或里邊的點(diǎn)先寫等。

      (3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

      (4)漢字的偏旁部首

      刂 彳口 見(jiàn) 斤 耂 毛 木 牛 日 氏 礻 白 癶 甘 瓜 禾 彑 立 疒等 3、對(duì)小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整潔”。

      三、活動(dòng)措施

      1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

      2、教師要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

      3、 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。 4. 發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢(shì)。

      5、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的書(shū)寫習(xí)慣,教師的板書(shū)要給學(xué)生一種規(guī)范,漂亮的印象。

      6、開(kāi)展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆即是練字的習(xí)慣。

      7、展開(kāi)競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行寫字比賽。

      8、班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生書(shū)法作品, 三、進(jìn)度安排

      第一課

      教學(xué)要求:

      1、使學(xué)生掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫要領(lǐng)。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的`書(shū)寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。 教學(xué)用具:

      實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù): 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:

      一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課

      1、指名上臺(tái)書(shū)寫:點(diǎn) 黑 怎 想 盆 孟

      2、今天,我們練習(xí)寫好左偏旁的合體字。(出示課題)

      二、教學(xué)單人旁

      1、指名讀單人旁書(shū)寫分析。 2、指名上臺(tái)書(shū)寫,并講解要領(lǐng)。

      3、生關(guān)上書(shū),在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。

      4、生完成練習(xí)。

      5、生默讀“你”和“保”的書(shū)寫分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。

      6、指名上臺(tái)書(shū)寫,其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫。

      7、對(duì)比找問(wèn)題,然后在書(shū)上完成練習(xí)。

      8、總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對(duì)比,最后鞏固。

      三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫

      1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫。

      2、生練習(xí)時(shí),師放音樂(lè),巡視輔導(dǎo)。

      3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí),老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思,不要寫完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫,要一氣呵成。

      四、作品展示

      選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。

      五、教學(xué)總結(jié)

      第二課 左偏旁(二)

      教學(xué)要求:

      1、使學(xué)生掌握兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、火字旁及6個(gè)單字的書(shū)寫要領(lǐng)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、在書(shū)寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課

      1、指名上臺(tái)書(shū)寫:你 保 很 行 快 怕

      2、今天,我們接著學(xué)習(xí)第十課。(板書(shū)課題)

      二、教學(xué)兩點(diǎn)水

      1、指名讀兩點(diǎn)水書(shū)寫分析。

      2、指名上臺(tái)書(shū)寫,并講解要領(lǐng)。

      3、生關(guān)上書(shū),在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。

      4、生完成練習(xí)

      5、生默讀“冰”和“冷”的書(shū)寫分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。

      6、指名上臺(tái)書(shū)寫,其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫。

      7、對(duì)比找問(wèn)題,然后在書(shū)上完成練習(xí)。

      8、總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對(duì)比,最后鞏固。

      三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫

      1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫。

      2、生練習(xí)時(shí),師放音樂(lè),巡視輔導(dǎo)。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)7

      一、本學(xué)期工作總結(jié)。

      1、負(fù)責(zé)校宣傳報(bào)道校園內(nèi)的新聞。

      2、負(fù)責(zé)與各個(gè)學(xué)院的記者站的聯(lián)系,加強(qiáng)新聞交流,進(jìn)行內(nèi)部考核。

      3、負(fù)責(zé)與記者團(tuán)內(nèi)部其他部門的合作幫助新聞工作。

      4、幫助對(duì)每一期的《xx》《xx》進(jìn)行發(fā)放。

      5、 在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在校內(nèi)進(jìn)行了深度的報(bào)道宣傳工作。

      6、校友報(bào)的采訪,征稿,排版。

      7、本年度還進(jìn)行了一些有意義的活動(dòng),比如:和中南青年一起舉行評(píng)報(bào)會(huì)活 動(dòng),以及開(kāi)展全團(tuán)性質(zhì)的出行踏青活動(dòng)。

      二、年末工作計(jì)劃。

      1、即將進(jìn)入本學(xué)期的末了的特殊性,為防止有人懈怠,必須抓緊部門相關(guān)工作,同時(shí)較少的'涉及課外活動(dòng)方面,主要是以完成課業(yè)為主。

      2、完成對(duì)部門工作的總結(jié),進(jìn)一步完善部門的建設(shè),就老師提出的部門改革繼續(xù)摸索。

      3、 如果校友報(bào)各版塊有問(wèn)題,及時(shí)反映給老師,盡快解決。

      4、督促各版塊在最后的一個(gè)月里做好自己版塊的查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取校友報(bào)做得最好。

      三、工作困難及建議。

      1、困難:

      相機(jī)的問(wèn)題,我們新聞中心沒(méi)有內(nèi)部自己的 一臺(tái)相機(jī),每次都只有去校團(tuán)委那邊去拿,這樣給我們的工作帶來(lái)了很大的壓力,一次好的新聞卻總是沒(méi)有很好的新聞圖片,這個(gè)是我們的不足的地方。

      2、建議:

      希望校團(tuán)委那邊盡最大的努力能給我們新聞中心配一步相機(jī),我們新聞中心專用,這樣方便我們新聞中心的新聞工作。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)8

      在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)和全體協(xié)會(huì)成員的積極努力下,我們環(huán)保協(xié)會(huì)xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束。現(xiàn)將我協(xié)會(huì)第一階段的工作做如下總結(jié)。

      (一)本學(xué)期主要工作

      在院團(tuán)委的指導(dǎo)下緊緊圍繞協(xié)會(huì)的宗旨和以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為主的社團(tuán)精神,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展前一個(gè)階段的工作。

      1、積極宣傳為社團(tuán)增添新的血液。在全體11級(jí)會(huì)員的努力之下經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的緊張與忙碌,截止十月納新工作結(jié)束我協(xié)會(huì)共招納新會(huì)員68人,這對(duì)于一個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)不應(yīng)該算是一個(gè)好的成績(jī)。但我們所注重的不是招納多少人,而是最終能留下多少人,注重的是新成員在我們這個(gè)年輕的集體中能收獲多少。

      2、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理,提高社團(tuán)整體形象。在社團(tuán)納新工作結(jié)束后,我們便將社團(tuán)內(nèi)部的組織管理方式和各種規(guī)章制度的制定提上了工作議程。為此我們?cè)谏鐖F(tuán)章程的基礎(chǔ)上建立了由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)處、組織部、環(huán)境教育部、環(huán)境調(diào)查部、宣傳部、外聯(lián)部組成的環(huán)保協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu),以及包括《環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)議制度》、《環(huán)保協(xié)會(huì)獎(jiǎng)懲制度》等社團(tuán)管理制度。在制度和組織機(jī)構(gòu)上保障了社團(tuán)的內(nèi)部管理。此外我們還根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況和大學(xué)生的性格特點(diǎn)提出在保障社團(tuán)工作有秩序、社團(tuán)成員有紀(jì)律的前提下,加強(qiáng)社團(tuán)成員的個(gè)性發(fā)展是社團(tuán)整體充滿激情、活力,讓每位會(huì)員都體會(huì)到社團(tuán)的人文關(guān)懷,以提高社團(tuán)的向心力與凝聚力。

      3、加強(qiáng)會(huì)員的交流與溝通。納新工作結(jié)束后,我們隨即召開(kāi)了第一次會(huì)員大會(huì),讓12級(jí)新會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)和各負(fù)責(zé)人有了更清楚地了解,并通過(guò)大會(huì)中12級(jí)新會(huì)員的發(fā)言等使會(huì)員之間有了初步的印象。此后我們還利用簽到時(shí)間以及各部門的例會(huì)來(lái)加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通,同時(shí)我們還在周末等課余時(shí)間以學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的身份邀請(qǐng)大家參加一塊外出活動(dòng)。為了迎接“第xx屆十月社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”我們舉辦了“第xx屆環(huán)保知識(shí)挑戰(zhàn)賽”。我們協(xié)會(huì)上下高度重視,11級(jí)各位負(fù)責(zé)人積極組織各種節(jié)目和活動(dòng)流程,12級(jí)的新會(huì)員則積極參與,為活動(dòng)的成功舉辦都付出了自己的努力。

      5、在舉辦本次活動(dòng)的同時(shí),為了將環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排觀念普及到小學(xué)生以及幼兒園的小朋友,我們特地與商洛市偉才國(guó)際幼兒園聯(lián)合舉行了“環(huán)保繪畫我參與”的活動(dòng),受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支持

      6、參觀商洛市垃圾處理場(chǎng)。為了提高協(xié)會(huì)成員的環(huán)保意識(shí),了解城市生活垃圾生產(chǎn)量之大及危害之重,我們特組織12級(jí)會(huì)員參觀了商洛市垃圾處理場(chǎng)。在廠區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們就垃圾處理場(chǎng)的庫(kù)區(qū)進(jìn)行了參觀,同時(shí),該負(fù)責(zé)人還為我們介紹了市垃圾處理場(chǎng)的日處理垃圾量和垃圾處理場(chǎng)的其他基本情況,相比去年,我們今年?duì)幦×藚⒂^醫(yī)療垃圾處理車間,讓同學(xué)們更深入的了解了當(dāng)前垃圾的嚴(yán)重性。

      7、11月28日全國(guó)減塑日宣傳。在全國(guó)減塑日到來(lái)之際我協(xié)會(huì)積極籌備制作了海報(bào),并在當(dāng)天舉行了有關(guān)塑料袋使用及大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)調(diào)查

      (二)工作中的不足

      雖然本學(xué)期我們的工作取得了一些成績(jī),但由于對(duì)社團(tuán)的工作缺乏經(jīng)驗(yàn),因此本學(xué)期地工作中仍然存在不少問(wèn)題,現(xiàn)將工作中得問(wèn)題總結(jié)如下:

      1、協(xié)會(huì)內(nèi)部管理

      ⑴體制機(jī)制不健全導(dǎo)致各部職責(zé)自不明確,工作效率不高。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度不健全且不明確、在工作中也沒(méi)得到貫徹落實(shí),各部門對(duì)各自的職能不是特別清楚,隨著協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作的展開(kāi)造成有些是沒(méi)人干,有些人沒(méi)事做。

      社團(tuán)內(nèi)部管理的.問(wèn)題就是怎樣協(xié)調(diào)會(huì)員的積極性與紀(jì)律性的問(wèn)題,我們一直就想建立一種既有紀(jì)律、秩序活力與創(chuàng)新的社團(tuán)文化氛圍,然而在實(shí)際操作中我們卻很難把握,管理的太嚴(yán)會(huì)使協(xié)會(huì)內(nèi)部失去活力,而放得太松卻又會(huì)造成紀(jì)律性太差。

      (2)各成員之間缺乏交流

      各部的12級(jí)成員仍然有許多都不太熟悉,大家你工作和活動(dòng)中沒(méi)有注意到怎樣去交流溝通,同時(shí)這也反映出協(xié)會(huì)在組織活動(dòng)和會(huì)員交流溝通中存在著不足。

      (3)沒(méi)有重視環(huán)保知識(shí)的探討與交流,作為關(guān)注環(huán)保的組織我們應(yīng)該將更多的精力放在環(huán)保課題的探討和環(huán)保活動(dòng)的組織,但這學(xué)期我們?cè)谶@快做的不是太好沒(méi)又讓更多的會(huì)員和學(xué)院同學(xué)參與到環(huán)保中來(lái)。

      2、在組織活動(dòng)中

      (1)缺乏組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于活動(dòng)中遇到的緊急問(wèn)題處理較差,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題估計(jì)不足。

      (2)活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)的流程,比賽細(xì)則等注意的問(wèn)題準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行很好的彩排。

      (3)活動(dòng)組織分工不明,對(duì)于人員安排等沒(méi)有將每個(gè)人所負(fù)責(zé)的工作分清,致使有些人很忙有些人則無(wú)事可干,更嚴(yán)重的是有些關(guān)鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。

      (三)對(duì)以后工作的啟示

      1、提高組織內(nèi)部管理能力

      針對(duì)本學(xué)期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,在以后的的工作中應(yīng)更加注意協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)內(nèi)部的紀(jì)律性與活力和創(chuàng)新性之間的關(guān)系以及各部門之間的工作。明確各部門職責(zé),簡(jiǎn)化協(xié)會(huì)規(guī)章制度并將其貫徹落實(shí)。在工作中和活動(dòng)中注重紀(jì)律性,在決策中注重創(chuàng)造性,在平時(shí)注重加強(qiáng)與會(huì)員之間的聯(lián)系,為協(xié)會(huì)會(huì)員提供一個(gè)有活力的社團(tuán)文化,同時(shí)將社團(tuán)管理制度和管理模式加以適當(dāng)?shù)男薷模蛊涓臃蠀f(xié)會(huì)的實(shí)際情況,并在以后的工作中將其落實(shí),形成一種組織管理機(jī)制。

      2、創(chuàng)新活動(dòng)形式與組織方式

      將活動(dòng)的組織形式不在只局限現(xiàn)在注重形式上,應(yīng)當(dāng)結(jié)合協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),舉辦與環(huán)保有關(guān)的各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,舉辦一些精品活動(dòng)。因此我們需要認(rèn)真地對(duì)待每次活動(dòng),提前準(zhǔn)備、精心策劃、嚴(yán)密組織,確保活動(dòng)有意義有亮點(diǎn)。

      3、各部門應(yīng)自行組織更多的有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),并將組織參與活動(dòng)分配到每個(gè)會(huì)員中,要在活動(dòng)和工作中加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通。

      4、建立環(huán)保論壇等活動(dòng)明確并指導(dǎo)環(huán)境調(diào)查部做好和環(huán)保有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)交流以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng),將環(huán)保活動(dòng)做好。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)9

      數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利,現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):

      一、思維社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)

      1、抓出勤

      有道是:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在開(kāi)班前,首先對(duì)按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴(yán)肅提出。因?yàn)樵谟行⿲W(xué)生的意識(shí)中,沒(méi)有重視的.態(tài)度。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開(kāi)最為基本的條件。

      2、抓紀(jì)律

      上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動(dòng),但最為基本的紀(jì)律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團(tuán)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度。

      3、重備課

      社團(tuán)活動(dòng)備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案,每次課前都制作好課件。

      4、重上課

      一節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問(wèn)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,給他們充分的時(shí)間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間,調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

      二、教學(xué)思維

      組織社團(tuán)活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在社團(tuán)活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)來(lái)自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此,選擇社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

      三、教學(xué)效果

      經(jīng)過(guò)一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí),社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。這也是我們?cè)谖磥?lái)工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的成績(jī)。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)10

      本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,觀察能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了簡(jiǎn)筆畫的樂(lè)趣,所以興趣濃厚。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們的作品都很出乎我的意料,為展區(qū)增加了一抹亮色。

      2、學(xué)生的繪畫能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自自己創(chuàng)作一些作品。

      3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的'培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。

      4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

      在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把顏色弄得很臟;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生繪畫構(gòu)圖布局不合理,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)11

      在這暖意濃濃、萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)禮儀社積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生思想道德和文明禮儀修養(yǎng),全面提高大學(xué)生素質(zhì),樹(shù)立新一代大學(xué)生的文明良好精神風(fēng)貌,舉辦了以“同學(xué),你好!文明禮儀校園行”為主題的規(guī)范大學(xué)生禮儀、倡導(dǎo)大學(xué)生文明的活動(dòng),力求共同建設(shè)文明和諧校園。

      此次活動(dòng)為期三周,從3月26日開(kāi)始,我院學(xué)生會(huì)禮儀社誠(chéng)邀各系學(xué)生代表進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),還于每周一中午在中馬路上設(shè)展板進(jìn)行展示,生動(dòng)闡述了我們?cè)谏钪械母鞣N場(chǎng)合里需要遵循的禮儀規(guī)范。此次培訓(xùn)目的是能更好的把中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化發(fā)揚(yáng)光大,塑造良好的大學(xué)生形象,通過(guò)學(xué)生代表的學(xué)習(xí)來(lái)感染周圍的同學(xué),讓全院師生同我們一起搭上這開(kāi)往春天的“文明禮儀”列車。

      通過(guò)此次培訓(xùn),提升了我院大學(xué)生的文明素養(yǎng),塑造出我院大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌;有效的解答了同學(xué)們社交禮儀方面的困惑,為大家日后更好順利的學(xué)習(xí)生活打下了基礎(chǔ)。希望同學(xué)們能積極參與我們的禮儀培訓(xùn)活動(dòng),我們一起學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀,讓生活更美好。文明禮儀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)二

      “陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)以培養(yǎng)學(xué)生擁有良好文明禮儀習(xí)慣,擁有快樂(lè)、陽(yáng)光、自信的良好精神風(fēng)貌為宗旨,經(jīng)過(guò)近2年的社團(tuán)活動(dòng),社員們的紀(jì)律性、組織性、集體榮譽(yù)感不斷提高,同時(shí),社員們的良好展示與服務(wù)更展現(xiàn)了學(xué)校良好的`精神文明風(fēng)貌,獲得了家長(zhǎng)們與領(lǐng)導(dǎo)們的表?xiàng)钆c肯定!在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽(yáng)區(qū)第二屆中小學(xué)社團(tuán)評(píng)比表彰會(huì)中,“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)榮獲廬陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。這是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校團(tuán)隊(duì)的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)輔導(dǎo)老師與每一個(gè)社員莫大的鼓勵(lì)!現(xiàn)將社團(tuán)工作總結(jié)如下:

      一、社團(tuán)發(fā)展的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。

      1、“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)是集禮儀服務(wù)、模特表演、國(guó)旗儀仗隊(duì)于一體的模式進(jìn)行發(fā)展,參加了學(xué)校舉行的一些大型活動(dòng),獲得了校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的好評(píng),這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力與長(zhǎng)期訓(xùn)練結(jié)果的象征,是對(duì)我們社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的一個(gè)積極肯定。當(dāng)然,更應(yīng)該以此為契機(jī),積極地讓社團(tuán)成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識(shí),形成良好的文明禮儀學(xué)習(xí)氛圍。

      2、社團(tuán)承接了學(xué)校各部門,特別是少先隊(duì)的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作,讓學(xué)生在訓(xùn)練與任務(wù)完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀(jì)律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學(xué)生在社團(tuán)中不僅學(xué)到禮儀知識(shí),鍛煉品質(zhì),還促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)了友誼,豐富了校園文化生活。

      二、社團(tuán)發(fā)展今后的工作重心與方向。

      1、密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好社團(tuán)理事會(huì)干部的培養(yǎng)工作,仍然是以后社團(tuán)工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團(tuán)理事會(huì)各部門之間的工作,輔導(dǎo)老師多與社團(tuán)成員進(jìn)行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認(rèn)其和諧健康的發(fā)展。

      2、社團(tuán)目前的各活動(dòng)均在校園內(nèi)開(kāi)展,應(yīng)搭建平臺(tái),讓社團(tuán)成員走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展文明禮儀知識(shí)的宣傳或慰問(wèn)演出性或其他公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大社團(tuán)影響面,提升學(xué)校在社區(qū)的品牌形象。

      3、由于社團(tuán)80%的成員年齡在9歲左右,因此社團(tuán)的大部分運(yùn)轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導(dǎo)老師的組織與指導(dǎo),學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)與常規(guī)訓(xùn)練、社團(tuán)日常管理及運(yùn)轉(zhuǎn)能力仍需一定的時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)與鍛煉,向著學(xué)生獨(dú)立管理社團(tuán)的方向發(fā)展。

      “堅(jiān)持陽(yáng)光教育,培養(yǎng)陽(yáng)光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來(lái)的教育理念與辦學(xué)特色。我們堅(jiān)信,有了學(xué)校的關(guān)注支持,有了輔導(dǎo)員老師的努力付出,有了同學(xué)們的熱情參與,“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)將在海棠的陽(yáng)光校園里建設(shè)得更加出色!

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)12

      金秋時(shí)節(jié),載著夢(mèng)想。我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì)舉行了一次登敬亭山活動(dòng),為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,社員們都能積極主動(dòng)投入到社團(tuán)工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認(rèn)識(shí),增進(jìn)友誼,為社團(tuán)作出一份貢獻(xiàn),最重要的是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想-----為把墨池書(shū)法社創(chuàng)辦的更加美好,需要每個(gè)社委與社員的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過(guò)此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì)取得圓滿成功。

      一 思想積極,踴躍參加

      當(dāng)墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社員們得知了這次登山活動(dòng)的消息時(shí),他們都積極踴躍報(bào)名參加。各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作。如:宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色,贏得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細(xì)致。..。..。這充分體現(xiàn)了社委們對(duì)這次登山活動(dòng)的重視。

      二 介紹歷史,了解歷史

      在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社委社員們來(lái)到了安徽宣城最著名的.旅游景點(diǎn)------敬亭山,剛進(jìn)大門,墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社委社員們?cè)谝黄鸷嫌埃米骷o(jì)念,導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的背景由來(lái),讓我們更進(jìn)一步了解敬亭山,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了雙塔寺,導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景,一路聽(tīng)著導(dǎo)游對(duì)敬亭山的介紹,我們又來(lái)到了敬亭山最著名的景點(diǎn)---竹林,因?yàn)槟抢镉杏癯晒鞯牡裣瘢瑢?dǎo)游詳細(xì)地介紹了玉真公主與李白的愛(ài)情故事。正因?yàn)槔畎着c玉真公主的愛(ài)情故事才使得敬亭山如此的出名。

      三 開(kāi)展活動(dòng),展現(xiàn)才藝。

      為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功,在經(jīng)過(guò)一段漫漫長(zhǎng)路的奔波后,整個(gè)隊(duì)伍看起來(lái)有些懶散,經(jīng)過(guò)調(diào)整,我們來(lái)到了玉真公主雕像前。在那里聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,社團(tuán)內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備,文藝節(jié)目來(lái)緩解大家疲憊不堪的心,在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中,每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,掌聲不斷。每個(gè)人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了社團(tuán)的發(fā)展今后會(huì)不斷壯大,會(huì)因?yàn)橛羞@些成員們的積極和主動(dòng),讓社團(tuán)更上一個(gè)階梯,雖然節(jié)目不是很多,也沒(méi)有那么壯觀,但大家都感受到了快樂(lè)。

      四 敬亭之巔,俯瞰宣城

      主持人將這次節(jié)目閉幕了,會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,雖然在登的過(guò)程中有點(diǎn)筋疲力盡,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著,最終達(dá)到了理想的彼岸----敬亭之巔,站在山頂真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的各個(gè)社委在敬亭之巔還留了影,用作紀(jì)念。

      通過(guò)本次登山活動(dòng),墨池書(shū)法協(xié)會(huì)取得了圓滿成功,但其中還有不足之處,如:社委們與社員們不主動(dòng)交流,有些社員之間還不了解對(duì)方的姓名和專業(yè),對(duì)于這些不足之處,墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社委們與社員們要加以改進(jìn),在以后的活動(dòng)中社委們與社員們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解,增進(jìn)友誼,本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,相信墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的明天更加美好,“越中國(guó),越時(shí)尚”!

      二零xx年九月二十日

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)13

      X月X日上午,演講協(xié)會(huì)與動(dòng)物科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、洛陽(yáng)師范學(xué)院20xx化學(xué)工程與工藝班委會(huì)及洛陽(yáng)理工學(xué)院營(yíng)銷企航協(xié)會(huì)共同在洛陽(yáng)周王城廣場(chǎng)舉辦了以"美化洛陽(yáng)環(huán)境,創(chuàng)建和諧文明"為主題,針對(duì)甲流預(yù)防防控工作的教育宣傳活動(dòng)。演講協(xié)會(huì)二十余新老會(huì)員前往宣傳。

      上午十點(diǎn),活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始。一曲慷慨激昂的《共青團(tuán)團(tuán)歌》之后,各參與團(tuán)隊(duì)分別表演了歌曲、演講、快板等與活動(dòng)主題相關(guān)的節(jié)目。其中演講協(xié)會(huì)會(huì)員尹小芳、胡夢(mèng)霄分別進(jìn)行了題為“英雄的中國(guó)畢竟戰(zhàn)勝甲流”、“送瘟神”的演講,由演講協(xié)會(huì)和動(dòng)科青協(xié)共同表演的手語(yǔ)操《感恩的心》,吸引了眾多過(guò)路群眾駐足觀看。啟動(dòng)儀式之后,宣傳活動(dòng)正式展開(kāi)。各團(tuán)隊(duì)分工明確:有的同學(xué)向過(guò)路群眾發(fā)放預(yù)防"甲流"的宣傳頁(yè);有的同學(xué)邀請(qǐng)過(guò)往路人參與簽名活動(dòng);有的同學(xué)與路人親切交談,并在宣傳板上寫下自己的"防甲流"妙招;有的同學(xué)向群眾教授太極。活動(dòng)期間,設(shè)置有"愛(ài)心大使",親自為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與群眾戴上愛(ài)心口罩。最后大家集體合影,在條幅上簽上自己的名字,為本次活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

      活動(dòng)過(guò)程中,各團(tuán)隊(duì)分工明確,組織得力,各板塊活動(dòng)有條不紊。20xx份宣傳頁(yè)一搶而空,有記者來(lái)簽名、詢問(wèn),小朋友來(lái)寫下自己的'防甲流妙招,80多歲的老大爺來(lái)學(xué)太極!

      本次活動(dòng)起初并不在本年計(jì)劃之中,當(dāng)有會(huì)員提出與洛陽(yáng)師范聯(lián)合辦這次活動(dòng)時(shí),協(xié)會(huì)一致認(rèn)為要找住這次機(jī)會(huì),在校外舉辦高質(zhì)量的活動(dòng)!在與洛陽(yáng)師范方面的代表談活動(dòng)細(xì)節(jié)的過(guò)程中,動(dòng)科青協(xié)方面跟進(jìn)!面對(duì)參與團(tuán)隊(duì)的不斷增加,我們精心策劃!策劃書(shū)幾次修改,演講協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)張海泉克服重重困難,成功拉到300個(gè)口罩!每個(gè)團(tuán)隊(duì)限制到只能出20人,統(tǒng)一服裝,分別代表各自學(xué)校的形象!十點(diǎn)正式開(kāi)始,9點(diǎn)之前就要到王城廣場(chǎng)開(kāi)始準(zhǔn)備!

      雖然此次活動(dòng)受到中國(guó)青年網(wǎng)、《洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《洛陽(yáng)晚報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、中青網(wǎng)等多家媒體的報(bào)道,得到一致好評(píng),但我們還有很多不足的地方:節(jié)目比較粗糙,宣傳方式單一,僅限于宣傳頁(yè),條幅簽名等傳統(tǒng)方式上,獻(xiàn)策板太小,教太極的同學(xué)不是很熟練,沒(méi)有請(qǐng)到醫(yī)務(wù)人員等。我們只希望通過(guò)此次活動(dòng)大家能對(duì)H1N1有更深的了解,增強(qiáng)市民的防范意識(shí),共建和諧文明好洛陽(yáng)!

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)14

      秋去冬來(lái),秋高氣爽的已經(jīng)時(shí)節(jié)離我們而去,嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨,不知不覺(jué),本學(xué)期的社團(tuán)工作進(jìn)入尾聲。在即將離去的一學(xué)期之中,按照學(xué)校的安排,本人負(fù)責(zé)“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)工作,社團(tuán)由初一、初二年級(jí)學(xué)生組成,共85名學(xué)生,它們對(duì)創(chuàng)新與發(fā)明有著濃厚的興趣,對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大的理想。為了進(jìn)一步做好工作,展望未來(lái),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想以及目標(biāo)

      為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手操作能力等,充分開(kāi)發(fā)和實(shí)施“創(chuàng)新與發(fā)明”校本課程,進(jìn)一步完善學(xué)校科技特色項(xiàng)目,組建此社團(tuán)。學(xué)生在“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)之中收獲到不僅僅是知識(shí)水平的提高,更重要的是學(xué)習(xí)方式的改變,創(chuàng)造能力和人生境界的升華。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生親歷體驗(yàn)了創(chuàng)新設(shè)計(jì)和動(dòng)手操作的樂(lè)趣,激發(fā)了主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情。提升核心素養(yǎng)。

      二、社團(tuán)活動(dòng)的程序

      (一)社團(tuán)的組建

      本人是這一學(xué)期調(diào)動(dòng)的到xx縣實(shí)驗(yàn)初中的,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)之后,第一步做好宣傳鼓動(dòng)工作,動(dòng)員有興趣的學(xué)生參加“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán),接著組織好正規(guī)的學(xué)生社團(tuán)。

      “科技與發(fā)明”社團(tuán)由初一、初二兩個(gè)年級(jí)組成,初一年級(jí)一個(gè)班級(jí),初二年級(jí)一個(gè)班級(jí)。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一致的。

      (二)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展

      本社團(tuán)的活動(dòng)分兩大塊內(nèi)容,一塊內(nèi)容是課內(nèi)交流學(xué)習(xí)和討論,另外一塊內(nèi)容是課外的主題實(shí)踐活動(dòng)。

      1. 課堂內(nèi)的交流學(xué)習(xí)活動(dòng);

      在課內(nèi),教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),首先是讓學(xué)生知道“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程是一門什么課程,將要學(xué)習(xí)一些什么知識(shí),以后計(jì)劃開(kāi)展一些怎么樣的活動(dòng),在開(kāi)展具體的活動(dòng)之前,需要學(xué)習(xí)哪些相關(guān)的知識(shí)。例如,在開(kāi)展“‘生態(tài)球’制作和池塘生態(tài)模擬設(shè)計(jì)和研究”活動(dòng)之前,首先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“生態(tài)球”的理念,知道什么是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,并且認(rèn)識(shí)環(huán)境之中具體的實(shí)物,了解生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者在環(huán)境之中所起的作用;學(xué)生學(xué)習(xí)水體生態(tài)系統(tǒng)的概念,了解周圍環(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝的生態(tài)系統(tǒng)組成的具體的動(dòng)植物。

      2. 課堂外的主題實(shí)踐活動(dòng)。

      主題活動(dòng)是“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的靈魂與主線,為了校本課程順利而有效地實(shí)施,組織學(xué)生赴剪溪塢、校園周圍的溪流、水庫(kù)等處考察野生魚(yú)類、野生蔬菜等。同時(shí)觀察植被、生態(tài)情況。

      三、本人的研究工作

      本人盡管組織、指導(dǎo)過(guò)學(xué)生社團(tuán)工作,但是對(duì)于這一新的課程——“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程以社團(tuán)的形式開(kāi)發(fā)和實(shí)施,還是比較陌生的。為了社團(tuán)活動(dòng)工作能夠順利有效的開(kāi)展,并且創(chuàng)建出一定的特色,本人從以下方面進(jìn)行研究。

      (一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究

      校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,最總目的還是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、提升學(xué)生的核心素養(yǎng),也就是針對(duì)學(xué)生而開(kāi)展工作得到,因此,這是對(duì)學(xué)生實(shí)行教學(xué)指導(dǎo)的課程,實(shí)現(xiàn)得研究自己的工作實(shí)施對(duì)象——學(xué)生。

      1. 對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力進(jìn)行研究;

      初中學(xué)生所學(xué)的知識(shí)有限,而它們的水平和特性參差不齊,根據(jù)不同的水平整理好好不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得學(xué)生可以選擇性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

      2. 對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特征進(jìn)行研究;

      愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師”,有了興趣就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)感到勞累,因此,研究興趣就可以培養(yǎng)興趣。

      3. 對(duì)學(xué)生的動(dòng)手操作潛力進(jìn)行研究。

      美國(guó)著名教育家提出“在做中學(xué)”的理念,也就是說(shuō)要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

      (二)對(duì)校本課程進(jìn)行研究

      在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的組織、教學(xué)和指導(dǎo)的同時(shí),本人首先挖掘校園以及周圍環(huán)境之中的校本課程資源,撰寫出校本課程《“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”和“我心愛(ài)的模型”設(shè)計(jì)與制作》校本教材,被xx縣教研室評(píng)選為合格校本課程,為社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展打好鋪墊。使得教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展成為“有源之水,有本之木”。

      1. 主題學(xué)習(xí)活動(dòng)校本課程的.開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;

      (1)校園“低碳角”的創(chuàng)建校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;

      (2)“栽種主題活動(dòng)”校本課程的開(kāi)關(guān)和實(shí)施研究。

      2. “我心愛(ài)的模型”設(shè)計(jì)與制作校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究。

      (1)“我心中的橋梁”模型設(shè)計(jì)和制作校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;

      (2)“生態(tài)球”的設(shè)計(jì)和制作、池塘生態(tài)的模擬設(shè)計(jì)校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究。

      (三)“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的研究

      本社團(tuán)的名稱就是“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán), 因此,怎么樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手操作能力就成為主要的研究?jī)?nèi)容。

      四、獲得的成果和今后的努力方向

      通過(guò)一個(gè)學(xué)期的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)組織和教學(xué)指導(dǎo),同時(shí)通過(guò)科學(xué)考察活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和指導(dǎo),獲得了一些成果,但是也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

      (一)獲得的成果

      通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)的社團(tuán)活動(dòng)的組織和指導(dǎo),獲得了以下幾個(gè)方面的成果。

      1. 教師自我發(fā)展的成果;

      在“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的開(kāi)放和實(shí)施過(guò)程之中,教師本人必須不斷的進(jìn)行研究,因此,教師在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷的研究過(guò)程之中,教師本人也在不斷的發(fā)展。

      (1)教師的教學(xué)指導(dǎo)能力不斷的得到提升;

      (2)教師的教科研能力的到不斷的提升和發(fā)展。

      2. 學(xué)生活動(dòng)的成果;

      (1)提升了自主學(xué)習(xí)的能力;

      (2)提升了創(chuàng)造性思維能力和實(shí)踐操作能力。

      (二)今后的努力方向

      盡管在教學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程之中獲得到了一定的成績(jī),本人的專業(yè)水平也得到了一定程度的,但是,一定還存在著不足,需要進(jìn)一步的努力。

      1. 還需要進(jìn)一步的挖掘和整合環(huán)境之中的課程資源,創(chuàng)建和開(kāi)發(fā)更加系統(tǒng)、全面的特色校本課程體系。

      2. 還需要進(jìn)一步挖掘人才資源。

      3. 還需要進(jìn)一步研究校本課程的開(kāi)放和實(shí)施方式。

    社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)15

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著歡樂(lè),驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與活力的20xx年上學(xué)期的工作已收尾,本學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學(xué)期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對(duì)本學(xué)期的總結(jié)如下:

      一、日常工作

      1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫宣傳標(biāo)語(yǔ)并制作各種宣傳海報(bào),在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報(bào)、板報(bào)的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專門人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

      3、秘書(shū)處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。經(jīng)過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。

      4、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對(duì)換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的安排。

      5、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

      6、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。

      7、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們必須繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。

      二、大型活動(dòng)

      20xx年x月x日,第x屆xx文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,可是我們還是以飽滿的熱情投入晚會(huì)中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會(huì),我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自我的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的`不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      20xx年x月x日,xx舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

      20xx年x月x日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,可是這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,他們已熟悉了活動(dòng)流程,所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應(yīng)手,經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅僅有自我社團(tuán)的節(jié)目,同時(shí)還邀請(qǐng)了一些兄弟院校友情演出,如:xx等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評(píng),我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì)。

      以上就是我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會(huì)繼續(xù)努力,把社聯(lián)建設(shè)的更好!

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