訪萬家活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的訪萬家活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
20xx年秋，朝陽小學按照省教育局、市、縣教育局統一部署，結合學校實際，扎實開展了“課內比教學、課外訪萬家”活動，現將學校“兩課”活動開展情況匯報如下：
一、嚴格組織領導，確保“兩課”工作落實到位
自暑期培訓傳達“兩課”活動開展以來，學校嚴格組織領導，成立以校長為組長的活動專班，召開了校長辦公會，研究制訂切實可行的工作方案，成立工作專班，建立兩條專線：校長教學副校長教務處教研組學校教師的“課內比教學”工作鏈；校長政教副校長政教處班主任科任教師“訪萬家”工作鏈，并召開全體教師會，傳達活動內容與實施要求，共同規劃學校發展前景方案。
二、“課內比教學”開展情況
為切實落實提高教學效率，提升教師專業化水平提高，學校開展了以下活動：
1、課內比教學分三個層次進行：新教師亮相課4人次，全校55位專任教師亮相課，選拔優秀教師9人次，參與縣優質課比賽活動，并成立以校級干部牽頭的研究專班進行集中各課評課、議課指導工作。
2、在全體教師會上，公開校級干部聽課、評課要求，要求校級干部每月聽評課不少于10節，到目前為止，校長聽課達25節，分管教學副校長達28節，其他副校級干部均深入課堂聽評課達20節以上，并由教務處收取校級干部聽評課情況檢查蓋章，在全校公布。
3、組織全體專任教師開展“優質教案”評比活動，截止目前，校長牽頭寫教案已收集43篇，并評選出優質教案、優質課及優秀教學反思。
4、常規教學檢查不松懈，已組織校級干部參與檢查教師備、教、輔、改、查常規教學達3次，并在校內公開檢查情況。
5、組織開展專任教師硬筆書法比賽和普通話比賽活動，在全校師生中開展經典誦讀和唱紅歌活動。
6、11月17日，結合期中考試和教研室抽考，召開全體教師會，進行專題期中教學工作分析會。
三、“課外訪萬家”活動情況
1、為了切實加強搭建校內外育人環境，扎實開展訪萬家活動，學校政政教處扎實研究校情，制訂了《朝陽小學訪萬家工作實施意見》、《朝陽小學教師訪萬家工作手記》，建立學校學生聯系臺賬，從下發《致家長一封信》開始，到建立家訪臺賬，清晰記錄家訪情況，其中副校級干部郭毅、吳碧文、陳國鋒、楊毅、周耀啟深入家庭走訪均達20余次，全校班主任教師通過實地家訪、電訪家訪、校迅通溝通交流，家訪已達60多人次，并做好了詳細的家訪手記資料。
2、深入開展領導訪教師活動
①由工會牽頭，組織開展了請離退休老領導、老教師走進校園座談，征求意見，謀劃學校發展。
②11月10日下午，由工會、政教處牽頭，聘請省關工委專家走進學校開展“家庭教育”講座，一年級216位家長聆聽了專家講座及學校開展訪萬家活動的階段總結，深受家長好評。
③由政教處牽頭，聘請了四位“朝陽小學青少年思想道德建設校外輔導員”，并走進校園開展了三、四年級近300名學生的專題思想道德建設的講座，校外輔導員及愛心人士向學校捐贈了800本《弟子規》。
結合全校領導教師的家訪情況，學校組織開展了“家訪手記”征文評比活動，全校教師積極參與，目前已收集征文20多篇。
四、存在問題
1、“課內比教學”要進一步完善聽、評課的實效性，進一步開展課題研究與專題教學教研講座與研究。
2、“課外訪萬家”活動，要結合學校留守兒童多的情況，要以電訪、校信通訪、請進來訪、走進家訪等不同途徑加強溝通與交流，深入落實訪萬家活動的實效。
3、借“兩課”活動平臺，切實搭建提升學校辦學品味，提高教育教學質量平臺，切實實現“和諧發展，魅力朝陽”的辦學目標。
下一階段學校將結合學校實際情況及“兩課”活動實效現狀，進一步加大力度，深入落實“兩課”活動目標，使學校借“兩課”活動平臺，提升學校辦學品味，創建家長滿意、社會認同、領導教師認可的品牌精品學校。
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