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團支部雙學活動的總結
篇一：雙學活動總結
20xx年12月中旬，為了響應院團委“學理論、學黨章”的號召，引導青年團員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要思想，12403011團支部以“學理論、學黨章、展風采、增才干”為活動主題，通過開展豐富多樣的活動內容，提高青年團員理論研究水平和思想政治素質，引導青年通過運用科學的理論指導自己的工作，學習和生活，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
本次活動共分為兩部分：室內雙學活動和室外雙學活動。室內雙學活動包括理論授課、觀看科教紀錄片《大國崛起》和討論觀后感三部分，提高青年團員對重要指導思想理論的認識水平，引發當代青年大學生作為國家未來的主人對國家和民族未來發展之路的思考，明白自身擔負的重大使命。室外雙學活動則在西校區操場開展素質拓展活動，通過“信號傳遞”“無敵烽火輪”“鏈接行走”等一系列的環節，鍛煉青年團員的實際動手操作能力、團隊合作能力，扎實團員對黨的理論和精神的領悟，以期將支部團員培養成為政治合格、素質過硬、全面發展的適應社會需要的建設者和接班人。
二、活動成果
1、通過理論學習，團員們有很大的收獲經過系統學習，涉獵了多方面的知識，比較較系統地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現代化建設中面臨的現實課題，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
2、在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。
3、在學習活動中，大家能夠充分發揮創造力，在積極投身于活動中時，能夠給出許多創造性和建設性的意見，極大的促進了活動的順利進行。
4.通過室外實踐活動， 使同學們明白積極投入社會實踐活動中去的重要性。在社會實踐中深化重要思想的理解，有助于大學生認識世界，改造世界，適應社會，服務社會，自我教育，自我服務。全方位體驗社會生活，感受時代脈搏，用科學理論來指導自己的社會實踐，以社會發展變化來檢驗、印證理論知識，學會將理論和實踐相結合。
電子信息學院12403011團支部
進了活動的順利進行。
篇二：雙學活動總結報告
在秋意已濃濃的夜晚，我們中教一班熱火朝天地開展著第一次雙學活動。
講臺上，十位同學依次進行著演講，多是關于進入大學后的種種感受。之后又進行了幾個小活動拉近了同學們的距離，增進了同學們的感情。我卻是感觸良多。
依稀記得，那些我輾轉反側不能入睡的夜晚，連月光都顯得冰冷；那些我不知所措迷茫失落的日子，當初的憧憬向往漸漸剝落；那些我無法釋懷的失敗的結果，信心、希望也都帶著翅膀離開了。我想念著故鄉的一切，故鄉的人，故鄉的風景，甚至得是故鄉的泥土。有人說，過去是被塵埃掩埋的回憶。一直懷念過去，躲在過去的甜蜜里，就等于我們親手扼殺了創造現在的機會。每一份友情，每一個記憶，每一段時光，都是被創造出來了，而那個創造的人是我們。所以，看著周圍一張張歡笑著地臉龐，我相信，我們也會有屬于我們的四年，美好的四年。
在大學的時間往往是自由的，有時甚至整整一個下午都沒有課程。開始的時候，習慣了老師壓迫學習倒覺得適應不了。在寢室睡上一覺，看一本書，玩一會電腦就讓時光流逝了。但是還是有人不一樣了。看著她們忙碌做兼職的身影，我是羨慕的。我是一個大學生，所以我更加希望自己是一個奮斗著的大學生。正如一首有關于奮斗的詩：
奮斗，可以昂起你的頭。
奮斗，能夠盡情揮灑，我們的風流。
沒有奮斗，就沒有了錦繡的錦繡；
沒有奮斗，就沒有了所有的所有。
盡管，奮斗的路上，會有雷鳴電閃，也會有雨狂風驟。
然而，只有依靠，不懈的奮斗，才會有，沉甸甸的，友誼和努力的豐收。
停留，只會使我們，日益懶惰；
只能讓我們，等閑，白了少年頭。
無論怎樣，請相信，明天的太陽依舊輝煌。
挺起我們胸膛，大步向前走。
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