先進性教育活動第二階段總結(jié)范文
先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
根據(jù)廠 《關(guān)于調(diào)整先教活動分析評議階段各項活動進度的通知》和《關(guān)于分析評議階段幾個具體事項的通知》的要求，×××黨支部全體黨員，從2月23日開始進入分析評議階段。在第二階段的活動中，支部重點把握住交心談心、聽取職工意見，查找存在問題、自我分析、撰寫黨性分析材料這幾個主要環(huán)節(jié)，使整個分析評議階段能夠按照進度安排和關(guān)于分析評議階段幾個具體事項通知的要求，將每一個步驟的工作做實、做細，為支部召開專題組織生活會做好的思想和組織上的準(zhǔn)備，切實提高了民主評議會的質(zhì)量，使黨員同志和職工都受到教育。
在分析評議階段，支部要求每位黨員同志要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高思想認識，在個人撰寫黨性分析材料前，要開展一次黨員與黨員之間、黨員與班組長之間的“一對一”交心談心活動，而交心談心的重點是請職工幫助黨員同志查找工作中存在的問題（現(xiàn)象）。在征求意見這個環(huán)節(jié)中，以支部為單位，通過問卷調(diào)查，設(shè)置意見箱，支部委員與職工進行個別談話等形式，分別征求職工對支部的意見，對每位黨員同志的具體意見，并對意見進行認真的疏理和原汁原味反饋，在反饋意見中去提高認識，去主動查找問題、找準(zhǔn)問題。通過對照檢查，撰寫黨性分析材料，使黨員對存在問題的分析有一定深度，對產(chǎn)生問題根源的認識有一定提高，為制定整改措施和今后努力方向定下了目標(biāo)。
在黨員同志撰寫的黨性分析材料中，支部與黨員一起共同分析產(chǎn)生問題的主觀、客觀原因，對每一份黨性分析材料認真把關(guān)，并按要求將支部黨員黨性分析材料匯編成冊送交先教辦、督導(dǎo)員進行審閱。
×××黨支部經(jīng)廠保持共產(chǎn)黨員先進性教育辦公室同意于2016年3月4日下午召開支部專題民主評議會， 10名黨員同志全部到會，廠督導(dǎo)組和劉××副廠長參加了會議，還邀請了在家的非黨員群眾列席了會議。在整個民主評議會中，每個黨員分別作了個人黨性分析發(fā)言，個人撰寫的自我剖析材料認真、深刻，黨員發(fā)言充分，職工積極參與，在批評與自我批評中，敢于面對實際問題，大家開誠布公、態(tài)度誠懇。整個評議活動本著“言者無罪、聞?wù)咦憬洌袆t改之，無則加勉”的態(tài)度，進行認真的評議。黨員則從團結(jié)的愿望出發(fā)，實事求是，客觀地幫助同志分析缺點、錯誤發(fā)生的原因，使與會的同志深受教育，達到了“團結(jié)－批評－團結(jié)”目的.。
在廠先教辦和督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，全體黨員同志面對繁重的生產(chǎn)工作任務(wù)，按照“兩不誤”和“兩促進”的要求，完成了交心談心、征求意見、反饋意見、查找問題、撰寫分析材料、民主評議等規(guī)定任務(wù)，從職工中反饋的意見和效果自測評來看，職工對黨員同志在專題生活會中“態(tài)度認真、問題查找、原因分析、努力方向”幾個方面上滿意達82 %，基本滿意達18 %，對支部組織專題組織生活會質(zhì)量認為滿意達98.33 %，基本滿意1.66 %，對組織生活會的質(zhì)量和邊學(xué)邊改的行動表示認同。由支委會給每位黨員同志寫出評議意見，指出今后的努力方向。
支部認為：我們已經(jīng)完成了分析評議階段廠規(guī)定的各項任務(wù)，達到預(yù)期的效果，特申請轉(zhuǎn)入第三階段：整改提高階段。
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