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  • 大學(xué)活動總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-06 17:10:30 活動總結(jié) 我要投稿

    大學(xué)活動總結(jié)(精選6篇)

      快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學(xué)活動總結(jié)(精選6篇)

      大學(xué)活動總結(jié) 篇1

      本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的第二屆北京物資學(xué)院的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)于20xx年12月19日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。

      閉幕式晚會持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會從各社團(tuán)精心挑選了13個(gè)精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個(gè)北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬丈豪情。

      本次社團(tuán)巡禮節(jié)由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會組織籌劃,院團(tuán)委,院社團(tuán)聯(lián)合會主辦,各社團(tuán)及各院系共同參與,由XX網(wǎng)提供贊助。本屆巡禮節(jié)也充分展示了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識和以評估為契機(jī),以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感,為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。

      本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點(diǎn):

      一重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

      本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動中來,還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項(xiàng)演出。

      二策劃嚴(yán)密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意

      本次風(fēng)采節(jié)中60余個(gè)社團(tuán)活動安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。

      社團(tuán)工作會議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

      三質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。

      本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊(duì)演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的`加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚(yáng)生活館),“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內(nèi)容,多彩的形式,使得這些活動在同學(xué)們當(dāng)中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點(diǎn)活動,讓同學(xué)們深切感受到了各社團(tuán)文化的魅力,亦得到了藝術(shù),學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。

      四參與面廣,師生盡顯自身才藝。

      本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參加一次活動,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)社聯(lián)聯(lián)合各社團(tuán)開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節(jié)期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個(gè)學(xué)生社團(tuán)參與展示,約4000余人參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動。如大學(xué)生心理健康協(xié)會,其社團(tuán)會員的參與面達(dá)到70%以上。另有各類繽紛社團(tuán)的活動,如演講與口才協(xié)會的辯論賽,交際舞協(xié)會的高校舞蹈聯(lián)誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

      大學(xué)活動總結(jié) 篇2

      一、活動過程

      活動之一:校外活動————-擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

      10月30日下午2:00開始,位于東湖國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“武漢科技大學(xué)城市學(xué)院”的旗幟,佩帶校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

      活動中,同學(xué)們特別積極主動,認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧

      我們的活動還引起了武漢電視臺的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時(shí)得到了武漢市創(chuàng)衛(wèi)辦和東湖街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!

      活動從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的`天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

      活動之二:校內(nèi)活動————-擦洗報(bào)刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

      為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于10月31日上午擦洗了東湖街道社區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的社區(qū)居民贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

      活動之三:總結(jié)活動————-活動總結(jié)與討論

      為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

      二、活動自我評估

      總體來說,我們這次以“美化武漢”,從我做起”為主題的團(tuán)日活動,各個(gè)階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

      1、準(zhǔn)備較充分

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。

      2、密切配合

      多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有東湖街道辦事處的大力支持,武漢電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

      3、分工具體安排合理

      在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

      4、活動影響范圍大

      我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動,同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

      5、活動全面深入

      從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。

      在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

      1、場面有點(diǎn)混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

      2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

      3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在10月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

      三、活動結(jié)果及意義

      1、活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

      2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實(shí)踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動這一社會實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

      3、這次活動緊緊圍繞“美化武漢”,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動,并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

      4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

      大學(xué)活動總結(jié) 篇3

      在學(xué)院學(xué)生會的倡導(dǎo)下,經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究,在尊重同學(xué)門意見的前提下,本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動,今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下:

      一、活動所取得的成績。

      1、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動作用。學(xué)生,首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中,良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證。學(xué)風(fēng),就是一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。

      2、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試,同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識。活動舉行之中,專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法,并對在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議,其中不乏真知灼見,有的更是一針見血,這對同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。

      3、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們表現(xiàn)踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的,本學(xué)期學(xué)習(xí)的`課程的特點(diǎn)是多而難,基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)。活動期間,掌聲和笑聲不斷,營造了良好的氛圍,與此同時(shí),同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí),這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。

      二、活動的不足之處。

      1在本次活動的舉行之中,有個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng),紀(jì)律性較差,出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象,這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。

      2對于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動的積極性還是不夠高,發(fā)言不夠踴躍。

      3活動在舉行的過程之中,出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象,即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊,相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠(yuǎn),這對專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。

      三、對活動的認(rèn)識和幾點(diǎn)心得

      1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對班級的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響。一個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個(gè)班級的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級體,壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級體。

      2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過本次活動的舉行,同學(xué)們在思想上有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識,我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。

      3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè),幫助和鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)走出來,說出來,加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深,如男同學(xué)之間,女同學(xué)之間,男女同學(xué)之間,以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。

      大學(xué)活動總結(jié) 篇4

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我班按照上級文件要求,于2012年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié):

      一、認(rèn)真制定活動計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動的管理

      為了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全班開展安全教育系列活動。

      二、開展豐富多彩活動,強(qiáng)化安全教育。

      1、扎實(shí)開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進(jìn)行安全教育,對安全教育活動進(jìn)行動員和部署。在教育活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高安全意識,聯(lián)合集體的力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

      2、宿舍安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的`隱患,及時(shí)解決問題。確保安全第一。

      3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時(shí)間要求大家從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。

      4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。

      5、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全疏散演練方案。

      三、取得效果

      1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

      2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

      3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

      4、創(chuàng)建了安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

      由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)院的高度重視和引導(dǎo)下,在全體成員的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。

      大學(xué)活動總結(jié) 篇5

      一、 概述活動內(nèi)容

      本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等,同時(shí)介紹活動最有特色的部分。

      二、 活動主題

      用簡明扼要的語言表達(dá)本次活動的特點(diǎn),這部分最大的要求就是要簡練,最好用一句捎帶文采的話來表現(xiàn)。

      三、 活動目的

      要求清晰的表達(dá)出本次活動的活動目的,同時(shí)點(diǎn)出本次活動的要點(diǎn),論述一定要客觀、層次分明。

      四、 活動背景(準(zhǔn)備活動)

      1、 交代出舉辦本次活動的具體原因

      2、 準(zhǔn)備活動開始和結(jié)束的時(shí)間

      3、 準(zhǔn)備活動的流程

      4、 參與活動準(zhǔn)備的成員

      5、 活動的支持單位

      五、 活動流程

      在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點(diǎn):

      1、 活動開展的時(shí)間、地點(diǎn)、人員

      2、 活動開展時(shí)的背景

      3、 活動中具有特色的'部分

      (可以較為詳細(xì)的描述活動流程,但務(wù)必做到清晰、明確,冗長的活動流程會讓人感到厭煩,失去了讓人了解活動詳情的意義)

      六、 活動意義

      這部分要求的是抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對別人有啟發(fā)和借鑒作用

      大學(xué)活動總結(jié) 篇6

      課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

      學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。

      自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

      我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。

      第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時(shí)間。

      二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證

      我們首先在思想上動員、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對他們的成績要及時(shí)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

      如育苗獎(jiǎng):長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng):學(xué)生在全國或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。創(chuàng)新獎(jiǎng):在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。成果獎(jiǎng):個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

      三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要

      我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的'組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

      四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志

      建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實(shí)踐,會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組,無線電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。

      吸引動手能力較強(qiáng)、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。

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