閱讀年度活動(dòng)總結(jié)

閱讀年度活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的閱讀年度活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

閱讀年度活動(dòng)總結(jié)1

　　（一）加強(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣

　　一是不斷補(bǔ)充館藏，滿足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求，新購置各類圖書1300余種2600余冊，側(cè)重青少年讀物，購書比例不少于30%。二是開展圖書推薦活動(dòng)，借閱室、少兒閱覽室設(shè)“新書專架”和“新書薦讀”專欄，及時(shí)向讀者推薦好書、暢銷書，一年來共向讀者推薦各類圖書300余種。三是免費(fèi)發(fā)放借閱證，向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書館，走進(jìn)圖書館。四是開展“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間，選購圖書80種560冊，拷貝共享工程光盤資源140張，送到全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋，同時(shí)對基層圖書室、書屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。五是廣泛開展宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀。4.23世界讀書日前后，印制全民閱讀系列宣傳資料5種（《全民閱讀與免費(fèi)開放》、《區(qū)圖書館服務(wù)簡介》、《全民閱讀倡議書》、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國學(xué)經(jīng)典30部》），先后深入北武當(dāng)三月三廟會(huì)、中學(xué)、路口等人員聚集、人流量大的地方，懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份，向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務(wù)，引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書館、了解圖書館。

　　（二）注重媒體閱讀推廣

　　在組織好日常免費(fèi)開放工作和傳統(tǒng)推廣的`同時(shí)，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢，與區(qū)電視臺(tái)、有線電視臺(tái)合作，播放共享工程秦腔、娛樂和科普等數(shù)字資源，讓更多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源，共計(jì)播出各類資源50場次；

　　二是在今年4月20-5月10日，在區(qū)電視臺(tái)精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片，激發(fā)廣大民眾讀書熱情；

　　三是以區(qū)圖書館書友會(huì)QQ群為平臺(tái)，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣，涉及地方機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工、教師、學(xué)生、徒步、攝影、文學(xué)等QQ群體20余個(gè)，受眾近千人，有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。

閱讀年度活動(dòng)總結(jié)2

　　兒童是未來事業(yè)的接班人。孩子的健康成長離不開學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，為孩子提供健康的成長空間，已成為一個(gè)備受關(guān)注的問題。通過積極有效的探索和實(shí)踐，我校圖書館充分利用自身環(huán)境和收藏資源優(yōu)勢，開展了一系列閱讀活動(dòng)，形成了學(xué)校熱愛書籍、收藏書籍、閱讀、書籍的良好氛圍。每年4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年，我校開展了“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高師生的閱讀意識(shí)。

　　一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活

　　自4月18日起，我校開展了為期一周的“閱讀活動(dòng)周”活動(dòng)，并利用集體會(huì)議、學(xué)校廣播和校園宣傳專欄大力宣傳活動(dòng)，旨在讓學(xué)生了解活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情。在此過程中，班主任給予了大力支持和合作，利用班級(jí)圖書角作為宣傳活動(dòng)的位置。

　　二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩。

　　為了讓每個(gè)學(xué)生真正參與到活動(dòng)中來，我們根據(jù)不同的年齡學(xué)習(xí)

　　學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。

　　1、4月23日，“世界閱讀日”當(dāng)天，我們將集體會(huì)議的主題確定為閱讀活動(dòng)的內(nèi)容。我們的老師在“快樂閱讀”的國旗下發(fā)表了演講，呼吁全體學(xué)生讀好書。

　　2、此外，我們還利用學(xué)校的`宣傳窗口，布置了以“書海無限”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布“向大家收集好書名”活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦，圖書館新增圖書186本，包括冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際獎(jiǎng)小說、愛情系列等12個(gè)系列。在宣傳欄中，我們張貼了新書的宣傳畫，以及新書的推薦目錄。之后，我校林蔭道布置了以“書香校園”為主題的新書展，向全校師生展示了186本新書，并安排各年級(jí)輪流觀看。活動(dòng)得到了很好的反響，同學(xué)們看到買了自己推薦的好書，都?xì)g呼雀躍。

　　3、同時(shí)，各班掀起了閱讀高潮，開展了課堂閱讀競賽、閱讀演講、閱讀感。圖書館收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共111篇。學(xué)生不僅認(rèn)真寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁面，插入許多美麗的圖片，用心感受書籍的樂趣。例如，第六班的江航林讀了《藏在書中的遺囑》，感慨地說：一本書甚至一句話，都能讓一個(gè)人從人生的低谷振作起來。這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？從現(xiàn)在開始認(rèn)真對待每一句話，每一本書！是的，閱讀日的目的是讓孩子們熱愛書籍、收藏書籍和閱讀。我們要時(shí)刻抓住有利的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書籍的殿堂。

　　4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)也進(jìn)入了家庭。每個(gè)班都在家里開展了“與父母共享一本好書”的活動(dòng)。活動(dòng)得到了家長的大力支持和配合。我們收到了很多反饋信息，家長和孩子在反饋信息表中提出了他們共同閱讀的好書名、孩子的話和家長的話。例如，一班的小吉和她的父母一起看了《愛的教育》。她意識(shí)到書中的一句話“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界”，說我們愛自己，愛周圍所有的人！她的父母說：愛是世界上永恒的話題。學(xué)會(huì)愛和感受被愛是生活中的一門重要課程。父母應(yīng)該放下架子，耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)走廊舉辦了讀后感展，讓孩子們欣賞學(xué)生的閱讀感受。

　　5、閱讀非常有益，閱讀是與名人交談，與名人交談，向名人學(xué)習(xí)，閱讀可以明智，可以獲得生活和工作必要的信息和方法，可以走生活和工作的捷徑，用一半的努力得到兩倍的結(jié)果；當(dāng)生活中有困難時(shí)，閱讀可以得到解決辦法；當(dāng)你在工作中遇到困難時(shí)，閱讀可以給你建議。閱讀可以讓人非常快樂，閱讀也可以讓人哭，閱讀可以讓人們集中精力思考，閱讀也可以讓人們談笑風(fēng)生，閱讀可以讓人們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)則，閱讀也可以讓人們反思自己。

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