輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)（精選14篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 1
不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋，雖沒有驚人的成就，但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是針對不同的孩子采用不同的方法，在本學(xué)年接任的405班，在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都顯得很自私，心胸也較狹窄，什么事都愛斤斤計較，于是我們在班內(nèi)開展感恩活動。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)等節(jié)日，開展我為父母做點(diǎn)事活動，然后通過班隊活動把主題深入，讓孩子們感受到父母對自己的關(guān)愛，從而要感謝父母。同時我將感恩擴(kuò)大化，感恩同學(xué)，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴，才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú)，所以，要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會;感恩自己的眼睛，讓我們看到了一個多姿多彩的世界，所以在做眼保健操時更應(yīng)該認(rèn)真做，用行動來感恩;感恩我們美麗的校園，能讓我們疲勞時得到放松，所以請隨時彎一彎腰，讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板，嚴(yán)肅的問題，都加上了感情，讓孩子從心底里去感恩身邊的事物，感恩世界，那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn)，班級里存在的問題。確實(shí)，我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽，眼操不管老師在不在，他們都能很認(rèn)真做……
二、重能力培養(yǎng)
四年級的孩子從三年級上來，很多對他們來說都是第一次，自己出黑板報，自己出手抄報，自己組織班隊活動……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會有第二次，第三次。于是，在一開始，我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創(chuàng)新，手抄報從一開始的沒見過，沒出過，到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了，教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品，比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措，到如今，活動內(nèi)容的豐富，活動熱情的高漲，活動形式的多樣，讓我們的隊員們都盼望著每周的班隊課。
還有班干部的培養(yǎng)，班干部要為班級服務(wù)，所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核，能者勝任，如今，我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng)，有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動、事物，他們都能自行解決，在老師不在時，能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊，相信孩子們，多給孩子們機(jī)會，多放手讓他們?nèi)ジ桑麄儽銜䦶闹袑W(xué)會更多。
三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
每個班里總會有那么幾個學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子，我們班里也是。封同學(xué)，是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生，很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級期末語文才考了28分，一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題，作業(yè)不做，上課不聽，課文背不出，字也寫不出，家里只有爸爸和奶奶，沒有媽媽，爸爸不大管，奶奶是由著他。我從兩方面入手，先是給她找一個“小老師”，做她的同桌，當(dāng)她偷懶、開小差時，提醒她;課后，輔導(dǎo)她讀課文，背課文。我空課時，就給她聽寫詞語，教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞，怎么做反問句改陳述句……另一方面，和她爸爸取得聯(lián)系，讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下，她期末考試語文考了79.5分，我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎狀，她笑得很燦爛。這學(xué)期，她更努力，回家作業(yè)不用我們操心，每天都能完成，在學(xué)校里訂正作業(yè)，她總是第一個交過來。看到她的進(jìn)步，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興，她也更是樹立了信心，自己也是行的，我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助，至少讓她知道，不能輕易放棄自己，自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多，其中有那么兩個在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué)，人高馬大，學(xué)習(xí)行為差，人顯得很懶散，有時總會違反學(xué)校規(guī)定，比如，吃零食，不帶紅領(lǐng)巾，和同學(xué)吵鬧，三年級時還回去反省了一個星期，結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué)，很愛玩，可以用一個“野”字形容，總愛跑來跑去玩。開始，對于他們我和家長談，和他們談，就是感覺效果不大，可能對他們來說，教育、批評、家長，他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來，我慢慢改變方法，先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話，從感恩活動著手，希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后，我激勵他們好好用行動表示，并且兩個人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽。或許這起了些作用，他們有了些變化，至少他們吵吵鬧鬧沒有了，也不會跑得無影無蹤了，而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們，還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母，讓他們的'父母也表揚(yáng)一下。可能是很少受到表揚(yáng)，所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵，他們在各方面都有了很大的進(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可，所以，不論在何時，我們都要盡力地去幫助他們，決不能輕易放棄他們。
四、重生活細(xì)節(jié)
其實(shí)關(guān)心學(xué)生，并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大，其實(shí)，一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校，先去教室看看人到齊了嗎，把教室的窗打開，讓新鮮空氣進(jìn)來。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上，天氣轉(zhuǎn)熱時，提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天，提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當(dāng)好班主任，還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼，要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上，我提了問題，掃視整個教室，舉手的同學(xué)真不少，這是，我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題，我馬上去了解情況，果然，他說他的眼睛莫名其妙感到癢，我意識到可能是眼睛生病了，于是馬上聯(lián)系了家長，讓家長帶去看病，結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染，幸虧進(jìn)行及時治療，沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 2
今年我擔(dān)任六年級四班的班主任，同時擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員。由原來的兩個班合成的一個班集體。由于我們這個集體組成的特殊性，所以在班級管理上、活動的開展上都帶來許多的不便。但是，只要肯努力，不怕花氣力，一份耕耘，就會有一份收獲。因此，我始終堅信這個信念，工作中有我辛勤的汗水，也有收獲的喜悅。在此，我愿與大家共同分享，同時歡迎各位提出寶貴的意見，以便在今后的工作中取得更大地進(jìn)步。
一、 加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)班級的凝聚力。
開學(xué)初的合班，尤其在六年級孩子面臨著小學(xué)畢業(yè)，他們各自都有自己的想法，思想上波動也很大，還有倆班孩子的融洽相處問題，這些都是擺在我面前的實(shí)際問題。為此，在學(xué)生中開展了文明禮貌、謙讓包容、團(tuán)結(jié)互助的相關(guān)活動和思想教育，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，使每一個學(xué)生都能以集體榮，我榮而感到自豪。
二、美麗校園，就是我的第二個家。
我們的校園是個剛剛建起的嶄新校園，所有的設(shè)施都是嶄新，校園環(huán)境優(yōu)美，教室教學(xué)設(shè)施配備齊全。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比的幸福和快樂。當(dāng)然好的環(huán)境需要我們每一個人去愛護(hù)和維護(hù)。于是，我從愛護(hù)校園從我做起，愛護(hù)學(xué)校的一花一木，愛護(hù)學(xué)校的每件物品。試想想每一個孩子在自己家和學(xué)校的生活時間，這不難看出長短。因此，教育孩子把學(xué)校當(dāng)作自己的第二個家一樣去愛、去呵護(hù)。
三、同心同力，讓少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。學(xué)生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2、做好學(xué)生的體衛(wèi)工作及文明行為的養(yǎng)成。盡管六年級，孩子面臨著升中學(xué)的壓力，但是保證他們上好每一節(jié)體育課，以緩解學(xué)習(xí)的疲勞和壓力。同時，每天由中隊長、班長和衛(wèi)生委員對同學(xué)們的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，在學(xué)校和大隊部檢查前先自查。這樣學(xué)生就自覺地形成了習(xí)慣。現(xiàn)在，班級精神面貌煥然一新，班級體衛(wèi)工作開展順利，受到了任課教師的一致好評。
3、開展了中隊黑板報、班級文化墻美化活動。根據(jù)學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題，結(jié)合自己班級特色進(jìn)行黑板報的更換，做到內(nèi)容豐富新穎、主題突出、每期有隊員自己的心聲，形式多樣靈活、版面美觀大方，欄目設(shè)計有自己的班級風(fēng)格。尤其是在教室外的班級風(fēng)采展上能及時更換孩子們的優(yōu)秀作品，使每一個孩子都受到了美育的熏陶。
4、積極參加大隊部開展各項的活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生參加學(xué)校和大隊部的各項活動，每一次的征文活動從未拖拉，都是全班參與讓學(xué)生抒發(fā)自己的情感，拉近與他們的距離，從中受到教育。還召開了“我與蕾鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”的主題隊會；開展了“婦女節(jié)”感恩活動，“植樹節(jié)”植樹護(hù)綠活動，“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動， “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”、“節(jié)約水電，從我做起”，“為雅安祈福，制作祈福卡”等活動；學(xué)唱《國家》，學(xué)做《國家》手語操。 參加了秋季“三跳”運(yùn)動會，獲得團(tuán)體第一名和精神文明班集體的贊譽(yù)；在“中華誦——經(jīng)典誦讀”比賽中獲得團(tuán)體第三名；學(xué)校廣播操比賽第一名；在大學(xué)區(qū)運(yùn)動會上，獲得精神文明班集體的殊榮。在這一系列的.活動，使學(xué)生受到了種種教育，培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)他們積極要求進(jìn)步的信心。
我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)他們有不同程度的缺點(diǎn)，我會與他們個別交談，引導(dǎo)其認(rèn)識不足，從而改掉壞習(xí)慣，讓他們明白來學(xué)校的目的。我更明白，孩子是家中的寶，他們需要愛，需要鼓勵，需要贊美。因此，我不會吝惜自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一個學(xué)生，哪怕是班里學(xué)習(xí)最差的，引導(dǎo)他進(jìn)步，激發(fā)他們積極要求進(jìn)步的信心。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，有滋有味，使我積累了經(jīng)驗(yàn)也更加認(rèn)識了班主任工作的重要性，我將繼續(xù)腳踏實(shí)地的工作，做一位學(xué)生喜愛的班主任老師。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 3
本學(xué)年在學(xué)校的統(tǒng)一計劃安排下，比較圓滿地完成了這學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)。在中隊輔導(dǎo)工作中頗有收獲。現(xiàn)將本學(xué)年的輔導(dǎo)員工作做以小結(jié)：
一、安全教育
強(qiáng)化學(xué)生安全意識，堅持安全第一，落實(shí)安全措施，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防爆、防騙、防盜、防病和防攻擊等知識的宣傳，及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、心理健康、安全常規(guī)等知識教育，要求每位隊員雙休日、節(jié)假日在家應(yīng)征得家長同意后方可外出，外出要早歸，嚴(yán)禁徹夜不歸。在校，不得在樓道、走廊等處追逐、推拉、嬉鬧。不趴在走廊護(hù)欄上（特別是人多時），絕不允許坐在護(hù)欄上或在上行走，嚴(yán)防意外。禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人。今年霧霾天氣多，教育學(xué)生減少戶外活動，少受霧霾毒害。在日常的安全教育下，本學(xué)年我中隊平安度過，無發(fā)生過大小安全事故。
二、日常行為規(guī)范的落實(shí)：
雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范，但都不是特別到位，這學(xué)年在學(xué)校少先大隊的要求與督促下，我們彩虹中隊從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況；有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律；有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及安全管理；有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況。每天一匯報，每周一評比，一學(xué)年里，我們彩虹中隊在少先大隊《一日常規(guī)》評比檢查中獲得了4次流動紅旗，同學(xué)們充滿了自信。
三、干部隊伍的組建和培養(yǎng)：
大力使用中隊干部，表揚(yáng)隊干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助他們樹立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全中隊起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面。在學(xué)校少先大隊長沙立娜的管理與帶領(lǐng)下，我們中隊的工作有條不紊的開展，各方面都取得了不同程度的進(jìn)展。
四、狠抓教育教學(xué)工作：
利用隊會向隊員進(jìn)行人生觀及理想教育，跟其他老師密切配合，從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手，每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)年，我們中隊整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有一種比學(xué)趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容，只要隊員們一到教室，就書聲瑯瑯了。由于隊員們的共同努力，各科成績都不同程度的有所提高。
五、分層教育，轉(zhuǎn)化后進(jìn)；
我不厭其煩地耐心做好后進(jìn)隊員的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本中隊行為習(xí)慣紀(jì)律差的，如：趙守璐、王正偉等隊員，學(xué)困生如羅子豪、何宇航等隊員，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，做到“小錯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”，充分利用班隊會、召開座談會、個別談心等進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入手、感之以心。多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大優(yōu)秀隊員隊伍，形成良好的學(xué)風(fēng)和隊風(fēng)。
六、經(jīng)常家訪，共同教育；
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。每一個家長都是很愛自己的'孩子的，那么，什么是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。在家長會上，我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我征詢每個家長對孩子的教育的期望，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位對隊員的評價必須講究策略。我遵照"激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評"的原則，認(rèn)真填寫每一位隊員的《成長手冊》，讓學(xué)生"在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。
七、反思自己的工作，我認(rèn)為以后努力的方向是：
1、學(xué)生大了，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們；
2、學(xué)習(xí)累，要如何讓他們學(xué)好又輕松？有興趣不厭學(xué)？
3、對邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo)。
總之，在教育隊員們“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造”的今天，深感既繁忙而充實(shí)、又累而快樂。但是，只要我真誠地捧著一顆愛心，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，我相信我們彩虹中隊的隊員們會和我一起進(jìn)步！
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 4
從20XX年XX月報道以來的半年時間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在各位老師的關(guān)心和幫助下，我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，踏實(shí)本職工作，明確自身定位，努力做好輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)就半年來的工作進(jìn)行簡要總結(jié)，匯報如下：
一、迎新工作
9月初接到學(xué)院下發(fā)的新生電子檔案后，我認(rèn)真閱讀學(xué)生基本情況，選擇出高中擔(dān)任過學(xué)生干部的同學(xué)，并逐一打電話了解這些同學(xué)的情況，最后確定出班級的臨時負(fù)責(zé)人。在新生報到的那幾天，我天天在幾個學(xué)生宿舍樓之間往返，對報道來的學(xué)生進(jìn)行新生住宿及安全教育，給予生活上的指導(dǎo)，并簡單了解學(xué)生情況，同時使每一名學(xué)生都知道，在學(xué)校有一名輔導(dǎo)員隨時會出現(xiàn)在他們身邊幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活。
二、班風(fēng)建設(shè)
一年級能不能做好班級建設(shè)，多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流，形成各班級各具特色的`班級文化，是今后班級工作的基礎(chǔ)，也是一個班能否在大學(xué)里成為一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這種情況，新生班級工作著力于加強(qiáng)班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。通過每月一次的班會，和各班的團(tuán)日活動，同學(xué)們增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了班級的凝聚力。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好壞是評價一個班級的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)是工作的重點(diǎn)。在學(xué)生管理工作中，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié)，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。每天的晨讀和晚自習(xí)我都會出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，不論刮風(fēng)下雨，我覺得這樣給同學(xué)們傳遞一種信息，我每天都風(fēng)雨無阻的去教室，是給同學(xué)們做個表率。對于個別懶散同學(xué)，采用個別談話的方式，幫助他們認(rèn)清早晚自習(xí)的重要性。
四、勤工助學(xué)和助學(xué)貸款
在10月份，學(xué)院安排我負(fù)責(zé)學(xué)院的勤工助學(xué)和助學(xué)貸款工作，面對90人的勤工助學(xué)隊伍和100多人次的學(xué)生貸款工作，我細(xì)致的完成每一次的勤工助學(xué)工資發(fā)放和貸款的工作，不懂的就積極詢問其他同事，基本上圓滿的完成了本學(xué)年的工作要求。
五、自身存在的不足
個人認(rèn)為剛剛工作的我，工作經(jīng)驗(yàn)稍顯不足，在做學(xué)生思想工作時方法還欠缺，還有就是在新生工作中有時過于強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與責(zé)任，方法有些單一，工作中與學(xué)生們的交流不夠。還有就是無法深入到每一名同學(xué)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流是我今后工作中需要加強(qiáng)的方向。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 5
本人在擔(dān)任大一輔導(dǎo)員工作時間不長，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺階。現(xiàn)將2020年具體工作總結(jié)如下：
一、管理
（1）加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個人的綜合素質(zhì)
輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)；要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的.世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到。
（2）加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作
在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽(yù)意識和獨(dú)立自強(qiáng)精神；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實(shí)臨床技能操作，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
2、完善班級制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善班級管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請銷假，時刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級主題實(shí)踐活動，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級參加各種課外活動，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
（3）關(guān)注學(xué)生生活
1、建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
2、重視學(xué)生心理健康。現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí)、生活各個方面，談話氛圍輕松，通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作。學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。
二、反思
（1）工作有待改進(jìn)的地方
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。
（2）個人長處
1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、關(guān)心學(xué)生生活，深入了解學(xué)生的心理。
三、未來發(fā)展
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進(jìn)，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個新的臺階。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 6
在過去的一年里，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)年的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機(jī)系20xx級的1學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一學(xué)年的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán)，實(shí)，精三字方針。嚴(yán)就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的'思想政治教育
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)xx級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。
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在這幾年的班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這種一學(xué)年，我主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下，經(jīng)過本人不懈的努力，班級工作也取得了一定的成績，現(xiàn)將這學(xué)年的工作情況做如下總結(jié)：
一、班級實(shí)際情況
我班這學(xué)年共有學(xué)生35人，其中男生25人，女生10人。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想健康，積極進(jìn)取，能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，同時也養(yǎng)成了良
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于學(xué)生的自制能力弱，年紀(jì)小學(xué)，故上課時愛隨便說話或者做小動作，下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，在學(xué)習(xí)上總讓老師費(fèi)心，比如：亂扔垃圾，衛(wèi)生習(xí)慣差；思想懶惰，學(xué)習(xí)上不主動，不能夠按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題，如：課間活動秩序混亂，互相之間愛追逐打鬧；班干部工作不能好好的到位，不能自覺地在教室里自覺讀書；衛(wèi)生方面總讓老師的費(fèi)心等，針對這些不足，本學(xué)年，本學(xué)年我主要是從以下幾個方面做的。
二、開展的主要工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一學(xué)年來，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律，利用晨會課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作，以促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。下課后要求學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備工作，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學(xué)生的行為習(xí)慣，在課堂上，我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯誤的讀寫姿勢，使他們養(yǎng)成正確書寫的.良好習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣，互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在日常學(xué)習(xí)和生活中，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講、積極發(fā)言、按時認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌的好習(xí)慣，爭取做一個合格的少先隊員。
2、利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
根據(jù)學(xué)校和年級活動計劃進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會課，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會，并結(jié)合自己的生活實(shí)際，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等，通過這次活動，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
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這個學(xué)年即將結(jié)束，我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作也接近半年時間了，在院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、和旅游系黨總支的正確帶領(lǐng)下，我本著“育林樹人，勵學(xué)致用”的校訓(xùn)來開展工作，在認(rèn)真完成學(xué)院賦予的各項工作和系里分配的各項任務(wù)的同時，這學(xué)年我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對于本學(xué)年的工作我現(xiàn)在做以下幾方面總結(jié)。
一、政治思想方面
本學(xué)年我在配合學(xué)院思政處工作的同時對學(xué)生開展了為期4堂的形勢與政策方面的教育，主要針對愛國主義教育，國內(nèi)外軍事、中國周邊形勢和當(dāng)代大學(xué)生思想內(nèi)涵等方面開展教育，學(xué)生們也認(rèn)真聽取了每堂課的內(nèi)容，在課上與學(xué)生進(jìn)行互動，課下大家也再關(guān)心國家政治方面積極發(fā)表個人看法，長期以來，國家對于青少年的思想政治教育就一直放在最重要的位置，我也始終認(rèn)為，開展政治思想方面的教育對學(xué)生的影響很大。
再有個人方面，我參加了學(xué)院為教工組織的黨政知識競賽，在參與比賽的同時我也加深了很多黨史和黨風(fēng)廉政方面的知識，在寓教于樂的同時真正體會到了，參加這方面所獲得的收益。
二、學(xué)生管理方面
1：課堂與晚自習(xí)管理
對于課堂管理方面，我要表揚(yáng)一下旅游112班，每次到112班都有很多令我感動的事情，經(jīng)常有老師和我表揚(yáng)他們班的學(xué)生，課堂相應(yīng)積極熱烈，老師們都很愿意上他們班的課，但是就再入學(xué)的時候很多人都認(rèn)為他們是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪侨ＩJ(rèn)為三校生中專的時候缺乏管理，到了大學(xué)也不愛學(xué)習(xí)，在這里我也不得不承認(rèn)我在112班做的工作最多，我始終相信付出就會有回報的，事實(shí)上也印證了我的想法，也許112班在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但是他們卻是所有班級中最招老師喜歡的，對于112班的成功，我向總結(jié)幾點(diǎn)就是，選出合適的'班級干部，再有，對他們傾注更多的愛。晚自習(xí)紀(jì)律從最差到最好，這是112班的成長。
酒店113班，113班是所有班級中學(xué)習(xí)氣氛最濃的班級，和他們在一起總有被感染的感覺，這與一個合格的班委會密不可分。113班的班委會每天晚自習(xí)的時候都把同學(xué)都凝聚在一起學(xué)習(xí)，有很多時候工作不是靠監(jiān)督，更多要考自覺，我想在這里他們做到了。
總體說來，我覺得每個班級都有每個班級的特點(diǎn)，根據(jù)他們的特點(diǎn)因材施教，才能使他們更好的發(fā)展，無論他們的特點(diǎn)還有什么，他們都會朝著一個正確的方向發(fā)展，這是我想看到的，也是所有人希望看到的。
2.進(jìn)一步抓好學(xué)生組織和干部隊伍建設(shè)：
在開學(xué)之初，每個班都設(shè)立助理輔導(dǎo)員，助理輔導(dǎo)員在各班發(fā)揮了積極而重要的作用，我很感謝這些同學(xué)能為我和新生做的一切，在自己得到鍛煉的同時，我認(rèn)為更多的他們利用自己的休息時間為自己的學(xué)弟學(xué)妹做了很多，再有就是帶動作用。
在這里我深刻認(rèn)識到這方面我做的不足的地方，在培養(yǎng)新的班委會的方面，我做的很差，在很多時候，我不放心，可是，這樣在很多時候我工作做的很累而且沒有側(cè)重點(diǎn)，而各班班委就像是一個長不大的孩子。我不可能永遠(yuǎn)帶著他們走，他么遲早要長大，所以在以后的工作中，我也要學(xué)會去相信他們其實(shí)可以做的更好。
三、努力做好安全教育
在學(xué)校三令五申的情況下，對于安全教育也重來就沒用松懈過，可是學(xué)校還是接連發(fā)生多起事件，這里主要就是針對公寓的安全教育方面，首先學(xué)校對公寓管理和日常請假制度做了很詳細(xì)的規(guī)定，不許在公寓內(nèi)吸煙，使用違規(guī)電器，公寓衛(wèi)生，疾病防治方面都做了大量的，工作，雖然有很多學(xué)生對此表示不理解，在方便自己的同時就忘了學(xué)校的校規(guī)。
在本學(xué)年新男寢發(fā)生了多起縱火案，還有打架等事件，在火災(zāi)發(fā)生的時候，很多同學(xué)因?yàn)樽跃鹊牟患皶r發(fā)生了很多不幸的事，一件件血粼粼的事實(shí)在告訴大家，安全教育工作要放到重要日程上面來。
這學(xué)年我做了很多工作，在公寓和班級的主題班會上都親自到場，講述案例。我希望通過我的細(xì)心教導(dǎo)和正確的安全施救措施，能使同學(xué)們在危機(jī)發(fā)生的時候懂得自我保護(hù)。
四、存在的缺點(diǎn)與不足
本學(xué)年工作中，我也存在著諸多不足，理論研究不夠深入。今后我一定努力克服不足之處，爭取在新的學(xué)年中取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生工作充滿了挑戰(zhàn)，當(dāng)中有做不完的工作和挖掘不盡的樂趣。面對種種挑戰(zhàn)，我的老師高洪升對我說過：如果對于一項工作“如果你不熱愛這項工作，想做好，很難，同樣，如果你熱愛這項工作，你想做不好，也難”這就需要我用認(rèn)真的態(tài)度去迎接它，相信我會在新的學(xué)年中圓滿完成任務(wù)。
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本學(xué)年的各項工作已到尾聲，這個學(xué)年的工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)覺了自己的很多缺乏。自從擔(dān)當(dāng)10級物流1班的輔導(dǎo)員以來，依據(jù)輔導(dǎo)員工作要求，首先從本班同學(xué)的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并主動組織參與各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補(bǔ)拙，班級各項工作收到確定成效，也存在很多缺乏。現(xiàn)將本學(xué)年輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參與活動、文化建設(shè)、安全教育四個方面總結(jié)如下：
一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都主動要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個學(xué)年開頭，就提出了團(tuán)結(jié)，緊急，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好同學(xué)的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氣氛，努力關(guān)懷他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信念。組織了一支有力量，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮同學(xué)的力氣。培育他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的力量。利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，關(guān)懷他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級活動組織參與狀況
堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會大事，培育他們獨(dú)立思考問題的力量。能認(rèn)真參與學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的`開展和進(jìn)行。
三、班級文化建設(shè)
全系各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。
四、安全教育常抓不懈
制定危機(jī)大事應(yīng)急預(yù)案，確保班級消滅應(yīng)急大事有條不紊。落實(shí)責(zé)任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制，班級班委、同學(xué)會干部等同學(xué)干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)大事進(jìn)行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議，保障信息暢通，爭取準(zhǔn)時、精確把握同學(xué)的一手信息。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在同學(xué)面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我信任物流1班是一個優(yōu)秀的班集體，以后也是。回首過去一年的工作中消滅的缺乏，讓我時刻牢記確定要給同學(xué)樹立一個主動、正面的典范，我信任我們確定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的同學(xué)。
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這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosply比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的`大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 11
中隊輔導(dǎo)員工作是瑣碎的，繁忙的，但也能從中體驗(yàn)到許多快樂。一個良好的中隊對每個隊員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊，需要每一個輔導(dǎo)員做大量細(xì)致的工作。在本學(xué)年里，為搞好本中隊的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，促進(jìn)隊員的全面發(fā)展，提高本班學(xué)生德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我是這樣做的：
1、對少先隊員進(jìn)行思想品德教育
這是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)，也是中隊工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)少先隊員，再對他們進(jìn)行思想教育。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
2、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組成一個成功的中隊，輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)步，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
3、教育少先隊員努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
少先隊員的任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育少先隊員要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)少先隊員制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空，打下良好的基礎(chǔ)。
4、關(guān)心少先隊員身心健康，促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展
要對少先隊員全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要引導(dǎo)他們開展有益的文化活動，及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的實(shí)際才干。
5、做到勤引導(dǎo)，常評價
一年級的學(xué)生都急于想指導(dǎo)自己通過努力所做的事情會得到老師怎樣的`評價。于是我結(jié)合每周五下午的中隊會活動，進(jìn)行雛鷹掙章活動，本學(xué)年主要進(jìn)行了“專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲。”等一系列的掙章活動，活動開展的扎實(shí)有效，認(rèn)真組織評比，認(rèn)真做好記錄，得到家長的認(rèn)可。
以上是我在中隊工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有不足，有經(jīng)驗(yàn)。在充實(shí)的工作中尋找快樂，在以后的工作中我會用我強(qiáng)烈的責(zé)任心幫助孩子們不斷進(jìn)步，茁壯成長。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 12
20xx年xx月，我接手了政治學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里，我本著"以人為本，為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以同學(xué)的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)年的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法，從老師，同學(xué)，舉辦活動方面開展了工作，從而使同學(xué)樹立集體主義價值觀，增加對將來的信念和決心，更好的度過高校的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作
1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力氣。
2、能認(rèn)真參預(yù)學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行，并在各項問題活動中取得了確定的成果。主動參預(yù)了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成果。
3、考慮到同學(xué)大部分來自外地，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理
1、每周都會對同學(xué)的上課以及自習(xí)的出勤狀況進(jìn)行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特殊緣由，同學(xué)們會準(zhǔn)時的向我請假，說明狀況。
2、每兩周，我會定期的深入到到到同學(xué)宿舍中，了解同學(xué)的生活狀況，與他們談心，準(zhǔn)時發(fā)覺問題。同學(xué)之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會由于小事而存在些小沖突，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)同學(xué)和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會準(zhǔn)時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里消逝的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解狀況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成果作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級團(tuán)組織活動的開展。在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。同學(xué)們的興趣特殊高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增加了實(shí)踐經(jīng)受。
三、工作中的具體活動
1、宣布傳達(dá)關(guān)于運(yùn)動會事宜，組織同學(xué)主動參預(yù)和協(xié)作運(yùn)動會活動;在運(yùn)動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣布傳達(dá)工作，要求同學(xué)主動向黨組織靠攏，并號召同學(xué)主動向黨組織靠攏。
3、主動建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心，締造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級分散力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時的參預(yù)學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并認(rèn)真做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，對上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能準(zhǔn)時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作狀況進(jìn)行詢問，了解工作中消逝的問題與難處，準(zhǔn)時關(guān)懷我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1、輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2、堅持以服務(wù)同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把同學(xué)的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我特殊重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)的原則去對同學(xué)進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找同學(xué)談心以及通過等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后賜予確定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的"工作指南可以概括為"以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的爭論方法為爭論指南，以信息環(huán)境建設(shè)為關(guān)心手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是"狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其執(zhí)行策略是"防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必定要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的`做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作閱歷不足，工作力氣有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。認(rèn)為正確而不懷疑在下半年必定有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟同學(xué)取得共同成長的過程中，心中布滿感謝。我要感謝我的同學(xué)，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡快和對自己逐步建立的自信，9/19是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們賜予了我很多關(guān)于訓(xùn)練、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力氣，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作，是實(shí)踐，給我供應(yīng)了進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)爭論的生命土壤。我會努力的，努力成為同學(xué)的領(lǐng)航員，努力成為同學(xué)學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為同同學(xué)活的服務(wù)員，努力成為同學(xué)的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 13
作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且締造性地開展工作。我依據(jù)學(xué)校實(shí)際、同學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作閱歷，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培育他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下：
一、提高自身素養(yǎng)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論學(xué)問，主動參預(yù)少先隊理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，寵愛少先隊工作，以"愛生理念作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培育。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，以愛國主義訓(xùn)練為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素養(yǎng)，連續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職
1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊重而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)峻而傲慢，讓隊員們能夠更好的受到愛國訓(xùn)練。
2、堅持隊員養(yǎng)成性訓(xùn)練的.培育。養(yǎng)成性訓(xùn)練的培育是困難而又長遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計公布。我主動更換校內(nèi)公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校內(nèi)公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事準(zhǔn)時公示和宣布傳達(dá)，有師生獲獎狀況、衛(wèi)生評比狀況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對同學(xué)有效地進(jìn)行德育訓(xùn)練、文明宣布傳達(dá)、節(jié)日訓(xùn)練等。
3、認(rèn)真組織好各項訓(xùn)練活動，為同學(xué)供應(yīng)進(jìn)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中，我認(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展，主動參預(yù)。"愛滿校內(nèi)演講活動讓隊員們受到寵愛學(xué)校的訓(xùn)練;觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩訓(xùn)練;"慶六一文藝活動的開展讓隊員們有一個呈現(xiàn)自我的機(jī)會;紀(jì)念"少先隊建隊日活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國訓(xùn)練;"學(xué)雷鋒活動的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等。總之，各種活動的開展，為隊員們供應(yīng)了進(jìn)展的平臺。
三、培育小干部，提高隊員整體工作力氣
搭建舞臺，重視培育小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培育工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作力氣和工作熱忱。我時常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增加他們的服務(wù)意識。
四、"愛生是工作的源動力
對同學(xué)的愛就要包涵他們，就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣寵愛自己的同學(xué)，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個同學(xué)身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們健壯成長。基于此，工作才細(xì)致入微，公正對待每一位同學(xué)，不論成果的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
五、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思索
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)訓(xùn)練的書籍，充實(shí)自己，便利工作。時常與家長聯(lián)系，與同事爭辯，傾聽各種各樣的訓(xùn)練方法：取長補(bǔ)短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思索，當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取閱歷教訓(xùn)，努力工作，為祖國培育出更多的合格的少先隊員。總之，我寵愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫和、用心去溝通，堅持愛生理念，為探究新時期下的少先隊工作，主動締造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 14
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又結(jié)束了。回想輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是他們讓我感受到在工作中的樂趣，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、以身作則，為人師表
和其他任課老師相比，輔導(dǎo)員所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任較重。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多。因此輔導(dǎo)員的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：身教重于言教。老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級學(xué)生，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到要學(xué)生做到的，老師先要做到。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時，我看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來。我發(fā)現(xiàn)，那平時習(xí)慣于隨手扔紙屑、鉛筆屑的譚程等同學(xué)看見紙屑也能主動彎彎腰，撿起地上的紙屑。要求學(xué)生做到不遲到，做好課前準(zhǔn)備，我也做到進(jìn)課堂不遲到，提前進(jìn)課堂做好課前準(zhǔn)備。這樣的一種正面影響有益于學(xué)生的發(fā)展。
二、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)三自能力的培養(yǎng)
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好的班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自控、自理、自育的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。
2、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
3、建立健全學(xué)生小干部輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。
三、關(guān)注特殊學(xué)生，把更多的愛心獻(xiàn)給特殊學(xué)生
沒有愛就沒有教育，作為人類靈魂工程師的教師，只有全心全意地愛學(xué)生，才能取得學(xué)生的.信賴。當(dāng)然，教師之愛并不是一味地溺愛學(xué)生，而是以尊重、期望、信任為根本。反過來說，每一個學(xué)生（尤其是特殊生）都有自己的尊嚴(yán)與人格，都需要得到他人的尊重。但在實(shí)際的教育中，往往是恰恰相反。特殊學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中得到的是批評、奚落、斥責(zé)，有的甚至被老師打入冷宮，放棄對他的教育。這對于學(xué)校來講是放棄了一個學(xué)生，可對一個家庭來講卻是百分之百的損失。因此，作為教育工作者就要把教育轉(zhuǎn)化特殊生的工作放在重要的工作日程上，要讓每一個特殊生都有進(jìn)步和發(fā)展，要尋找一切機(jī)會，讓特殊生有一個參與活動、施展才華的機(jī)會，以提高他們的積極性，讓他們有一個成功的愉悅感。
四、家校溝通，攜手共進(jìn)，努力創(chuàng)建特色班級常規(guī)中創(chuàng)特色
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。
當(dāng)然我做得還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵，才讓班級管理出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。因此，我要時刻牢記輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn)，需要不斷總結(jié)、反思，在總結(jié)反思中進(jìn)取！
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