中專學(xué)籍檔案丟了怎么補辦

時間：2024-09-10 09:14:35 檔案我要投稿

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中專學(xué)籍檔案丟了怎么補辦

　　一般，檔案是指人們在各項社會活動中直接形成的各種形式的具有保存價值的原始記錄。原始記錄性是它的本質(zhì)屬性。以下是小編為大家整理中專學(xué)籍檔案丟了怎么補辦相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！

　　中專檔案丟失怎么補辦

　　中專學(xué)籍檔案丟了，首先應(yīng)該去學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行查找，可以查詢當(dāng)年的調(diào)檔記錄，看檔案轉(zhuǎn)到什么單位去了，再去相應(yīng)單位的檔案館查找。如果學(xué)校沒有原始記錄信息，可以回原籍教育局的畢業(yè)生分配辦公室查找線索，因為大部分中專學(xué)校有一些通常的處理方式，如果畢業(yè)后，畢業(yè)生沒有及時處理學(xué)籍檔案，那么學(xué)校會將中專檔案打回原籍的教育局或者人社局所屬的畢業(yè)生就業(yè)管理部門。如果上述兩個地方都找不到，那你的檔案就找不回來了，只能去學(xué)校申請補辦檔案。

　　中專學(xué)籍檔案的材料

　　1、中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生入學(xué)體檢表；

　　2、成績單；

　　3、學(xué)籍表；

　　4、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生登記表；

　　5、錄取通知書；

　　6、學(xué)年評語表。

　　中專學(xué)籍檔案補辦具體流程

　　1、首先要到學(xué)校的學(xué)籍管理處，找到管理學(xué)生檔案老師，查看原始記錄，確認(rèn)檔案是否已經(jīng)從你中專所在學(xué)校或者是招生辦將檔案提出。

　　2、如果中專檔案沒有提出來的話，就可以到檔案所在地將檔案找查詢到。

　　3、如果確認(rèn)已經(jīng)將檔案提出并確認(rèn)丟失后，首先要聯(lián)系現(xiàn)在學(xué)校的檔案管理老師的上級協(xié)商，補辦一份檔案。

　　4、找到高中專學(xué)校的班主任，然后根據(jù)檔案中的內(nèi)容來確認(rèn)需要補哪些材料，將材料一一補齊。

　　5、到當(dāng)?shù)厝耸戮郑ɑ蚴蔷蜆I(yè)單位）、畢業(yè)高校分別開具檔案補辦手續(xù)證明。

　　6、持以上證明文件及畢業(yè)證原件、身份證原件，到高校檔案館查詢學(xué)籍資料、復(fù)印、登記、繳費后，所有學(xué)籍資料將加蓋高校公章，并由檔案管理人員封口。

　　【拓展】中專

　　中專一般指中等專業(yè)學(xué)校

　　中等專業(yè)學(xué)校，簡稱中專，是指經(jīng)政府有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立，實施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部。從學(xué)校分類上看，中等專業(yè)學(xué)校有兩類：普通中專、成人中專。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務(wù)院現(xiàn)行的“三定”方案，普通中專和成人中專歸教育部門管理。

　　據(jù)教育部網(wǎng)站顯示，普通中等專業(yè)學(xué)校3398所，成人中等專業(yè)學(xué)校1243所。

　　辦學(xué)歷史

　　學(xué)制源自蘇聯(lián)，目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)技能人才。

　　1952～1954年，第一個國民經(jīng)濟五年計劃開始，重點工程的建設(shè)急需大量各類中等專業(yè)管理和技術(shù)人才。國務(wù)院各部委根據(jù)行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需要，陸續(xù)建立了直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的中等專業(yè)學(xué)校分屬于國務(wù)院部委。

　　1952年，周恩來總理提出：建立以業(yè)務(wù)部門為主，與教育部門分工負(fù)責(zé)，共同辦好學(xué)校的新領(lǐng)導(dǎo)管理體制。

　　時代變遷

　　普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書在上個世紀(jì)80年代初中國百廢待興、人才急缺時培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)技能的“棟梁之才”。當(dāng)時，中專選拔嚴(yán)格，通過者也大多智力拔群，學(xué)業(yè)優(yōu)異，“考不上中專的，才去上高中”，是當(dāng)時的普遍認(rèn)知。

　　上世紀(jì)80年代初，伴隨著改革開放，中國社會人才缺乏問題突出，高等教育培養(yǎng)出的大學(xué)生數(shù)量過少，中專政策正是在這種背景下出臺。學(xué)制源自蘇聯(lián)，目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)技能人才，學(xué)制三年、四年等[1]。為了更快更好地吸納人才，中專政策制定了轉(zhuǎn)戶口、包分配等優(yōu)厚待遇。

　　上個世紀(jì)80年代到90年代初，這批天資聰穎的十五六歲少年，初中畢業(yè)后以優(yōu)異成績被選拔進(jìn)入師范、衛(wèi)生、農(nóng)林、財稅中等專業(yè)學(xué)校

　　包學(xué)費、包分配，上學(xué)時還有糧油供應(yīng)和貨幣補助，他們中不少人出身貧寒，在中專錄取率低至不足10%的背景下，早早轉(zhuǎn)成城鎮(zhèn)戶口，等待他們的是畢業(yè)后的“鐵飯碗”和干部身份。

　　20世紀(jì)90年代后期，中專畢業(yè)生分配制度改革、大學(xué)擴招，中專開始受到巨大影響。畢業(yè)生不再享有“包分配”、“鐵飯碗”的待遇，使其地位從原來的重點高中之上淪落于普通高中之下，變成了學(xué)生考不上高中的“選擇”。對于不熟悉中國教育制度變遷的很多人而言，“差生去的地方”成為了中專的標(biāo)簽。

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