細(xì)數(shù)論文遭受延遲發(fā)表的原因

時間：2024-08-10 01:35:04 論文發(fā)表我要投稿

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　　科研競爭日趨激烈，科研人員無不飽受誰能先發(fā)表、誰發(fā)表最多論文、誰能更容易取得基金、誰的人脈關(guān)系比較好等問題困擾，有時候這些事情已經(jīng)變得比科學(xué)本身更重要。要在這場競賽中保持領(lǐng)先，最常被犧牲的是道德規(guī)范以及公平性，不公平的手段行為變得泛濫。

細(xì)數(shù)論文遭受延遲發(fā)表的原因

　　以大部分的情況來說，學(xué)術(shù)體系還是階級制，有基金支持的學(xué)者地位崇高，而資歷較淺的科研人員很少受到認(rèn)可。這讓年輕科研人員輕易地成為資深科研人員的目標(biāo)，遭受資深人員利用權(quán)力和影響力打壓。大部分已在科研界工作一段時間的人都一定聽說過，或是經(jīng)歷過這樣不公正的對待。

　　在發(fā)表每一篇文章都被視為科研職涯向上提升的科研圈，待發(fā)表的論文很自然地成了俘虜，用來進(jìn)行私人或?qū)I(yè)上的報復(fù)手段。一些不擇手段的科研人員會故意阻礙或延遲同行的論文發(fā)表，對他們施壓，讓自己獲得好處，在我與科研作者互動的過程中，我經(jīng)常遇到因?yàn)槠渌怂哉撐谋豢圩』虬l(fā)表遭受阻礙的情況。

　　類似的事件一直會在社交網(wǎng)絡(luò)、科研論壇甚至 COPE 案例中曝光，典型的情境為，有人為了降低研究的相關(guān)性或影響力、想要要求作者署名、甚至導(dǎo)師或共同作者因?yàn)橐庖姴缓蠟E用自己的影響力，故意阻礙論文發(fā)表。下面是小編搜集整理的論文遭受延遲發(fā)表的原因，一起來看看論文遭到不公正扣留的常見手法有哪些。

　　導(dǎo)師不準(zhǔn)投稿

　　很可悲的是，導(dǎo)師是許多論文發(fā)表被延遲的主要原因，導(dǎo)師經(jīng)常對博士生提出不合理的要求，將自己的名字列入作者，但大部分的工作明明都是學(xué)生做的。有時候，他們甚至?xí)罅袨榈谝蛔髡呋蚴峭ㄓ嵶髡撸鴮W(xué)生通常無力反抗自己的導(dǎo)師，畢竟他們的未來握在導(dǎo)師手上。在某些領(lǐng)域，作者順序是根據(jù)功勞而定，實(shí)際上是主要作者的學(xué)生常常會被排到 et al. 的位置。

　　也有許多案例是導(dǎo)師一直要求學(xué)生修改論文或補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)，然后又花好幾個月的時間檢查，導(dǎo)致論文無法及時發(fā)表，有一個可憐的學(xué)生，導(dǎo)師甚至這樣拖了 2、3 年，更糟的是，導(dǎo)師貌似還會威脅組里的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生最后好不容易發(fā)表了論文，很多時候研究結(jié)果已經(jīng)失去相關(guān)性，或是其他人已經(jīng)做出了類似的結(jié)果。

　　共同作者反擊

　　隨著跨領(lǐng)域論文數(shù)量的增加，合作也變成可科研發(fā)表的常態(tài)，但如果合作或共同作者沒搞好，代價可不小。共同作者如果不同意其他作者的意見，可能會故意不點(diǎn)頭，拖延或阻止論文投稿，這種情況通常是因?yàn)橛兴饺嘶驅(qū)I(yè)上的競爭。這種時候，共同作者可能會故意不回應(yīng)，甚至因?yàn)橹匦母淖儯辉訇P(guān)心發(fā)表進(jìn)度，也拒絕理解自己的不合作會對其他作者造成什么樣的影響。對其他作者來說，發(fā)表論文還是很重要的事，但因?yàn)槁?lián)系不到共同作者，他們就沒有辦法投稿。

　　審稿人扣住論文

　　審稿人也有可能延遲或阻礙論文發(fā)表，他們可能或一直要求作者修改論文、增加數(shù)據(jù)或補(bǔ)實(shí)驗(yàn)等。雖說要發(fā)表論文，經(jīng)歷兩到三輪的修稿是很正常的，修六、七次也不是什么很不尋常的情況。Dereck Sears 在他的一篇編輯部文章 Do we need editors? 里面提到，這樣子不止影響發(fā)表進(jìn)度，還會影響論文的質(zhì)量：「我有聽過一篇文章經(jīng)歷六輪還七輪的審稿，審稿人最后不過在文字上糾結(jié)，修改也只是在拖延，最后論文已經(jīng)失去新意，錯失發(fā)表新發(fā)現(xiàn)的時機(jī)。這么多寶貴的時間跟努力都浪費(fèi)了。」

　　有些情況可能還有爭議，比如來回多輪的修稿是為了改善論文質(zhì)量。但不要忘記了，審稿人也是同行，也是作者，同行競爭或嫉妒有可能是故意延遲審稿的原因。這方面很難拿到統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在學(xué)術(shù)圈待了比較長時間的人應(yīng)該都面臨或聽過審稿人帶有偏見，故意給負(fù)評、延遲審稿或拒稿的情況。

　　跟世界上其他領(lǐng)域一樣，學(xué)術(shù)發(fā)表也有貪腐的人存在。今天談了這個現(xiàn)象，是希望能提醒年輕的科研作者有可能在發(fā)表論文時會遇到的阻礙，做好準(zhǔn)備。有些預(yù)防措施，比如在課題剛啟動的時候就讓共同作者和合作人員簽署協(xié)議，將論文預(yù)印版上傳到 arXiv 不失為對抗不配合的共同作者或有偏見的審稿人的辦法。不過，確實(shí)需要更好的機(jī)制，提供科研生涯剛起步的研究人員更公正的環(huán)境，避免他們成為申訴無門的受害者。

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