論文開(kāi)題報(bào)告寫作要點(diǎn)
開(kāi)題報(bào)告寫作要點(diǎn)
一、什么是開(kāi)題報(bào)告
開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)課題的一種文字說(shuō)明材料，是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告，評(píng)審者可以一目了然，把握要點(diǎn)。電大學(xué)生在寫作畢業(yè)論文的過(guò)程中也需要開(kāi)題報(bào)告。
二、撰寫開(kāi)題報(bào)告有什么意義
作為電大的畢業(yè)生，對(duì)于撰寫畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告也是十分有意義的。作為寫作的第一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)它，開(kāi)題者可以把自己對(duì)所選論文的認(rèn)識(shí)理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標(biāo)、方法、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá)；通過(guò)它，開(kāi)題者可以為評(píng)審教師提供一種較為確定的開(kāi)題依據(jù)。“言而無(wú)文，其行不遠(yuǎn)”，以書(shū)面開(kāi)題報(bào)告取代昔日的口頭開(kāi)題報(bào)告形式，無(wú)疑要切實(shí)可靠得多。所選題目一旦被批準(zhǔn)，還可以通過(guò)它對(duì)以后的寫作過(guò)程及進(jìn)度進(jìn)行控制。
三、怎樣寫開(kāi)題報(bào)告
1、選擇問(wèn)題
讓許多同學(xué)困惑的是，不知道該如何選擇畢業(yè)論文的研究問(wèn)題。根據(jù)電大學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生可以根據(jù)自己的工作實(shí)際和興趣，選擇適合的題目，其原則是要有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，強(qiáng)調(diào)能解決一定的實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)性強(qiáng)；其次自己一定要比較熟悉，這樣才能做到材料充實(shí)，不會(huì)言之無(wú)物；最后題目不可太大，如太大則不好掌握，往往會(huì)空洞膚淺，一般來(lái)說(shuō)題目小一點(diǎn)好駕馭，容易寫得豐滿，但也不能太狹小。
2、理論綜述
學(xué)術(shù)文章需要關(guān)注理論層面以解決實(shí)際問(wèn)題。理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語(yǔ)構(gòu)造的邏輯體系。只有在正確的視角和范式下，理論才會(huì)發(fā)展，才能夠解決好實(shí)際問(wèn)題。目前極少人能創(chuàng)造新的理論，多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展具體化。“綜述”就是指作者對(duì)占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，使文獻(xiàn)資料更加精練、更加層次分明、更有邏輯性，并在此基礎(chǔ)上對(duì)各家觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。因此作為電大的學(xué)生，需要做的了解現(xiàn)階段理論發(fā)展到了什么程度，熟悉所學(xué)理論，將自己所學(xué)的理論用自己的想法表達(dá)出來(lái)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用以解釋現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象。
3、總結(jié)
明確了問(wèn)題，文獻(xiàn)綜述也做過(guò)了，開(kāi)題報(bào)告便呼之欲出。一個(gè)清晰的問(wèn)題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論；對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論，也基本暗含著改進(jìn)的方向。開(kāi)題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來(lái)。
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