應(yīng)對職稱論文答辯技巧
導(dǎo)語：對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的問題要回答或辯解、申明理由；對拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。下面是小編整理的應(yīng)對職稱論文答辯技巧，歡迎參考借鑒！
一、論文答辯上的常見提問：
1、你為什么選擇這個(gè)方向發(fā)表論文？論文的目的與意義是什么？（通常這個(gè)問題一般會出現(xiàn)在你的開題答辯會，但有些評審委員會是直接進(jìn)行的論文答辯）
2、該篇論文的基本框架、結(jié)構(gòu)是如何安排的？
3、論文各部分的邏輯關(guān)系如何？
4、在研究該專業(yè)方向的過程中，我國研究學(xué)家和外國研究學(xué)家的研究現(xiàn)狀如何？
5、在研究該專業(yè)方向的過程中、你自己的見解是什么？
6、你在寫作過程中遇見了哪些問題？
7、你認(rèn)為你的論文寫作方面有何創(chuàng)新之處？
二、論文答辯準(zhǔn)備工作
1、發(fā)言材料準(zhǔn)備
根據(jù)你判斷老師要提出的問題，簡單地進(jìn)行回單，列出提綱，最好是包含：選題背景和意義、課題研究的歷史與現(xiàn)狀、論據(jù)材料、論證過程、論點(diǎn)介紹等，確保自己的思路清晰，論證合理，一定要實(shí)事求是，不可夸夸其談。
2、良好的心理準(zhǔn)備
答辯一定要保證一個(gè)良好的心態(tài)，不必畏懼或者害怕老師的刁難，對自己要有信心，以愉快和自豪的心情去答辯。
三、靈活運(yùn)用圖表
圖表不僅幫助論文直觀的表達(dá)出你的觀點(diǎn)，降低論文的查重率，還是一種調(diào)節(jié)論文答辯氣氛的手段，有些老師會特別喜歡學(xué)生論文中出現(xiàn)表格，這能體現(xiàn)學(xué)生統(tǒng)計(jì)和規(guī)整能力。如果在論文答辯時(shí)適當(dāng)介紹自己的論文圖表或者一些類似圖表的其他表現(xiàn)方式，說不定會提高你的論文答辯成績喲~
四、答辯時(shí)語速要適中
論文答辯時(shí)，緊張或者希望迫切結(jié)束答辯的情緒往往會讓說話速度越來越快，以至于老師聽不清楚你的答辯陳述，影響答辯成績。因此，一定要注意在論文答辯過程中的語速，切記要有急有緩，有輕有重，避免語速過快或者含糊不清。
五、目光要有移動
畢業(yè)生在論文答辯時(shí)，一般可以看稿或者脫稿。那是不管哪種方式都應(yīng)該注意自己的心目光，一定要與在場老師和同學(xué)有目光交流，這是施廷忠對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。
六、注意控制時(shí)間
論文答辯一定會有時(shí)間限制，因此答辯學(xué)生在答辯時(shí)應(yīng)該注意對時(shí)間的掌控。對論文答辯的時(shí)間控制要有力度，這樣顯得你對自己論文內(nèi)容的熟練掌握能力，可以給你的答辯老師一個(gè)良好的印象。
七、時(shí)刻緊扣論文主題
在答辯過程中，你陳述的內(nèi)容必須要時(shí)刻圍繞著你的論文主題進(jìn)行，能否最后扣題也顯得十分重要。答辯老師也會針對你講述的內(nèi)容進(jìn)行提問，如果主旨鮮明，提出的問題也能讓你應(yīng)對自如。
八、答辯的人稱使用
建議在論文答辯過程中盡量多地使用第一人稱如“我”“我們”，即使論文中的材料是引用他人的，也可以用“我們引用”了哪兒的數(shù)據(jù)或材料，畢竟論文大部分是我們自己寫的，這樣會讓老師留下這樣的印象：嗯，論文是你自己寫的，看來平常付出了不少努力！讓老師對你的努力更加的肯定！
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